“這位公子，若要看書，請在這里填一下表格。”說著男子將一張粗糙的紙張遞來上去，又將筆墨和印泥推了推。沈少陽點頭謝過，拿著紙張看了起來。這一看，他頓時眼前一亮，對林悅兒更是佩服不已。墨香書院圖書室的整個表格，要填寫自己的基本信息，不止如此，就連自己想看哪類型的書都要標注出來。另外，整個表格的下面還配有圖書室擺放各類書籍的位置，簡直是一張小地圖。這張表格不止是會寫字的人用的，不會寫字的人也可以到這里來看。不會寫字的人，表格上有空出印指印的空白處。沈少陽看完就開始寫，剛寫完，那個中年男子就地上一張紙片和小簽子。紙片上要蓋章，小簽子上寫明了這個是桌號，和入座的時間號。拿了簽子，沈少陽找到位置選了書就坐下。他現，這圖書室的書籍很多，而且很雜。從三字經啟蒙，到大學，總之都分類明確。而且，這圖書室還不止是可以學習這些的，還有農事方面等等。各種故事書也有，還有雜書，圖書室簡直如同一個寶庫一樣，什么都能找到。看書的時間，總是過得很快。沈少陽看下來，一目十行，度極快。他現，沒本書的字體都不同，有些略顯稚嫩，有些卻顯得娟秀，還有一些字體如行云流水，一看就是文人所寫。看了一個半時辰，沈少陽立即明白過來。他好奇的起身在圖書室看了一圈，在進入圖書室的左右兩邊墻上就看明白了。書本不止是有人捐贈，也有人自愿抄寫，正因為這般，所以字體都不同，還能從字面上看出那人是怎么樣的人。字如其人，便是如此了。沈少陽合上最后一本書，將所有書歸置好，這才出來。將手里頭的小簽子遞給守門的中年人，抬腳往學院課堂走去。剛走到門口，沈少陽就聽到清脆的敲擊聲，不過三聲，都能傳得很遠。“好了，今天就學到這里。今天所學，記得回去后仔細朗誦，明天課上，先生我要抽查的。”說著，啟蒙班的課堂大門打開，一身著棉布長袍的灰衣老者走了出來。啟蒙班里，此時開始熱鬧起來。“哦哦哦，回家咯！”“快點兒，快點兒。”“哎，我的東西還沒收拾好呢！”......教室里，嘰嘰喳喳的聲音不斷響起。沈少陽站在門外，看著沈文正在收拾桌上的書本，沈武已然跨上了書包蹦蹦跳跳等在一旁了。“哥哥，快點兒。”沈武等得著急，伸手就要幫沈文。“我自己來，自己來。”沈文趕忙拿過自己的東西避開弟弟的手。弟弟動作太粗魯了，經常容易損壞東西，他可不敢讓他幫忙。沈少陽看著教室里兩個孩子的互動，覺得異常平靜。已經有不少孩子率先出來了，飛奔著往外跑去。“沈武，你今天同我們一起去養殖場不？”說話的孩子同沈武差不多大，是莊子上農戶的孩子，爹娘在林悅兒的養殖場里做工。沈武偶爾會和小伙伴去玩兒，因為他性子活潑，大家都喜歡跟他玩兒。“我......”沈武掃視一圈，正想答應，他有一陣子沒去養殖場那邊了。可是，他眼神不經意的瞟過門口，看到一抹熟悉又高大的身影，頓時聲音都不見了。沈武看到來人，頓時激動不已，他趕忙咧開嘴對好伙伴搖搖頭道：“我就不去了，今天我要回家。”說著，沈武見小伙伴眼里帶著失落：“哦”了一個字，有些郁悶的轉身。“我明天去找你玩兒吧！”沈武趕忙開口喊道。那孩子聞言，立即回過神來，笑著點點頭往外跑去。沈武此時無心顧其他的了，他見哥哥沈文已經跨上了書包，立即拉著他的手道：“哥哥，快些，爹爹等著我們呢！”沈文捏著書包帶子的手微微一頓，不可置信的看向門外。果然，沈少陽此時淡笑的等在門口，眼睛一眨不眨的看著他們呢！沈文笑臉微微紅了，心里也是激動不已。由著弟弟拉著自己小跑向門口，兩個小人兒一模一樣。沈少陽看著自己這對雙生子，心里不覺軟成一片。“爹爹，你回來啦！”沈武放開哥哥的手，興奮的就朝著沈少陽撲過去。沈少陽笑著點頭，伸手一把將沈武抱起來顛了顛。好小子，不輕呢！一旁的沈文見此，眼里閃過期待。眼睛一眨不眨的看著弟弟被爹爹抱起來，高興不已。沈少陽將沈武放下來，又摸了摸沈文的頭：“走，去接哥哥和姐姐，咱們就回家。”說著，不顧兩個孩子反應過來，一手一個，將兩個孩子包起來，舉到自己寬厚的肩膀上。“呀”沈武激動又興奮的大叫，被沈少陽突如其來的動作嚇到一瞬，又轉而抓住沈少陽的頭。當然，興奮大過驚嚇。沈文也是一樣，心里猛然一跳，隨即感受到爹爹護著自己腰上的大掌，頓時安心不已。兩人的小嘴都快咧到耳后了，學院里不少人看著這三父子的樣子。小孩子都一臉崇拜的看著沈少陽，也有不少羨慕的盯著沈文和沈武。沈武感受到大家投過來的目光，頓時自豪不已，大喊一聲：“爹爹，駕駕駕。”沈少陽聞言，頓時笑得開懷：“哈哈哈，好，駕。”說著，他加快腳步往中級班走去。不少人見到這三父子的互動，心里頓時明白過來。原來，這男子就是東家老爺，也是沈文沈武的爹啊！父子三人玩兒得高興，接了沈彬和沈復還有沈雪，他們一行人，浩浩蕩蕩往沈宅走去。沈少陽放下孩子，見雙胞胎并沒有激動的纏著自己玩兒，而是乖乖去了書房開始寫功課。這讓他欣慰不已。想起還在后院的娘子，沈少陽抬腳往后院走去。他悄聲去房間瞧了瞧，林悅兒還悶頭大睡，沈少陽出門去小廚房看著煨得爛爛的，粘稠的補湯，放心的去了幾個孩子的書房。沈少陽并未出聲，而是放眼看了幾個孩子的功課。不覺暗自點頭，孩子的字寫得端正，小家伙的字也過得去。比之自己小時候，似乎好上不少。反觀沈彬的字體，已然自成一體，如他的人一般，穩重大氣。沈復的字卻不似他這般端端正正，筆勢有力，但是也有自己的性子。沈復的字靈活舒展，如他的人一般狡黠聰穎。...
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