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1992年，鄧.小平南巡講話發表之后，全國掀起了一股“下海“經商熱潮，其中包括機關干部、知識分子、國企人員，并且，這股熱潮也卷進了南方的一座偏遠小山村——竹石村。
整個竹石村的人口僅有一千多，卻由于地理位置的特殊，成了安流鎮的鎮中心，鎮上不僅有鎮政府、衛生院，還有中、小學。
1994年秋，安流鎮竹石小學。
此時，正是課余時間，蕭瑟的冷風吹起黃葉，殘破古老的校園里一片歡騰，小朋友們在教室外面你追我趕，人聲鼎沸。
“鈴鈴鈴……“
聽到上課鐘聲響起，在操場上玩耍的小學生，蜂蛹似地飛奔回教室。
“老師來了！“
不知道是誰喊了一聲，讓原本喧嘩吵鬧的教室，立刻安靜了許多。
趴在課桌上睡覺的林陽，潛意識里感覺情況有些不對勁，頓時從睡夢中蘇醒，他用手背揉了揉惺忪睡眼，眼睛沒焦慮地掃視四周，他的腦袋暈暈乎乎得有些沉重，這像是喝了幾兩白酒才會有的癥狀。
過了一會兒，一位女老師捧著書本和粉筆盒走進教室，教室里所有小朋友都站了起來。
“起立！“
“老師好！“
“同學們請座。“
林陽完全處于神游之中，卻也機械地跟著起立，然后茫然落座。
我這是在做夢嗎？
沒辦法，這是每個重生者，必須要經歷的內心掙扎與對白，林陽自然也不能例外。
“今天誰值日？為什么黑板沒擦？“女老師站在講臺上，皺著眉頭問道。
女老師叫王秋燕，扎著不長不短的馬尾，前面稍顯有些長的劉海梳向一邊，遮住了半邊眉眼，清秀瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛，，嬌小玲瓏的身段，將胸前本不豐滿的雙峰映襯得高聳挺立。
正所謂，人不可貌相。
別看王秋燕長著一副嬌滴滴的溫婉形象，其實她是林陽童年時期最畏懼的老師之一。
在林陽的記憶中，她應該是剛分配來的實習老師，年紀大概二十出頭，完成竹石小學一年級的教學后，她將會離開竹石村到縣城任教。這兩年下海經商的熱潮，造成鄉村基層學校師資力量急劇短缺，和她一塊來的，還有三四位年輕女教師，其他的不說，林陽唯一可以肯定的是，她是最好看的一位女老師，雖然她很兇。
所以，她上課的時候，時常會有情竇初開的躁動中學生，偷偷趴在教室窗口偷看她講課，有些膽子大的，甚至還敢公然沖她吹口哨挑.逗。
“老師，今天林陽值日。“兢兢業業的女班長李婷，舉手向王秋燕打報告，還用目光瞥了林陽一眼。
話音剛落，教室里所有人，齊唰唰將目光移向林陽的座位，他們的臉上洋溢著嬉皮笑臉的神態，畢竟，他們都是一群看熱鬧不嫌事大的熊孩子。
林陽目光流轉，看著身邊一張張熟悉，卻又稚嫩的臉龐。
“李婷、李細琴、謝冠寶……“林陽在心里默念著，他可以清楚地叫出教室里所有同學的名字。
林陽并非記憶超群，他之所以能對號入座記住他們的名字，原因很簡單。第一:整個班級一共才28個同學；第二:他們和林陽一樣，都是同鎮同村一起長大的小伙伴。
此時此刻，林陽并沒有刻意賣萌，只是，這一切實在來得太過突然，他真以為自己是在做夢，所以今天的反射弧有點長。
王秋燕杏眼圓睜，瞪著他:“林陽？“
“快點上去啊，老師叫你了……“同桌李燚好心說道，見林陽仍然無動于衷，像個木頭人似的，這廝還用手肘，偷偷撞了撞林陽的胳膊，壓根不管輕重。
“嘶……“林陽疼得直咬牙。
