»校園小說»»正文正文文/Mio澪本章字數:4975：
隨著被崔秀英他們用話語捧上了天，表面上不顯，心里卻樂開了花的李光洙他們也開始琢磨自己三人是否真的在這泥塑這個項目上面有著特殊的天分。
金甲鎮和Shorry還比較實際一點。
但向來都有點自戀，而且也有點繪畫功底的李光洙的想法就要活躍的多。
還真產生了自己也許真的就是一個泥塑工藝天才的想法。
因為沉迷于自己的幻想之中，李光洙的表情管理功夫自然是自動關閉。
李澤晗他們非常輕易地就從他那多變的表情中大概猜出了他的想法。
“咳咳。”忍住了笑意，李澤晗走到李光洙身旁輕咳了兩聲。
想要借此將陷入YY之中無法自拔的李光洙給拉回神。
可惜他低估了李光洙的不靠譜程度，剛剛的舉動并沒能成功讓李光洙回神。
無奈的搖了搖頭，李澤晗抬起手在李光洙的后腦勺不輕不重的拍了一下。
這突如其來的的‘襲擊’立馬就讓李光洙回過了神。
也下意識的開始尋找襲擊自己的人，并打算進行反擊。
不過當他注意到不知什么時候找到他身旁，正用似笑非笑的表情盯著他看著的李澤晗的時候，他立馬反應過來是李澤晗動的手。
這下他立馬老實了下來。
讓他去找李澤晗報仇，那無疑是自己送上門去給李澤晗虐。
“讓你們去挑選并打印出來的圖片你們帶來了沒有？”吳智善對著李光洙三人問道。
李光洙三人都點了點頭，然后就從自己帶來的包里面取出了吳智善要求他們自己去選擇并打印出來的圖片。
雖然吳智善沒有將她讓三人帶圖片過來的意圖明說，但李光洙三人都不笨，自己就猜到了答案。
知道吳智善這是打算讓他們以圖片為參照物，來制作泥塑人偶。
所以金甲鎮和Shorry選擇的都是網上流傳的那些由金鐘國的Fans們制作的動漫形象圖。
但李光洙卻選擇了不走尋常路，選擇了一張可以堪稱黑歷史的金鐘國出演綜藝時毀形象的截圖。
在拿出了圖片的時候，李光洙先是將其展示給了金甲鎮和Shorry觀看。
看到那張圖片的時候，金甲鎮怔住了半天才反應過來，然后無奈的看著李光洙。
心想這才過了多長時間，怎么又開始作死了。
Shorry一副宿便不通的表情，看向李光洙的眼神則帶上了警告意味。
李光洙自己作死倒沒什么，問題是李光洙現在明顯是想要把他們都給拉下水。
這可就不能由著他胡來。
“鐘國哥又不在這里，你們那么怕干什么。”李光洙用著蔑視的眼神看著兩人。
“鐘國哥是不在這里，但你可別忘了嫂子的存在，她可就在離你不到三米遠的位置那里站著。”金甲鎮對著李光洙提醒到。
“光洙你把我的存在給忽略的話，確實不是一件好事。”吳智善笑瞇瞇的開口道。
“努納，我可沒有忽略您的存在。”李光洙趕緊否認道。
吳智善只是用著意味深長的眼神看著李光洙，笑而不語。
“光洙啊，我勸你最好還是換一個參照物，不然到時候成品被鐘國哥給看到的話，那事情可就沒那么簡單揭過了。”李澤晗想了下，還是開口打算勸一勸李光洙打消這次作死的行為。
不然新賬舊賬一起算，那所面臨的的后果可不是一加一那么簡單。
當然，李光洙是要堅持著那么作死的話，李澤晗他們也不介意多一場有趣的戲碼可以觀看。
在閑聊了多一會后，在吳智善的招呼下，對泥塑感興趣的人都開始為接下來的泥塑課程做起了準備。
正幫金泰熙系著圍裙的李澤晗感覺自己被人從身后撞了一下，讓他的身子不由得開始往前傾。
好在他及時穩住了自己的身子，不然他這么往前一倒，不光他自己會摔倒。
就站在他跟前的金泰熙也會一塊受罪。
等李澤晗重新站好之后，就發現自己的手碰到了某樣柔軟的東西。
