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月衣飄搖、曳曳若拂柳。暖暖起身，去一趟書房，又出來。她的手中拿了一桶二十四色的彩色鉛，一手拿了一疊紙，回原位坐下，將紙、筒放下來。蘇倚問：“去拿紙出來，是要畫畫么？”她語音輕柔，似帶著笑意，看暖暖，說：“還不見我家閨女畫畫呢”
“不畫畫”暖暖否認——記憶中，“她”畫畫還是不錯的，她記得之前的時候，小姨如果忙，不在家，她一個人的時候，就會自己畫畫畫小姨、畫自己、畫心目中的媽媽，畫三個人在一起，愉快的生活；并且“他”畫畫也不差——雖然并未專業的學過，因為“他”感覺畫畫作為自己的一個興趣，若是特意的找老師去學，花錢去學，還要被人教訓，便會失去那一種“味道”：左右一個興趣，自己高興、樂意，才是真的。而“他”尤其喜歡用圓珠進行涂鴉，不是多好，只是喜歡
那便已是“價值”之所在，寄情于期間，縱然只畫一紙亂麻，又如何？
那本就不是給別人看的東西。
只是，她拿出紙、，卻并非為了畫畫——她只是要畫圖，畫一個示意圖，然后來闡述自己的觀點，僅此而已。她說：“是畫一個示意圖，這樣可以更好的佐證我的觀點——首先，我們來畫出兩個大的集合。集合中，每一個集合我們簡單的畫出十組人，每一組都用一個空心的圓圈表示”
她一邊說，一遍取了一根黑色的彩色鉛。
鉛的尖削的圓潤，很漂亮。
黑色的鉛，畫出一個大的橢圓，橢圓中，暖暖又換了紫色的鉛，分別畫了十個空心的圓圈，畫完，就說：“圓圈內是空的，就表示一種‘不好不壞’的狀態，圓圈中是紅色的，則表示失望、圓圈中藍色，則表示信任空白是既不失望也不信任，紅色失望、藍色信任，明白吧？”
蘇倚、蘇婉、唐小妞、小薰、夭芃芃紛紛點頭。
“明白明白”
“然后我們規定——一個事件在一定的時間內不進行處理，那么空白的圓圈就會變紅，也就顯示相應的人處于‘失望’狀態。要讓失望狀態重新變成空白，需要三倍代價。而藍色的‘信任’狀態同理那么，我們現在要開始分析盜竊案、殺人案這兩個案件了！首先我們用這個圖來分析盜竊案”
“首先，知道的人群、不知道的人群進行分類，哪些是知道的？哪些是受害的？哪些是不知道的”
“當然如果要詳細劃分，還應該包括了從事的職業、人際交往等方面入手。咱們就弄一個簡單的。你看，盜竊作案是流動的，所以范圍擴散很快，消息也傳遞很快。這些人幾乎都是知情的。然后這一部分，還有一個殺人案，不過知情的少，我們就設定只有這一組人知情好了”
暖暖又分別用黃、綠兩種顏色的鉛，進行了標注。
黃色表示盜竊案、綠色表示殺人案。
綠色只有一點——黃色則一共有十點：知道殺人案的同樣也知道盜竊案。然后，暖暖就做出了兩種假設，一種是破殺人案優先，一種是破盜竊案優先，一個優先，另外一個就要錯過。也就是超過這個“一定時間內”的設定——如果優先破的是殺人案，那么代表黃色的圓圈就都被涂抹成了紅色，而代表殺人案的圓圈會被涂抹三分之二的紅色，三分之一空白；如果優先破的是盜竊案，那么九個圓圈會變成藍色，而代表知情殺人案的圓圈則會變成紅色，從圖上明顯可以看出二者的區別
“看吧，結果一目了然”
是空白的，是紅的，還是藍的，一目了然！
暖暖道：“如果這一個集合中，大部分區域都處于紅色，對政府的執行力、威懾力失去信任，那無疑是危險的。個別的信任，也會因此動搖，須知‘三人成虎，眾口鑠金’所以說，很多情況下，真相是不重要的——重要的是影響。所以在對社會進行管理、監督的過程中，增加信任，減少不信任，杜絕失望，減少惡意影響，是第一位的”指著紙上，簡單的集合，暖暖語氣中滿是自信——她相信自己的正確：“就像這個集合，到處都是藍色，群體都是信任的，至于個別不信任的，也會受到影響。個人的觀念，會受到大環境的影響，我想這個應該是基本正確的”
