正文
暖暖“哼”一聲，一叉腰，做出一幅生氣的模樣，說道：“任姐姐！小姨！你們兩個女人就不能對人家有點兒信心么？還有，文藝匯演最后，《暖暖》是怎么回事？我現在生氣了，不要理你們！”
任紅梅挑眉，沖蘇婉道：“小彎彎，暖暖不理咱們了，怎么辦？”
蘇婉一伸手，拉住了暖暖的左手，牽著高高的舉起，很是惡意的沖暖暖一笑，跟任紅梅說道：“拉回去，吊打！”
任紅梅道：“好主意……”
“喂！”
還未來得及開口，只是說了個“喂”字，暖暖的右手便被任紅梅牽住，整個人便被小姨和任紅梅兩個人帶著，輕飄飄的掠去……便像是縷細細、裊裊的青煙，又如是弱柳扶風般，一路掠去。（)
“太霸道了啊……人家還沒發表意見呢！”
暖暖只能在心中補完了自己的話。
回家后，練了兩遍天魔功后，便依舊如同往日一般，學習小姨給她準備的視頻。然后吃過飯，練了一晚上的十二工學之后，洗澡、上藥，也就到了睡覺的時間了。躺在床上，暖暖才是得閑……
心道：“明天的考試，希望不要丟人吧！”
自我安慰一句，暖暖就閉上了眼睛。
就這般，眼睛一閉、一睜，一夜的時間就過去了。暖暖睜開眼，呆呆的注視著眼前的黃褐色，等著小姨來，幫她將頭套、藥紗取掉。心里頭，則是琢磨著即將到來的考試……語文、數學、常識。
她的記憶中，小學堂的六年，便只有這三門課。
每天上午學語文、數學，下午學常識一節課只有一個小時的時間，而一整天里，剩下的時間，則是老師帶著她們游戲、她們自己游戲……那種學習生活，可要比“他”的世界的小學，要輕松了不知道多少。
一天三節課一天就只有三節課。
真心羨慕不來。
這些東西，一“回憶”起來，暖暖便不由感慨：“小學真好！”
希望……中學可以一樣的好。
只是過了須臾，大概是恍惚一下的功夫，蘇婉便過來了。幫著暖暖去掉頭套，又讓她穿了運動服，將手、臉洗了一下，再幫著暖暖洗了頭發，然后便帶著暖暖，以及匆匆起來，收拾過的任紅梅一起，去天臺上練功。
一套天魔功，暖暖練得極為投入、認真，每一個動作、呼吸、觀想，都是一絲不茍的，不存絲毫的雜念。
一清一濁兩道流，分別自頭頂百匯，足下涌泉起，洗滌周身。
一絲絲的氣在她的身體內，隨著動作、呼吸、觀想而動。
“停！”
蘇婉叫停。
練完了天魔功的一十八個動作，聽到小姨叫停，暖暖就知道時間不早了……練到這里，一天的早課，就要結束了。接下來，便是十分鐘左右的理論知識說的多了，硬塞給暖暖，記不住，也理解不了，十分鐘卻剛剛好。
一天學一點點、掌握一點點，聚沙成塔，自然便積累著，記住了。倘若是一下子教的太多，教上十分，不過學會一分，其中的九分，豈非白講？
這其中的分寸，蘇婉把握的極好。
晨練罷，吃了東西，任紅梅便去上班，家里就只剩下了蘇婉、暖暖兩個人。暖暖去換了校服、戴好手套，回到客廳中坐下來。蘇婉道：“考試要9點半才開始，八點半的時候走就行，還有一個多小時時間，暖暖想要做什么？”
往日，這一段時間，是要“擠出來”排練《不如跳舞》的不過，文藝匯演已經結束了，這一段時間，便空了出來。
暖暖道：“不知道……”
蘇婉出主意，道：“要不看會兒電視？”
說著話，也不等暖暖同意，便打開了電視。電視中，正在播放新聞。一個留著短發，畫著淡妝，穿粉色制服的女主持人，正站在熒幕前，一邊比劃，一邊說，“昨天傍晚的時候，在徐州發生了一件很有趣的事情……”
畫面轉過去是一段監控視頻：
空曠無人的便利店，一團有些模糊的黑影正在作案，幾包方便面、火腿被黑影抱走，順帶的還拿走了一瓶酒……而這個深更半夜，進行作案的，卻并不是什么人，而是一只猴子！沒錯，就是猴子。
“王先生發現自己的便利店中，經常莫名其妙的丟失一些東西，調出監控之后發現，這個作案的‘慣犯’竟然是一只猴子……”
“專家說，這只猴子應該是一只珍稀品種，是……”
“呵呵……”
這新聞，看的暖暖不由一樂。