低頭一看，發現自己的手此時正位于金泰熙胸口的位置，正處于負距離接觸狀態。
這突如其來的變故把金泰熙給嚇了一跳，咬了咬紅唇，嬌嗔的瞪了李澤晗一眼。
李澤晗趕緊把手收了回來，然后開始尋找剛剛撞自己的人。
不過眾人明顯有著包庇犯人的想法，所以李澤晗并沒能將犯人找出。
如果只有他們兩個，金泰熙自然不會有太大的反應，畢竟在一起都那么多年，像這樣親密的肢體接觸自然是少不了。
但從崔秀英他們那絲毫不帶掩飾的表情就可以看出，剛剛這一幕都被他們給看到。
被他們那曖昧的眼神看的受不了的金泰熙，忍不住伸出手在李澤晗的腰間不輕不重的扭了一下。
這種程度的攻擊，李澤晗雖然能輕松的承受，但不代表他愿意因為崔秀英他們的惡作劇而遭到這樣的攻擊。
所以他很快就像崔秀英他們投去了警告的眼神。
崔秀英因此他們不得不收回了自己的視線。
收回視線的李澤晗將金泰熙攬到了自己的懷里，低頭在她側臉親了一下，然后就開始好言好語的哄著因為害羞又要有所行動的金泰熙。
被喂了狗糧的林允兒等單身人士都露出了一副受不了的表情。
為了不再被刺激，他們決定短時間內不將自己的注意力投注到他們兩人身上。
想著自己待會制作泥塑的時候應該也需要有參照物，崔秀英他們也開始一邊進行討論，一邊用手機搜索著圖片。
不過因為思維太過于跳脫的緣故，他們的注意力很快又轉移到了其他事情上面。
“曾經的我，天真的宛如一張白紙，奈何進入了少時這個大染缸，被一個比一個不靠譜的姐姐們給教壞。”見崔秀英他們鎖他話題越來越奇怪，林允兒撫著自己的臉，惆悵的說道。
“小賢都沒有開口說這話，你這最黑的丫頭怎么好意思開這個口。”sunny非常不顧形象的對著林允兒比劃了一個國際手勢。
“最黑的明明是侑莉歐尼，我可比她白多了。”林允兒指著權侑莉說道。
“咱們現在可不是在說皮膚，我正懷疑把你人給切開了，里面是不是都是黑的。”權侑莉握緊了拳頭，咬牙切齒的說道。
“歐尼你的心腸可真狠，這樣殘忍血腥的話你都敢說出來。”林允兒捂著自己的胸口，如同收到驚嚇的小鹿般驚恐的看著權侑莉。
“對待你這樣沒良心的臭丫頭，我這么做是無可厚非。”權侑莉嬌哼了一聲說道。
“唉，這被傷透的心有誰能幫我治愈。”林允兒嘆了口氣說道。
“我覺得我有那個能力幫你治愈，允兒你快過來我這里。”sunny臉上掛著非常猥瑣的笑容，對著虛空做了幾下抓握的動作說道。
“歐尼你在怪阿姨的道路上面真的是越走越遠了。”林允兒退后了一步，用著警惕的眼神看著sunny說道。
“也不是什么人都能讓我顯露在這一面，允兒你該感到榮幸。”sunny不以為恥反以為榮的說道。
林允兒直接對著她做了一個鬼臉。
覺得他們沒救了的金泰妍嘆了一口氣說道：“你們走吧，我媽媽說了，不讓我跟你們玩。”
“呸，說的好像我們的媽媽愿意我們跟你一塊玩一樣。”
“我就不該那么的心軟，不然現在又怎么會被你這白眼狼給氣到。”
sunny撫著額說道。
帕尼帶頭笑了起來，但隨后又反應過來這么笑太不給面子，就強行憋了回去，搞的肩膀一抽一抽的。
問題是她這個樣子讓事情起到反作用，看起來更加的好笑。
“你們夠了，這是該嚴肅對待的事情，怎么能那么嘻嘻哈哈的，成何體統。”金泰妍雙手叉腰說道。
“歐尼，這話由澤晗偶吧和泰熙歐尼他們來說還差不多。”
“你來說根本就沒有一點說服力。”
林允兒忍著笑意說道。
“我也覺得，泰妍現在的樣子給我的感覺就像是小孩在裝大人一樣。”金孝淵乖笑著說道。
“別睜著眼睛說瞎話，有我這么成熟的小孩嗎。”金泰妍雙手環胸說道。
