正文
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林旭這一覺，直睡到下午四點多才醒。
一場好睡醒來，身體與精神都得到了充足的休息與放松，在心情上也感覺是煥然一新，果然好了許多，醒來后也沒再一直想關落雪的事了。既然做好了迎接最壞結果的準備，那再多想也是無益。
伸個懶腰在床上坐起身，他轉頭望向窗外，就見窗外這時也下起了雨，不過下的并不大，只是蒙蒙細雨，比起他從平陽市回家時所下的那一場雨要小了許多。
下床穿好衣服，他打開宿舍門，將門簾挑起，讓外面下雨天帶著涼意的新鮮空氣更多地涌進屋內，換下屋內略有些沉悶的空氣。
將門簾挑起搭在門上后，他從自己兼飯桌的書桌上找到那本《乙組劍術圖解》，然后搬個凳子坐到門口處，從頭開始細細閱讀翻看。
這本《乙組劍術圖解》中的劍法共有八段，連著開頭的起式與結尾的收式算在內的話，則總共有十段。起式與收式的動作都很簡單，招式也少。正式的八段劍法中，則每段都有七、八式，每一式也都又分成了好幾個分解動作來講解，再加上每個分解動作都有配圖，倒是講解的很詳細。
書名既為圖解，自是配圖量很大。整本書，便只是講解了一個完整套路的劍法。不算起式與收式的話，總共八段的正式劍法共有五十一招，如果加上每一個分解動作也算的話，則數量再乘以數倍，差不多有三百余式。
《乙組刀術圖解》與《乙組劍術圖解》在這方面差不多，而且刀法的招數上比劍法還要多幾招，總體的運動量都很大。而且其中還有不少騰空跳躍來完成出刀用劍的動作，難度上也較大。
林旭開始時就把刀法、劍法的練習定放在后期，一是開始時并沒有合用的兵刃；二也是這兩套刀劍、劍法的運動量與難度，相對初期來說較大；三則是按照常規練武的順序，本來也就是先練拳腳，再練兵刃。兵器是身體的延伸，把拳腳的功夫先練了，再來練兵刃，也會更有幫助，事倍功半。拳腳的練習，對于兵刃，也是一個基礎。
對于這本《乙組劍術圖解》，林旭并不是第一次看，以前就翻過了許多回。不過因為之前還沒開始決定練，都只是大致翻看，并沒有從頭到尾地詳細閱讀過。但因為大致翻看了，他多少卻也有了了解。當下并沒有從頭開始后，就一下通讀到尾，而是先仔細看前兩段。
因為加上每一招分解動作的話，招式非常多，要全部仔細通讀地記下來，對記憶力是個很大的考驗。雖然他覺著自己也并不是完全做不到，但實在犯不著如此。這又不是考驗記憶力，而是練武，重要的是不要把招式記錯漏了。所以他決定以兩段為一組，兩段兩段地進行練習，這樣比較保險，也能夠兼顧些速度與準確度。
不過開頭的起式與結尾的收式動作都很少，也簡單，就并不分割獨立了，分別將其包含在第一階段的前兩段內與最后結尾的后兩段內。所以他現在仔細閱讀研看的是起式加第一段與第二段。
他一邊仔細看時，一邊在腦中虛擬畫面，將動作進行演練完善，手里還不時的捏個劍訣做比劃。有些一時難以理解的，就反復看。
當最后把起式加前兩段的配圖與文字講解全部研看完后，他腦子里也基本把起式加前段的動作招數完整地連貫演練了一遍。
看完后，他又把腦子里的虛擬動作過了一遍，然后再又書中的內容對照。確認無誤，也沒什么錯漏后，他便放下書，返身進去從書桌上拿了買來的那把劍。
“嗆”然一聲抽劍而出，他將劍鞘放在桌上，然后右手握劍，左手捏個劍訣，緩緩抹過劍身。
想到小說里的許多有名的刀劍都有名字，而且真實歷史上也有什么十大名劍名刀之類，他決定也為自己的劍與刀分別起個名字。
“叫什么呢？”執劍皺眉沉思地想了一陣稱后，他雙眉一展道：“有了，劍就叫清風劍，刀叫明月刀。清風明月，叫起來也很順口，就這樣定了。”
定下了名字后，他微微一笑，翻腕揮劍，將劍倒持地貼臂而收，然后轉身腳下一點，便輕身從門口的凳子上躍過，躍至了宿舍外面的蒙蒙細雨中。
雨下得非常細微，好似煙霧一般，這點雨他倒也并不在意。反而躍進雨中后，絲絲細雨撲打在面上，更讓他有些精神一振。
當下劍交左手，面向南方而立，左手倒持長劍，右手捏劍訣貼腿而收，把了個起式里第一招的并步持劍起手式。
起式共有四招，并步持劍后，是虛步亮指、并步按指與提膝抱劍這四招。四招的動作都不大，也非常簡單，以他現在的武功底子做起來更是非常容易。
當下并步持劍的架勢一擺后，稍作一頓，便是把后面的虛步亮指、并步按指與提膝抱劍這三招順勢地連貫使出。當最后一招的提膝抱劍使出后，左手中的劍又已交回了右手，并已呈正握之姿。
單腿獨立，擺著提膝抱劍的姿勢又是稍作一頓，他便接著使出第一段劍法的第一招——跳躍歇步下刺。使罷，又接著翻身弓步前刺、左右蓋步剪腕跳躍提膝下劍、蓋步卷穿劍……
因之前仔細研看時，他便已經把這些招數全部在腦中虛擬地演練了幾遍，再加上現在本身就已有了很好的武功底子，騰空跳躍等動作做來輕松自如。所以這時實際練習時，動作也并沒有什么太多明顯的停頓，只是在每一招使完后才稍作一頓，看起來仍是顯得頗為連貫。不知道的人，都很難看出，他現在這是第一次真正練劍。
不過因為是第一次練，他所有的動作都做的還并不是很快，第一前提是保證招式與運劍的準確性。連貫性也并不強求，如果哪一招使的并不能順序連上的話。他也會停下來，重復練習這一招。直到使得連貫后，才順而使下一招。(未完待續。)