作者：蝦寫分類：
一警方角度：不排除三名學生已經遇害，不排除三名學生離開學校，不排除所有可能，基本排除了三名學生去見網友，或者主動離校出走，因為缺乏征兆。
學生角度：高一是學霸，大家都知道有這么個人，但是在失蹤前高一學霸之名不在，原因是在失蹤前一個星期的全市高中生知識競賽中，高一慘敗。失蹤前三天，數學模擬考中高一只拿到中游名次，高一失蹤后，大家認為高一是因為受到挫折等原因，壓力太大才離校出走。
高二是名人，竟然敢在全校師生面前表演不穿衣服的舞蹈，挑釁權威，事后解釋是自己學習油彩沒穿衣服的人，沒想到被看破了。高二在一年級時候，大膽向一位男老師示愛，男老師拒絕后仍舊不罷休，在很多人面前對男老師說，我就是愛你，我不在乎別人的看法。最終男老師調動到其他學校，高二也被處于記過處分。記過不是因為她愛上老師，而是因為她造成了教學秩序混亂。高二失蹤，大家覺得她可能不爽什么事就走了，也許去了B市舅舅家，或者認識哪個外地網友，她是那種想干就干的人，喜歡出風頭的人。
高三算是名人，高三成名又不一樣，高三成名原因她是本校去年舉行的選美比賽第二名，第一名就是蘇誠面前這位校花。高三還是學生會的成員，成績并不算好，對她學生們議論是最少的，因為她沒有好友，全部是一般朋友，沒有好友爆料，就傳不出八卦來。但據說高三有些問題，在二十多天前，每兩周一次的歸家假日，有學生發現高三出現在南區的西餐廳附近，而當時是晚上八點多，高三并沒有回校，同時高三是近海縣人。很可能高三沒有回家，外面有租房子或者是有人。學生們猜測高三的失蹤可能是懷孕了，手術過程出現問題，所以躲起來醫治。
白雪出現在食堂，她和一位很漂亮的女生一起進入了食堂，那女生看起來比其他人要成熟一些，有一定交際能力，走過的地方不少人和她打招呼。蘇誠詢問，校花介紹：“選美的季軍，張季，學生會副主席，很多人喜歡她。”八卦下去，張季曾經為了學生利益和校方剛過，平時為人也很好，據說高三年段的張季已經通過A大招生的面試，這代表只要她的分數線達標，她就肯定能上A大。
張季最特殊的地方，她是擁有和教師同樣目田出入學校的權利，因為她是A慈善的義工，并且是這一片區域的義工小隊長，主要負責殘疾人和年老無孩子在身邊的老人生活問題，比如他們需要買米，或者是盲人需要外出去哪等，張季收到請求，就需要在義工群里詢問和安排人員去解決這問題。即使這樣，她的成績還是比較出色。白雪在上學第一天，能順利的勾搭上了本校名學生張季，蘇誠對自己眼光頗為滿意，雖然當時是隨便撈一個。
吃一餐飯，學生明星基本都打聽出來了，這不是蘇誠感興趣的，蘇誠感興趣的是明星老師，并且是男老師，也不能忽視女老師，現在的孩子越來越會玩。
中午下午沒課的教師可以離開，有課的在教務室或者自己辦公室睡一會，班主任享受有雙人辦公室的待遇，這是為了和學生談話時候給學生留面子。雙人辦公室代表和學生談話時候有另外一位班主任監督。
蘇誠這位外教就不需要了，椅子一拼，睡覺，根本沒有管下午的課程。
但該來的總會來的。
新外教第一堂課，不僅吸引了本應該出席的高二年段，也吸引了不少教師來旁聽。
蘇誠上臺，不得不說，在這么多人注視下感覺還是挺虛的，比自己想的要心虛一些。年輕就是美，這么多美女看著自己……
蘇誠用英語先介紹自己，然后用漢語道：“我的漢語不是很標準，英語還是可以的。今天不是公開課，但是我想先收集下大家的意見，所以一會會發給每個人一張紙，上面有評分，無記名投票，請大家多多支持。”
