類別：科幻小說作者：悟道娑婆書名：
孔穎達講《尚書》的速度很快，饒是如此，羅彥感覺也需要好幾個月才能把這本書講完。好在這個時候羅彥沒有公事，所以除了每天看書，就是聽孔穎達講課，這日子也算是過的愜意。
只是，這樣的日子過了兩三個月就開始有了變化。最根本的原因，就是有人和羅彥搶老師。
秦王世子李承乾，出生于武德二年，因為當時長孫無垢是在太極宮承乾殿生的他，所以就起名叫做李承乾。當然了，羅彥認為那時候李世民絕對就有了想上位的心，或者說這種心思一直都有，而且把自家兒子的名字都起成了這樣。
如今的李承乾已經虛五歲了，作為皇家，自然是需要找以為赫赫有名的大儒來給孩子蒙學。找誰呢？李世民的文學館里正好就有這么兩個人。孔穎達和陸德明。
這兩位都是寬厚的長者，對于孩子有耐心，而且學問深。李世民早就想到了這兩個人。而且，一直對自己兒子寄托著深厚期望的李世民，也希望借此能夠得到士林的認可。
遭遇到這樣的事情，這兩位也自然是不好拒絕，所以只能答應李世民的請求，去為這樣一個五歲的孩童蒙學。
但是問題就來了。孔穎達還好一些，年齡才四十多歲，雖說是年紀大了，但是精力還是有一些的。陸德明老爺子就不行了，已經七十多歲的他可比不上孔穎達。兩個人都是國子學的助教，平日里還要管管國子學的那些學生，再加上一個世子，簡直是要老命的節奏。
所以兩個人一合計，來吧，老孔你年輕，這事你多管管。鬧騰到最后結果就是，兩個人輪流給李承乾上課，孔穎達兩天，陸德明一天。
原本這樣劃分下來，確實是讓陸德明輕松不少。剛開始的時候也就讓學學《千字文》之類的東西，也就是簡單的開始識字。這個時候最需要的就是耐心，相應的，需要花費的時間就比較多。
但是可苦了羅彥了。
孔穎達講的正好呢，羅彥這些天苦學《尚書》，也是被里邊的內容給吸引了。加上孔穎達的授課方式很對羅彥的胃口，所以就像是吃東西上癮了一樣，羅彥已經沉醉子在這種學習的節奏中了。
誰知道突然間李世民插了這么一杠子，這樣一來，孔穎達就沒辦法每天都給羅彥講課了。畢竟孔穎達人家也有正經的工作要做的，是個人都會累，哪怕被別人稱為大儒，每天在三個地方給三種不同的人講課，身體和精神也都吃不住。
所以羅彥只好很是貼心的跟孔穎達商量，這不給李承乾講課的那天就留給我吧，其他時候我自學好了。事到如今，也只能這樣。好在還讓孔穎達是一陣感動，羅彥覺得自己這樣也算是比較劃算了。
就這樣熬著，又花了大半年的時間，羅彥終于在孔穎達的教導下學習完了《尚書》。而這個時候，李承乾的學習進度已經是蒙學結束了。
一般人家的孩子，蒙學怎么說也得一年。
怎么說，一方面普通人家的孩子在學館學習的時間每天固定就那么一點，學到的東西本來就有限，而且如果回到家忘了，那就是徹底忘了，連向別人問的機會都沒有。
李承乾是什么人，秦王世子啊，雖說孔穎達和陸德明兩個人白天講完課就走人了。但是別忘了，作為世子不僅有同齡的伴讀，這身邊還跟著一幫子文人呢。所以蒙學的時候，這李承乾也是吃了不少苦。
小孩子為了得到自己父親的一句夸獎，不僅是兩位老師授課的時候認真聽講，就是老師走了，也會認真復習，然后練練字什么的。這種事情，李承乾堅持了半年，然后這兩位老師就驚訝地發現，這孩子蒙學可以不用繼續了。
接下來就是講《孝經》。在這一塊就需要各種認真地講解經義了，所以需要耗費大量的精神去做這個事情。因此孔穎達只能跟羅彥講，他以后的經義還是先去自學好了。反正羅彥這幾年跟著陸德明學了不少，這讀書的能力還是有的。
聽到孔穎達這樣的安排，羅彥也只能乖乖認了。原本還想著孔穎達能夠一并把《詩經》也能講一遍。羅彥到現在聽過的《詩經》只有陸德明說過一部分，所以他還想聽聽其他的比較完整的講解。
無奈之下，羅彥也只能認了。
想起自己好久沒有去探望過自己的老師，羅彥準備了一點補品，回到了陸府。