個人——尤其是極大多數的“個人”，都是一些人云亦云，毫無主見的人。而這些人最容易受到群體的影響。
“啪！啪！啪！”小姨鼓掌，由于戴著手套，聲音有些悶。
小姨夸贊道：“說的真好，有理有據。”
蘇倚也是點頭，贊道：“不錯、不錯這圖畫的明白，也講的明白。咱們閨女可要比大多數人都明白這些事理呢！正是這樣的，無論是捕局處理案件，還是法官審判，遵循的也都是這一原則。第一考慮的，就是影響，這個我和你說過，看來是記在心里了”
暖暖笑，聲音甜絲絲的，膩人的，嗲道：“那是當然啦，要聽媽媽的話！”
蘇倚又問：“那要媽媽和小姨都讓你聽話，聽誰的？”
暖暖道：“都聽啊”
“只能選擇一個人呢？”
這問題暖暖心中吐槽無能：“你們女人能不能不要問這種什么老婆老媽掉河里先救哪一個，或者是你媽和我選一個，我和你媽你更愛誰這種問題啊？真夠無聊的”無聊，而且還糾結，她轉念又一想：“對哦，好像我現在也是女的。這真是臥了一個大槽呢！”心里這么想，嘴里卻很誠實：
“聽小姨的”
這是原則問題。
蘇倚聽的笑，卻不滿意，追問：“為什么？”
暖暖反問：“什么‘為什么’？反正，第一聽小姨的，第二聽媽媽的，第三嘛任姐姐的話可以選擇性的聽一聽，小妞姐就算了，她老胡鬧，沒一句正經的。”蘇婉聽的開心，得意道：“是吧，暖暖還是和我親”“嗯。”蘇倚“嗯”一聲，卻并不介意——蘇婉含辛茹苦，一個人照顧了暖暖十二年。
相比蘇倚，她更是“媽媽”，暖暖和她更親，本就是應當的蘇倚已經很滿足，暖暖不曾怨她，愿意叫她媽媽。
這，還不夠么？
她不能奢求更多！
小薰拿起暖暖畫的圖，細致的觀摩了一陣，便又問了暖暖一個問題：“我又想起一個類似的問題，想要看看你的答案。說是一條盤山道上，一側峭壁，一側懸崖。一輛大巴車自山上下山，行駛至一處施工路段，前方半條路坍塌，半條路上是幾個工人正在施工。靠近的時候，司機踩剎車發現剎車失靈了”
暖暖插口問：“小薰姐，你是不是想要問我，如果我是大巴車的司機，是會選擇撞過去，還是選擇打方向盤，掉下懸崖，是吧？”
“是，也不是”
“呃——”
暖暖無語。
小薰問：“第一個問題，你如果是司機，你會怎么選擇？”
“撞過去！”
暖暖的回答毫不猶豫。
小薰緊跟著問：“為什么？為什么要撞過去？前方那些工人會被撞死的！”
暖暖默一下，笑，聲音有些低，說：“很簡單的道理啊因為我不想死，所以只能別人死了。我相信車上沒有一個人希望我將車開下懸崖，所有人也都一致同意撞過去。至于那些工人是不是無辜無辜不無辜已經不重要了，因為我不想死！就這么簡單！”
小薰又問第二個問題：“那，如果你是法官，對這件案子進行審判，又會怎么判？”
這個問題，如果用來抬杠，那就是一個兩難的問題。
當倘若心中始終秉承了一個意志：
就不是問題。
“如果我是法官，我會問責司機——未盡到車輛檢修的責任，然后，是幫助司機檢修的修理廠，他們也要承擔責任。當然，這個責任罪不至死，但也不會太輕。而對于死者的家屬，這個司機以及那個修理廠必須要肩負起贍養義務。并且這個義務是終身的——我想，如果這么判，還是很公平的！”
“可是這不合法規！”小薰道。
“可合乎人情、世故——倘若可以保證社會的穩定，增加民眾對政府執行力、權力的信任，那么這就是應該的。法律只是工具，而且這件事也不是故意犯罪，是逼不得已。因此我們需要網開一面。法律不是一切，法律也并非至高無上的準則從一個大的，全人類的尺度來說，我們要穩定，因為一個穩定的環境，才有利于我們的繁衍、生存”
暖暖的眼睛很亮，炯炯有神。
“再小一個尺度來說，我們的國家要屹立于世界之林，要在列國之中求生存、求發展，所以內部也需要穩定，更需要民眾對政府的信任。這種信任比法律不法律的更重要。這種信任是可以轉化為國家的力量的”
而且——是一種強大的力量！