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孫主任再次嚴厲的問道：“丁紅星，你把事情說清楚，你到底有沒有毆打汪老師？”
丁紅星道：“孫主任，今天的事情經過是這樣的，早自習的時候，汪老師無故調換我們幾個學生的座位，許小曼同學對此有些意見，跟汪老師起了一些爭執，汪老師居然就打了她一個耳光，就在他想要打第二耳光的時候，我抓住了他的手腕，制止了他的暴行。至于他手上的傷，那是因為他被我制止了暴行之后還想要傷害許小曼同學，我情急之下，控制不住，用力大了點，誰知道他一個成年人就受不了這么點力氣呢？”
孫主任疑惑的看向了汪捍東：“汪老師，你打了許小曼同學一耳光？”
汪捍東連忙辯解道：“許小曼罵人，不服從我的安排，我只是管教管教她而已。”
田軍早就忍不住了，他指著許小曼的臉對汪捍東道：“你放屁，管教有你這么管教的嗎？孫主任你看許小曼的臉，都被他打出印子來了！”
孫主任眼神不是很好，他站起來，沒看清許小曼的臉上有沒有印子，丁紅星干脆把燈打開了，孫主任往前走了兩步，這才看清，許小曼的左臉真有幾道手指印，雖然已經過了半個小時左右，指印淡了一些，可還是能看得出來，那幾道指印還有些墳起，顯然下手的人用力不輕。
孫主任的臉色這下有些不好看了，他對汪捍東道：“汪老師，這是你打的？”
汪捍東連忙道：“孫主任，您不知道啊，許小曼不服管教，還罵人，罵得可難聽了，她罵我法西斯，您說說，我可是個**員，她居然罵我法西斯，我一時氣不過，才動了手。”
孫主任又問許小曼道：“許小曼，你說說，你為什么罵人？”
許小曼此時已經冷靜了下來，她對孫主任道：“孫主任，今天早上我到校之后，發現汪老師調換了一部分同學的座位，把我的座位調到了最后一排，我認為汪老師的做法不妥，有打擊報復的嫌疑，所以跟他起了一些爭執，在爭執中，汪老師太過蠻橫無理，所以我情急之下就說他是法西斯，這話確實不該說，可是汪老師就能動手打人嗎？”
孫主任現在已經越來越頭疼，這件事情怎么這么復雜？又牽扯到打擊報復的事情了？
孫主任道：“這打擊報復又是怎么回事？”
許小曼道：“汪老師給我們上的第一堂課寫成語寫錯了一個字，我在課堂上給他指出來了，那一次他就發了很大的脾氣。這一次他調換我的座位，我認為他就是打擊報復！”
汪捍東急道：“許小曼，你血口噴人，我什么時候打擊報復了？我身為班主任調換學生的座位不是很正常的事情嗎？”
孫主任道：“許小曼，你是不是想多了？汪老師應該不會做出這樣的事情吧？”
丁紅星開口了：“我認為汪老師的做法就是打擊報復，這一次我和許小曼，還有田軍他們幾個人的座位全都被汪老師調到了最后一排，而我們幾個全都是得罪過他的。”
孫主任道：“你們又是怎么得罪他的？”
汪捍東在旁邊又氣又急，孫主任啊，你不處理毆打老師的學生，卻來問這些不相干的事情干什么？不過他又不敢打斷孫主任的話，也只能瞪著丁紅星了。
丁紅星哪會在乎汪捍東的瞪視，他對孫主任道：“孫主任，上一次汪老師搬家，他舍不得請搬運工，就讓我去幫他搬，我那天正好人有點不舒服，所以就拒絕了他，后來他到教室去找范小慶幾個幫他搬，結果柜子把范小慶的腳砸骨折了。我就是這樣得罪他的。”
田軍道：“那天汪老師到教室去找人搬家具，我們幾個沒去，結果這一次位子被調到最后一排的全是我們這幾個，這不是打擊報復是什么？”
汪捍東鼻子都快氣歪了，你那天怎么不舒服了？打球打得歡著呢！
可是這話他是不好說出來的，畢竟找學生幫忙搬家不是一件什么光彩的事情，何況還出了范小慶的事情呢！
孫主任一聽，就知道這事八成是真的，因為范小慶出事，他也是知道的，范小慶的媽媽到學校來鬧的時候，他也出面安撫過。
對于汪捍東的做法，孫主任很是不齒，不過校長已經打過招呼，有過暗示，這件事情上他不能讓汪捍東吃虧，這就是讓孫主任最頭疼的地方。
想了想之后，孫主任道：“這樣吧，不管事情的起因如何，丁紅星你畢竟把汪老師的手腕給捏腫了，許小曼你也罵了汪老師，田軍你也有不守課堂紀律的行為，你們三個各自向汪老師道個歉，寫份檢討交給我吧！”
孫主任的做法雖然回避了汪捍東的問題，可是他對三名學生的處理也不算重，算是手下留情了，這也是因為他并不喜歡汪捍東，對許小曼還是很同情的。
可是汪捍東和丁紅星卻異口同聲的道：“不行！”
孫主任的眉頭皺了起來，他乜著眼看了汪捍東一眼道：“怎么不行了？”
汪捍東激動的指著自己的左手手腕道：“孫主任，你看看，這手腕險些就被他捏斷了，就只讓他道個歉，寫份檢討就完了？這樣的學生留在學校也是害群之馬，依我看，他的錯誤完全夠得上開除了！”
開除？你這也太毒了吧？就這么點小事，還是你不對在先，你居然要開除一名學生？這可是會毀了他的一生的！
孫主任很不爽，他又看向丁紅星道：“你又怎么不行了？”
丁紅星道：“孫主任，汪捍東身為一名語文老師，班主任，完全不稱職。他教學水平不高，甚至可以說很低，在課堂上講課錯漏百出，寫錯別字是常有的事情，心胸又十分狹窄，學生稍有不順從他就進行打擊報復，對待學生又十分簡單粗暴，今天居然動手打一位嬌弱的女孩子，這根本不像是一位老師應有的行為，簡直與混混別無二致。所以我認為他根本不配擔任一位老師，老師是一個神圣的稱號，只有像孫主任您這樣師德高尚的人才配得上，而汪捍東當老師，只能誤人子弟！”
丁紅星那句恭維倒讓孫主任挺受用，不過他的頭更痛了，看樣子他們兩人現在已經是不共戴天了啊！
就在這時，門口傳來一句：“說得好，不過還要加一條，汪捍東是個流氓，上次在教室門口公然對我耍流氓，好多人都看見了，孫主任您不也是知道的么？他這種人就不配當老師！”
孫主任抬頭一看，原來是鄧子君來了，他皺眉道：“鄧老師，你怎么不上課？跑我這里來了？”
鄧子君道：“我讓班長監督學生做卷子呢，我剛才聽說了早自習發生的事情，這件事情明顯就是汪捍東的錯嘛，我怎么能不來？我要看著孫主任您到底怎么處理，我可不能讓我的學生吃了虧！”
鄧子君的年紀也就比這些學生們大個十來歲，她平時性格活潑率直，跟學生們的關系處得都很好，她一直把這些學生當成自己的弟弟妹妹，這一次得知許小曼被汪捍東欺負，丁紅星仗義出手，卻被教導主任叫去了，她怕幾人吃虧，安排好班上的事情之后她就來了。
孫主任只覺得頭疼欲裂，鄧子君一來，這件事情簡直就亂成了一團麻了。
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