下面一陣笑聲，蘇誠微笑回應，等一會安靜道：“今天我們說的主題是埃及艷后之璀璨之星。”蘇誠敲電腦，身后投影出現了電影中的埃及艷后的照片。下午蘇誠就干了打印投票和截圖照片。
“很多人會認為她很漂亮，被她吸引，但是不少人卻是被它吸引。”蘇誠說英文，重復一次漢語，轉身，指艷后脖子位置的藍色寶石：“這顆寶石就叫璀璨之星，它的命運非常坎坷，同樣它的歷代主人命運也非常坎坷。”
蘇誠就介紹了寶石經歷了戰火，屠殺，貧窮，盜竊，背叛等故事，這寶石在現代被倫敦某博物館收藏。但是就在兩年前，這顆寶石被盜。至于為什么被盜，是誰偷走了寶石呢？
蘇誠道：“如果還有下一節課，我一定會向大家說明的，所以親們，認真的填寫我給你們的投票卡，給個好評。”
大家笑了，等安靜，蘇誠開始就剛才那故事用到的英語詞語向大家解釋美式英語和英式英語的不同之處，同時還介紹了英國內并不是都是倫敦音，南方和北方口音區別也是非常大的。
“英語呢，首先要能說，聽得懂，國內有無數的方言，除了粵語、客家話和閩南語等，多數是接近普通話，當你熟悉普通話，你多半能聽懂他們當地的方言。從聽開始，不要一個單詞的去理解，去拼接，你說錯幾個單詞的一句話，別人很可能也能明白你的意思。漢語中說，我立刻想去學校。這句話肯定是錯的，但是你們能聽懂這個人是想第一時間到學校，根據他的年齡又有不同的理解。也許是小孩想上學，也許是學生要趕車。不用擔心你們的個別單詞是錯誤的，也不要擔心語法錯誤，會說，讓人別人能理解，能給你們學習語言帶來樂趣，有樂趣才會讓你們更有興趣去學習。”
以上這番話，是蘇誠到英國后，語言老師對蘇誠說的。說一個笑話，有個人住賓館，發現老鼠，忘記老鼠單詞怎么說。打電話給總臺，問，你知道湯姆和杰克嗎？總臺回答，知道。那人說，杰克在我這里。
“今天這堂課就到這里，麻煩各班的班長幫我收下投票卡，謝謝大家。”
蘇誠的第一堂課很成功，收獲了很多掌聲，最重要是蘇誠最后鼓勵的話讓很多人得到了學習英語的動力。
蘇誠收集了所有的投票卡，學生們已經離開，下講臺和方凌在一起一位男老師和蘇誠握手：“蘇老師，你說的相當好……哦，我叫張英，是高二年段的英語老師。”
“你好，你好，蘇誠。”蘇誠和高英握手：“成績還是要靠你們。”張英算不上很英俊，但是有一些學者氣質，年齡不大，三十左右，戴婚戒，猜測剛結婚不會超過一年。談吐文雅，紳士，十有八九是海歸。
蘇誠也和方凌認識握手，裝著第一次見面，三人都是英語老師，聊了一會，就前往科學實驗樓六層英語層喝咖啡。那邊咖啡是免費的，學生只要刷卡閱讀超過半小時，也可以得到一杯免費的咖啡。不需要人看管，全自動的機器，咖啡豆已經放在機器內，一按就會自動泡水加熱，使用的人都要刷卡，并且要自己清潔杯具。
現在是一個小時的社團時間，五點三十分開飯，英語層有二十幾名學生，見到三名英語老師，都非常淡漠，自己看自己的書。能看懂英文雜志和報刊的，最少在英語方面都算是小學霸了。
不說崇洋媚外，目前英語已經漸漸成為繼駕照之后，當代年輕人必須具備的一個技能。當然也可以沒有駕照，也可以不會說英語，這并非必須的技能，但是卻是能增加你發展機會的技能。
這邊的學生都能用英語進行日常對話，有些是家庭好，從小就在國外過暑假，寒假，和本地人混在一起，有那樣的語言環境。還有部分人是初中甚至小學開始請家教，單獨輔導。有部分人是有語言天賦，對學習語言很容易上手。扣除以上三者，依靠自己在學校學習，能達到這水平的人一個都沒有。這事情不是告訴我們，要么要有錢，要么要有天賦……