吸引她的，便是猴子順帶拿走一瓶酒，渾不把自己當外人的那種模樣真真的太有趣了。
那個專家說錯了，這猴子一定和孫猴子一個祖宗，偷東西都那么溜。
然后，便是下一個新聞。
半個小時一晃便過。
新聞也播完了，現在電視中正是廣告時間，是什么睫毛膏的廣告，一位電眼美女的眼部特寫，修長而彎曲的睫毛，輕輕一顫，風情萬種，然后就是一句廣告詞：“時尚、風情魔塔雅詩萊。”
恩……廣告很精彩。
暖暖對這個廣告表示了“肯定”。
幾個廣告后，便是重播的綜藝節目電視上顯示的時間，還是上周六的。節目的名字叫什么《有種你就來》的，是一檔闖關類節目，里面的嘉賓，會和各路的學霸、精英對壘，過關贏獎品。要說這個節目的創意嘛……真的很一般，而內容上來說，也是一般，屬于那種可有可無，讓人無聊打發時間的。
時長50分鐘的《有種你就來》看完，暖暖也就該走了。
關掉電視，將筆、尺子準備好，帶上了自己的小包包、綠茶蜂蜜水之后，將口罩戴好，蘇婉便帶著暖暖出發了。
去了學校，暖暖的第一件事，就是去初二年級教學樓，找到了自己的考場。
考場的門還是鎖著的，需要等一會兒，由監考老師來開門。
“等一會兒吧……”
暖暖就在考場門口等，第十三考場的同學，陸陸續續過來，也都等著。男的、女的同學，三三兩兩的站在一起，小聲的說話，幾個初一六班的，很自然便以暖暖為中心，圍繞過來，開始討論起考試內容來。
“也不知道卷子難不難，昨天復習了大半夜……”
“不知道啊……”
“要我說肯定不難……”
“等會兒你寫完了，把卷子朝后面壓一下，哥們兒拜托了……”
“讓讓……”
一個老師過來，捅開門。
門開之后，同學們便涌進去，紛紛尋找自己的座位。考場的布置，是六縱五排，暖暖站在門口，掃了一眼，便找到了自己的位置就在靠窗戶的位置，第三排。她心道：“眼睛好，就是真的好……”
曾經的“他”可沒有這樣的眼力，不可能站在門口，就能夠隔著老遠，看清楚靠窗戶位置的桌子上的考號。
暖暖在自己的位置上坐下來。
這時，開門的老師便走進來，在講臺上坐下，說道：“距離考試開始，還有一會兒。大家進來了，就不要說話了，都找自己的位置坐下來我是看你們都在外面等著，心疼你們，才開的門，要是誰說話，下次就不提前開門了。”
教室中立刻安靜這“不提前開門”的威懾力，還是蠻大的。老師見沒人說話，又放緩了語氣，道：“有要上廁所的同學趕緊去，一會兒考試開始，就不許去了……”
話一落，幾個憋著勁兒想說話的，就出了教室。
過了一會兒，就聽的一聲鈴聲，人便又進來了。
然后，又一位老師進來，手里拿著一個牛皮紙袋。打開來，袋子里是一大摞白花花的試卷，兩位老師將卷子在講臺上分成了六份，一份五張，然后便由第一排開始，依次傳下去，教室中便是一陣輕微的“嘩嘩”聲。
那老師道：“大家先檢查一下卷子有沒有殘缺，印的不清楚的地方……現在考試還沒有開始，不許答題，筆都放下！”
這個規矩，普天下的考試，都一樣。
暖暖拿著卷子，開始審視……
宣府市2005年小學堂升初級中學考試語文試卷（a卷）
試卷名稱下面，是一行明顯小了一些的小字，上面寫著“本試卷一共分為字詞、造句、擴寫縮寫三大部分，第一部分一共有3道大題，每道大題4小題，每小題2分；第二部分……第三部分……”
第一部分，一共是12個小題，總共24分。
第二部分，包含了填詞、造句、句式改寫等內容，一共是8個小題，一個小題4分，總共32分。
第三部分改寫擴寫，則是獨占了35分。
滿分100。
暖暖看完這些小字，就翻到了卷子的最后一頁沒有作文。只是在擴寫、縮寫、改寫、排列句子之后，有一道“看圖說話”的題目，并且還沒有要求字數，只要求“用合適的文字將圖片的內容描述出來”。
暖暖重新將卷子翻到了第一頁，心中嘀咕道：“還能不能愉快的玩耍了？”
能不能？能不能？
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