陸德明對于自己的弟子到來很是開心。這大半年的時間，羅彥基本上就是一個月過來一趟。每次來之后，小小年紀的羅彥看起來反而是比陸德明精神都要差。
這也是被系統的任務給逼得，越到后來，羅彥越清楚這成就任務到底有多坑。現在能完成每天一卷書的任務，必須要挑燈夜戰才行。連續大半年下來，羅彥精神能好才怪。不過這也是跟孔穎達學習有關系，每次孔穎達一講就是半天，留給羅彥的空閑時間就不多了。
好在這次前來羅彥的臉色也沒有以前那么蒼白了，這倒是一個好事情。陸德明好不容易有這么一個聰慧的弟子，也怕因為身體的原因，讓他白發人送黑發人。
陸德明這半年除了每個月能見羅彥一面之外，其他的時候關于羅彥的消息都是從孔穎達的口中得知的。對于羅彥進了長安城卻不到陸府來的事情，陸德明一點也不生氣。自己的弟子專心于學問，而且那些純粹是沒什么事情就跑過來的應付，還不如羅彥每個月來和自己好好說說話來的貼心。
聽孔穎達感嘆自己的弟子學習刻苦，老爺子是非常開心的。簡直比當年自己的兒子當了官，同僚們來祝賀的時候還要開心好多。在陸夫子的眼中，兒子，只是傳承了血脈，弟子，卻傳承了學識。作為一個大儒，這兩樣事情都得到了收獲，能不讓他高興么。
讓羅彥坐到自己的身邊，陸德明開始詢問最近羅彥的生活。
“老師，《尚書》已經聽孔助教講完了。只是最近孔助教也沒有空閑的時間了，這《詩經》也只能放放了。”羅彥還是有些遺憾地跟自家老師匯報。
陸德明笑著說道：“不僅是孔助教忙，就連我這個陸助教，也是忙的有些受不了。”陸德明笑著說道。
“老師和孔助教，便是當今圣人，也是敬佩的很，不然這中山王的蒙學也扣不到老師的頭上。”羅彥也有些笑著調侃。
“不得不說，中山王確實聰慧，學習也是用功。我等也稍顯輕松啊。要是遇到頑劣的，你老師我都要頭疼了。”陸德明沒有理會羅彥的調侃，只是一個勁的贊嘆。
這讓羅彥不禁想起了李承乾的后來。在李承乾沒有腳疾的時候，這孩子絕對是王室孩子的典范。能接受人的批評，知禮儀，懂孝道。這些絕對跟孔穎達和陸德明兩個人的教導是分不開的。
之所以后來成為那樣，有人說是腿上有病，對繼承皇位有了危機感。但是在羅彥看來，李承乾是承受挫折的能力還不夠。
李世民在李承乾腿上有了毛病之后，搜羅了不少賢德之人，用來輔佐東宮。其實這個用意就是讓李承乾早早培養和朝中重要大臣的關系。你看這些人都有誰，于志寧、李百藥、杜正倫、孔穎達、張玄素、房玄齡、魏征等，又令劉洎、岑文本與馬周遞日往東宮，與太子承乾談論。
這些人處理朝政，教授學生都是一把好手，但是就是不會心理輔導。
然后就是整天說這個不行那個不行，之后就是告狀。李承乾越是在這種情況下，從來順風順水的他怎么能忍受這樣的事情，然后就開始了晚來的叛逆期。
因為承受能力不行，如今遭遇到肢體不全的打擊，然后就被恐懼蒙了心。完全沒有看清楚自己的優勢。這皇位，到頭來還不是自家老子說了算。就算是有個很厲害的競爭者李泰，說白了只要和以前一樣好好表現，到最后李泰能鬧出什么幺蛾子。想政變？開玩笑，李世民怎么坐上皇位的，人家早就防著呢。
羅彥對于這位素未謀面的秦王世子還是抱有一定的認可的，所以就提醒了陸德明一句：“老師，你這樣夸獎，中山王一路順風順水，往后這夸獎聽多了，怕是聽不得逆耳忠言。”
“進之過慮了。中山王現在年紀還小，還是受不得刺激的年齡。一旦遭受挫敗，恐怕就要把一個好苗子給毀了。等他再長大一些，老師自然會有別的辦法教他。不要忘了，教學生，這可是老師做了幾十年的事情。”
羅彥一想也對。陸德明基本上幾十年以來，做的最多的就是國子學助教。南陳的時候是，隋朝的時候是，唐朝更是。也就最近，因為要教李承乾，給補了個國子學博士，相對來說官上去了，空閑多了，自然能多教教李承乾。
因此羅彥也就不再多說。