“歐尼，你今天這身打扮怎么看都跟成熟不沾邊。”林允兒看了下金泰妍今日穿著的那條無袖吊帶牛仔連衣裙，搖了搖頭說道。
“說你是初中生估計都有人信。”帕尼挽住了金泰妍的手臂，調笑著說道。
“哎一古，如果再矮上那么幾公分，配上這身裝扮，說是小學生也不會有什么違和感。”sunny走了過去，捏了捏金泰妍的臉說道。
“你們夠了，承認我是一名知性溫婉的成熟女性就那么難嗎。”金泰妍有些抓狂的說道。
“這比讓秀英允兒拿演技大賞還要更難。”鄭秀妍一本正經的說道。
“歐尼，你要舉例子沒問題，但不帶這么戳心的。”林允兒不滿的抗議到。
雖然心里非常不愿意承認，但林允兒還是很有自知之明，知道憑借她的演技，想一拿到演技大賞確實是一件極其有難度的事情。
而崔秀英則不想在這個話題上扯太多，不然最后最受傷的人還是自己。
“行，那我們就把例子換成比你節食減肥還難。”鄭秀妍無所謂的改了口。
“沒辦法，誰讓我怎么吃都不胖，歐尼你們不用太過羨慕。”林允兒一臉得意的說道。
“你這丫頭不要太得意，小心年紀大了，比我們更容易胖。”權侑莉板起臉，充滿怨念的‘詛咒’道。
“祝你早日成為一個大胖子。”金泰妍由衷的對著林允兒說道。
“承歐尼你貴言，我這輩子還真的沒試過那種感覺，希望這輩子能有那么一次體驗。”林允兒臉上掛著溫婉的笑容說道。
但她那表情落在金泰妍她們眼里，就變成了諷刺與挑釁的表情，把她們都給起的牙癢癢。
如果現在她們是在宿舍的話，她們絕對二話不說撲過去對林允兒施行他們隊內自定的‘酷刑’。
“你們到底還想不想上泥塑課？”李澤晗沉聲對著他們問道。
“當然想，為了證明我還是有藝術細胞這東西，我待會一定會認真的去學習。”崔秀英充滿了斗志的說道。
“希望不要跟上次你讓我教你學素描時那樣半途而廢就好。”李澤晗瞇了瞇眼睛說道。
“作為上次秀英學習素描過程的見證人，我并不看好她在更困難的泥塑這方面能有什么作為。”金泰妍表情怪異的說道。
“多說無益，我會用行動來證明我自己，你們就等著看吧。”被李澤晗和金泰妍的話激起了勝負欲的崔秀英握拳說道。
李澤晗不置可否的點了點頭，然后就拉著金泰熙找位置坐了下來。
為了讓自己能在最后制作出一個能拿得出手的作品，崔秀英在接下來的時間里也沒有再參與其他人的討論，自顧自的認真挑選著作為參照物的圖片。
因為不放心而往她那邊看了一眼的李澤晗表示，他已經有很長時間沒見過崔秀英那么認真的對待一件事物。
這并不是一件壞事，所以李澤晗對此感到很欣慰。
如果崔秀英待會對泥塑能表現出更大一點的興趣的話，李澤晗會考慮鼓勵她將泥塑制作培養成自己的一個興趣愛好。
免得崔秀英閑暇的時候，因為閑過頭，總是帶著人過來給他添堵。
在眾人都做好準備后，已經做好了安排的吳智善就去將指導老師給請了進來正式為眾人開始講課。
剛開始的時候雖然比較枯燥，但李澤晗他們還是非常認真的聽講，并時不時的用手機記錄一些比較重要的要點。
好在負責知道他們的那位老師比起口頭教學，還是更喜歡進行實操教學。
這絕對更符合眾人的心意，所以在指導老師提出要進行實操教學的時候，很快就得到了眾人的積極響應。
為了更方便進行教學，那位指導老師直接拜托已經有了一定基礎的吳智善來擔當她的助手。
吳智善并沒有推脫，擔當助手對她來說是一個更好的選擇。
接著她就按照指導老師的指令，開始了她的任務。
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