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第二百八十九章 前途


更新時間:2016年09月27日  作者:桃肉肉  分類: 現代言情 | 娛樂明星 | 桃肉肉 | 重生娛樂圈女神:躺下 | 大導演 

類別:女生頻道作者:桃肉肉書名:

葉懷信一邊拉著表姐,一邊大力的揮手,“學長!”

韓肅正在與隊員同學慶祝勝利,他聽到有人喊他,下意識回頭,看到葉懷信,正要開口回應,再仔細一看,便發現葉懷信身旁站著的女生,正是他的女神——葉靜嘉。

葉靜嘉靠近才發現,7號球員雖然年齡不算大,但個頭很高大,至少有1米87的樣子外表英俊帥氣,臉部輪廓立體,鼻梁高挺,眼窩很深。

或許是因為熱愛運動的原因,他身材比例好,寬肩窄臀,運動服下是隱隱可見的肌肉線條,葉靜嘉都不得不稱贊一句,這孩子是天生的衣服架子。

葉懷信走上前,自豪的對學長介紹,“學長,這是我表姐,葉靜嘉。”

眾人的目光瞬間集中過來,畫著淡妝的葉靜嘉,比電影上還要漂亮,氣質出眾,溫柔大方。他們下意識將目光集中在韓肅身上,因為大家都知道,韓肅的女神是葉靜嘉。

葉懷信正是因為如此,才要特意介紹表姐。

加入足球隊后,一直都是韓肅在指導葉懷信。

在這個過程中,韓肅帶領葉懷信融入球隊,教會他如何正確看待足球,幫助他真正了解足球,熱愛足球,學習如何真正的踢球。

在這個過程中,葉懷信在韓肅身上學到非常多的東西,身為組織中場的韓肅,有著強大的個人魅力,是球隊的絕對核心領袖。

在韓肅的幫助下,葉懷信不僅僅愛上足球,而且能夠與同學更好的相處。

大家都知道,韓肅一直想見葉靜嘉,于是葉懷信把自己的表姐帶來,一方面是讓學長見到他的偶像,另一方面也是想讓表姐見到他心目中的偶像。

“容我為女神介紹一下,我叫韓肅,是足球隊的副隊長,是女神的忠實粉絲。”韓肅毫不避諱自己對于葉靜嘉的喜愛,做了一個紳士十足的鞠躬動作,帥氣有禮。

“你好。”葉靜嘉笑著點點頭。

“早知道女神來看,剛剛我就再踢的帥氣一點,哎呀呀,失策了。”韓肅夸張的說。

葉靜嘉笑著與他聊了兩句,“阿信在球隊玩兒的很高興,謝謝你的照顧。”

“太客氣,哈哈,其實我對阿信好,就是希望他哪天良心發現,能為我引薦女神你啊,沒想到這小子不錯。”說著韓肅一把勾住葉懷信的脖子,大力的摸了摸他的頭,態度親昵自然。

葉懷信咧著嘴直笑,他知道學長是開玩笑,他從來沒有因為自己的身份而特意對自己好,他對每一個隊員都很公平,一視同仁。

韓肅健談幽默,大大方方的夸獎葉靜嘉,雖然言辭有些世故,但不會讓人厭煩,畢竟被俊朗可愛的年輕男孩稱贊,每一位女性都不會厭煩。

最后,葉靜嘉與韓肅以及他的同學們合影后,離開了足球場。

葉懷瑾與葉懷信二人拉著葉靜嘉到處走,介紹整個學校的風貌,還聽了一場小型的演唱會,不得不說這些孩子不僅學習好,各種社團活動,也有專業的水準。

中午,三人在學校餐廳吃飯。

下午,便是家長會。

葉靜嘉去教學樓,葉懷瑾與葉懷信則回宿舍收拾東西,因為家長會結束后,學生便可以與家長一同離開。

葉靜嘉是全班家長中最年輕的一位,也是最有名的一位。

其他家長們或許不如葉靜嘉有名,但往往比她有錢,而且他們見過許多明星,所以對于葉靜嘉倒也不會格外的注意。

家長會上,班主任劉老師主要是講解下學期的課程安排,以及知識概況。

關于學生學習的具體情況,則是需要一會兒在辦公室的小客廳一對一交流。

因為每個學生的規劃不同,選擇的課程不同,故而并沒有所謂的班級排名,班主任需要根據每個學生的身心狀況,課程安排,課程完成情況,教授評分與評語,以及社團表現等等諸多方面,綜合的分析學生在這一個學期內的表現情況。

班主任劉老師有些訝異見到葉靜嘉,因為之前都是一位顧小姐。

當她下意識詢問葉靜嘉為什么來參加家長會時,葉靜嘉解釋,“我舅舅舅媽因意外去世,所以我是他們的監護人。”

劉老師點點頭,原來如此,她一直以為監護人是上次來的顧小姐,隨后她開始介紹葉懷瑾與葉懷信的學習情況。

“上學期兩個孩子的情況不是很理想,從公立高中到私立高中,確實有一個很漫長的適應期,他們一直在努力適應。這學期開學后,葉懷瑾與葉懷信的狀態不多,表現不錯,基本已經適應了學校的環境。他們都是聰明用功有自制力的孩子,各個老師都在評語中給了他們極大的肯定,表示他們在學習上進步很大。但是從課程的選擇上來看,他們目前還是偏向基礎知識的學習,沒有明顯的分科意向。”

劉老師頓了頓,“葉小姐,我不得不說,他們來的太晚了,如果他們從小接受精英教育,將會有更好的前途。目前,他們跟上課程已經是勉強,對于未來的選擇相對狹窄。”

她非常看好這兩個男孩,他們都有極強的自制力,良好的自學能力,葉懷瑾善于思考研究與研究,葉懷信則具備良好的溝通協作能力,都是極富有潛力的人才。

“比起有一個好前途,我更希望他們能夠快樂。”

聽葉靜嘉這樣說,劉老師也不好再多說什么。

當她問及葉靜嘉對孩子的培養目標,方便學校為孩子的學習制定計劃時,葉靜嘉笑著說,“我希望,今后他們二人成為有用之人,未來的工作種類并不重要。至于專業選擇,就讓他們做自己喜歡的事情,哪怕是一直學習基礎也沒關系。”

葉靜嘉并不認為,孩子一定要成為什么,她想了想說出自己的想法,“如果可以,就讓他們盡可能的多接觸各個領域的專業,讓他們自由的選擇他們感興趣的專業吧。”

“我明白了。”劉老師點點頭,送走了葉靜嘉。看完記得:方便下次看,或者。

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