這絕對不是做夢，因為這疼痛實在太過真實了！
每段狗血的故事，都會有一個胖子，李燚就是那個肉嘟嘟的小胖子。
在王老師以及同學們的注視下，林陽如夢初醒，騰地從座位上站了起來，他的臉上寫滿疑惑，心中卻暗藏著難以言喻的興奮，屁顛兒往講臺走去。
前世的失意坎坷，無窮無盡的顛沛流離，讓林陽恨透了曾經魯莽沖動的自己，他做夢都希望回到過去重新開始，不求大富大貴，厭倦了流浪漂泊，只想安穩踏實地過日子。
就在重生前一晚，恰好是他一生中最落魄最無助的時候，不僅生意失敗負債累累，更可悲的是與他相戀三年的女友也負他而去，窮途末路的林陽傷心欲絕，只能借酒澆愁，靠酒精暫時性地麻醉自己。
誰曾想，烈酒入腸，一覺醒來，林陽真的回到了過去。
林陽默默走上講臺，順手拿起一只黑板擦，由于老師寫粉筆字的位置通常都比較高，林陽個子又過于矮小，關鍵是手還特別短……
他只能使勁瞪著腳底上竄下跳揮舞手中的黑板擦，不過，即使費勁全身力氣，有些粉筆字他卻怎么也夠不著。
“我的動作，像極了一只猴子。“林陽邊跳躍，邊在心里面自嘲。
是的，同學們也覺得他像只猴子，整個教室里的學生，都被他滑稽的身影和動作，惹得哄堂大笑。
就連站在一旁，板著臉裝嚴肅的王秋燕，也禁不住莞爾一笑。
王秋燕笑道:“行了，林陽，你下去吧。“
林陽聽了王秋燕的話，心中一暖，也不推辭，將手中的黑板擦遞給王秋燕，他忽然間覺得，其實王老師為人也挺和藹可親啊，在前世的印象中，林陽小時候特別怕王秋燕，她總是一言不合就喜歡揪人耳朵，那火辣酸爽至今仍然記憶猶新。
“同學們，請把書本翻到第36頁，朗讀一遍老師昨天講的《雪地里的小畫家》……“
“下雪啦，下雪啦！
雪地里來了一群小畫家。
小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。
不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。
青蛙為什么沒參加？
他在洞里睡著啦！“
朗朗上口的課文，滲透鄉音的童聲，在王秋燕老師的帶領下，同學們整齊響亮地朗誦了一遍課文——《雪地里的小畫家》。
啊！我想起那天下午，在夕陽下的奔跑，那是我逝去的童年！林陽欣喜若狂，忍不住在心里吟詩一句。
“唉，我真是個不折不扣的馬大哈，上學竟然不帶課本，也難怪我……“
俗話說得好，三歲定八十，古人誠不欺我。
林陽搖頭苦笑，簡直對自己失望透了，他把抽屜里的書包，翻了個底朝天，終究沒有找到自己的語文課本，心道，語文課本九成是落家里，還有一成可能是給狗咬了。
講臺上，監督學生朗讀的王秋燕，很快察覺出林陽的異常，徑直走到林陽的座位面前，看著他空空如也的桌面，質問道:“林陽，你課本呢？“
林陽無奈地聳聳肩，實話實說:“老師，我課本沒帶。“
“你說什么？又沒帶課本？出去！到門口站一節課，不準進來！“
什么叫“又沒帶課本“？林陽徹底對年少的自己無語了……
說時遲，那時快，林陽還沒來得及想好如何應對，耳朵就被王秋燕揪住，從座位上狠狠拖了出來。
沒辦法，林陽從小就不安分，經常擾亂課堂紀律，成績又不咋樣，又愛捉弄女同學，自然成了老師們的眼中釘，還好，他只是大錯不犯，小錯不斷。
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