“朵兒，你說說有什么打算？我怎么覺得又是好事一樁？”
秦氏歡喜地說道。
她前幾天去村長家有事，順便和村長夫人閑聊了幾句，風氏就給她透露了一點。
喬朵兒點點頭：“如果你們想讓孩子讀書識字，那就是好事。”
“這意思是要重新開學堂？”有人興奮地問道。
自從周老秀才年紀大了以后學堂一直空置著，村里有娃想讀書只能送到鎮上的私塾去。
不僅孩子離家遠，束脩和吃住的費用也不小。
要是村里的學堂能重新開起來，那真是好事一樁！
秦氏也不由問道：“是不是在繡房上工的人家能少交點束脩？”
要是這樣，她也愿意把家里的小子送過去。
還省得她在繡房的時候總惦記著家里的小猴子有沒有給添亂。
存著秦氏這種想法的人不少。
所以大家都直勾勾地看著朵兒，希望她能多說點。
喬朵兒緩緩說道：“每個人每月交九十文，包括一頓午餐，如果不吃午餐，只要交三十文。”
其實她原來是想完全免費的，但怕混日子的人太多，反而失去了原先的意義。
而每個月九十文對真正想送孩子的讀書的人家并不多，如果這點銀子都舍不得花，更別說書和筆墨紙硯了。
這年頭一本書的價格都在一兩銀子以上，珍貴得很。
“我家小二不聰明，不是讀書的料，你家四蛋底子好，我看你可以把他送過來！”
“聰明什么啊？他只要能學著寫幾個字我就心滿意足了！”
四蛋娘謙虛地說道，不過她真的準備讓最小的兒子讀書，說不定就能光耀門楣了。
“我準備把我家小子也送過去，就算識兩個字也好，總比我們強！”
“我準備送倆，到時候讓他們帶飯，一共才六十文，幾乎沒怎么花錢！”
“確實便宜，算下來一天才三文，還管一頓午飯，朵兒根本沒掙咱們的銀子。”
繡娘們三三倆倆議論開了，很多人都把剛剛的擔憂忘記了。
譚家都準備開學堂了，還能和傳言一樣揭不開鍋嗎？
所以傳言只是傳言，和事實有很大出入。
胖嬸兒示意大家安靜：“鐵村長還在物色教書先生，等準備妥當了會通知大家，到時候你們領著自家崽子去報名，學堂容量有限，大家想好了就別磨蹭。”
“那我動作還得快一點，對了教書先生是誰？”
教書先生的學識和人品都很重要，如果先生不好，束脩再便宜都沒用。
畢竟她們是希望孩子能學到一點東西的。
“我和鐵村長商量過，準備請兩位先生，一個是大桃村的柳童生，教簡單的課程，還有一個暫時還沒確定，只知道是大豐村的呂秀才和井上村的秦秀才其中的一個。”
喬朵兒據實說道。
這些都是鐵牛招來的人，應該沒問題。
“這些都是周正的讀書人，孩子跟著他們學習肯定沒錯！”
“特別是呂秀才，學問好，做人也沒的說，以后肯定是個好先生！”
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