和這么多青蔥少女在一起，感覺陽光都更加明媚，是一件很快樂的事情。美食也能讓人快樂，身心愉悅，這和忠誠不忠誠無關，只是單純的快樂，同時能感覺到她們身上的純真和活力，她們的棱角還是帶刺的，還沒有被磨圓。
和張英、方凌告辭，蘇誠下班，離開了學校，打車前往五連小區。左羅已經回家，他今天工作已經結束，明天下午兩點到晚上十二點的班次，屬于流動崗。收獲呢？
左羅開始介紹：“保衛科應該沒問題，科長和副科長他們經常強調不得單獨和學生在一起說話和聊天，工作期間必須兩個人一組，同時要盡可能減少和學生的接觸。打個比方，有個學生亂扔垃圾，不要管，這和安全無關，也不需要通報校方。比如有人打架，必須介入。我和高三失蹤當班的人員聊過，我不認為他們失職。你那邊怎么樣？”
“順利拿到嫌疑人。”蘇誠從包里掏出投票卡：“現在要麻煩你和我一起整理。”
“整理什么？”
“最后一欄，你最喜歡的三位教職工。”
左羅看投票卡，問題上面寫調查理由，會虛心向這三位老師學習和學生的相處之道。共同學習，共同進步。
“能吸引學生的是什么？是比較出色的人。也可能有丑陋的不出彩自卑的壞人，但是我總不能說，寫出你們最討厭三名教職工吧？”蘇誠道：“另外，和學生接觸比較多的人，更會容易讓學生接受。”
蘇誠念名字，左羅開始記錄，什么三個，兩位教師的得票是遙遙領先。第一位是蘇誠剛認識的張英。還有一位是非教師職工，心理輔導員，擁有心理醫生牌照的兼職醫生，張醫。張醫是國際高中和這所女子高中的心理醫生，他的電話在展示欄內，任何學生有心理咨詢需求都可以給他打電話，或者發消息。可以匿名網聊，也可以約時間和他聊有關的問題。
張醫今年二十九歲，海歸，國外某大學心理醫學專業畢業生，兩年前成為本校心理醫生，同時還兼任國際高中心理醫生，在多個國外雜志發表過青春期心理分析和調查等相關的論文，曾經在半年前，因大學導師推薦參加過聯合國教科文組織在歐洲舉辦的當代青少年心理健康研究會議，并且在會議中發表自己看法。也因為此事上過本地媒體的新聞。算是一位知名人物。
張醫是比較典型的小白臉長相，作為一名心理醫生他擅長和人交流，擅長聽別人說話，應該是很受歡迎的一位男性，可是至今沒有女朋友。
就在兩個人分析張醫和張英時候，白雪打電話過來：“隊長，體育館有問題。”
“什么問題？”
“體育館一號儲藏室外附近能隱約聞到臭味，我剛聽見兩名女同學閑談，說有死老鼠，我到達附近發現不假。”白雪問：“是我直接進入調查，還是……”
“不，刑警隊的吳警官還駐校，你直接聯系他，你不要報警，左右注意下，離開那里。”
白雪道：“明白。”
左羅掛了電話，皺眉：“如果是尸體，那……”
蘇誠道：“高二失蹤后，警方調動警犬進行全校搜查，如果有尸體肯定被發現。而且白雪只是隱約聞到味道。這么推測來說，尸體十有八九是高三的。這樣又有些矛盾，高一和高二的尸體呢？為什么高三的尸體會在學校？高三尸體藏不了很久，遲早會發出更大的味道。”
左羅點頭，想了一會后道：“我們先看情況，如果真是尸體，那就代表兇手是學校內的人，連環失蹤案就變成連環殺人案。”
“學生會騷動，恐懼，家長也會關注，學校有可能提前放假……這對我們調查很不利。”蘇誠道：“希望不是尸體。”
蘇誠推敲的邏輯是對的，所以真的是尸體，并且確實是高三的尸體。