花費了幾天的時間將河道那邊搞定，家里的精力就又重新回到了駱駝山腳下的房子上，村里的年輕人基本在這幾天的時間又重新外出務工去了，而之前幫張賢家蓋房子的村民也有了閑暇時間，所以駱駝山腳下的房子也再次開工建設。
老爸張代盛依然跟著來做工的村民整天泡在駱駝山那邊，統籌一切事宜；老媽徐明秀弄好田地菜園的活計后也會兼顧后勤工作，她還趁著這段過年時間有一段旅游小旺季，利用駱駝山腳下的梯田菜地靠近國道的優勢，賣出了不少冬季時蔬；爺爺奶奶則是坐鎮家里，管管調皮搗蛋的張磊，或是做些家務；張賢則是一個自由人，哪里需要苦力就往哪里跑，當然，干的基本都是打下手或是打醬油的事情；最悠閑的則是猴哥、白毛、警長這幫無憂無慮的家伙了，吃飽了睡，睡飽了吃，絕對是讓人羨慕嫉妒恨的對象；而最苦惱的就屬張旋，他已經開始補課，不過這兩天似乎又遇上了麻煩，所以跑來讓張賢支招了。
“小哥，我們這個學期換了一個班主任，這兩天我申請下學期走讀都沒被批準啊，你說怎么辦？”已經補了兩天課的張旋向正在洗菜的張賢抱怨著。
“真的？還是你自己怕辛苦不想走讀，所以編了一個理由來糊弄我啊？”張賢覺得還是先問清楚比較好。
“我是那種人么？雖然天天早起騎車、放學也騎車確實比較累人也比較耽誤時間，但的確是現在的班主任不批準走讀啊。”張旋苦著臉解釋道。
將洗干凈的菜都裝進籃子里，張賢問道：“你們班主任怎么說的？”
張旋支支吾吾地回道：“想申請走讀，除非家長親自去學校走一趟……”
對于初、高中的學生來說，讓他們請家長去學校通常都是遇到了比較嚴重的事情，看來張旋的班主任對于學生的管理比較強硬，而且他父母早回漓水市工作去了，怪不得他現在已經沒轍。
“原來是這樣，那明天我跟你去一趟學校好了。”不過張賢覺得沒什么難度，對付老師嘛，他還是很有一套的。
“可你又不是家長，老師會信你？”張旋對此表示懷疑。
“我是你哥，這就足夠了，到時你告訴我怎么找你們班主任就行。”張賢絲毫不以為意，沒把這種小事放在心上。
對于張旋的事情，張賢還是比較在意的，畢竟當初是他說動了姑父姑媽讓張旋留在山水村，他能說動姑父姑媽的理由就是親自盯著張旋的學習，保證這小子的成績不會比轉學去市里差，如果張旋不走讀，他可沒法確定這小子能夠在青石中學好好努力讀書，而且以鄉鎮中學的教學質量以及張旋目前的學習水平，即使張旋有提高成績的心思，想來也沒有好的方法和途徑，所以張賢才提出了走讀的要求，自己這個高材生兼考試達人親自出手調教，起碼保證張旋的成績是沒有問題的。
所以到了第二天的早上，張賢就開著小電碼載著張旋去了青石中學，而后座的張旋一邊喝著出門時沒喝完的豆漿，一邊想著自己的小哥究竟有什么辦法說服那個新來的班主任。
其實張賢也沒什么好辦法，他只是想著占著自己是張旋的哥哥的身份，使勁忽悠就行了，想來那班主任不過是擔心張旋走讀可能會利用放學的空檔到處胡鬧玩耍而耽擱了學習而已，自己出面說明一番，怎么著班主任都不會為難了吧。
不過等張旋隔著高中部的老師辦公室的玻璃窗指了指誰是他們的新班主任時，張賢心中就有譜了，他把張旋打發去上早讀課，自己則是進了青石中學高中部的老師辦公室。
現在距離早讀課開始還有一段時間，辦公室里沒有多少老師，這個時候那么早來辦公室的多數是需要監督早讀的班主任們，相對于有的硬件條件比較好的學校，青石中學的設施就沒那么好了，老師辦公室都是那種多人的大辦公室，每個老師分到一張辦公桌這樣。
“曾老師，早啊。”張賢來到張旋的班主任面前打了聲招呼，并沒有引起其他老師的特別注意。
“咦？張賢？怎么是你？這個時候來學校干什么？”出人意料的是張旋的班主任居然認識張賢，還對張賢的出現表現出了十足的驚訝。
“咳咳，曾老師，我就是來找你的，你怎么調到高中部來了？”其實張賢在來之前也沒料到這樣，直到剛才他才確定張旋的高中班主任就是自己在青石中學上學時的初中班主任，前一陣子初中同學聚會大家還一起聚過呢，所以他也有點驚訝，不過并沒有表現出來，只是心中對于張旋走讀的事情已經放下心來，看來不用忽悠也能辦成功了。
“哦，高中部有個來支教的老師這個學期走了，這邊比較缺人，我就被調過來了，你怎么會來找我？是有什么事情么？”曾老師還是沒搞明白張賢怎么會在這個時間出現在這個場合。
“嗯，其實我是為了我表弟的事情來的，哦，我表弟是張旋，是你現在這個高中班的學生，我想讓他走讀來著，不過聽他說，曾老師你沒同意呢……”對于青石中學這種鄉鎮中學來說，偶爾會迎來送走一些支教老師，這些支教老師很會有扎根在這種地方，基本上是把支教的資歷混滿了就走了的，而曾老師教的是語文，對于應付青石中學這種水平的教學，不管是初中還是高中，她都足以勝任，所以被調來高中部也不是不可能的事情，張賢也沒深究，只是直接點明了來意。
實踐證明，熟人就是好辦事，張賢只是解釋了幾句，曾老師就答應了張旋的走讀申請，然后她就忙著去監督學生們早讀去了，張賢也自顧自離開了學校。
在教室跟著同學們一起晨讀的張旋并不知道自己的小哥是怎么說動那個看起來嚴肅而難以說話的新班主任的，他只知道早讀課還沒下，自己就被班主任叫到了教室外面的走廊談話了。
“張旋，張賢是你哥？”
“呃，是的，我表哥。”
“唔，你的走讀申請我批了，你要好好努力啊。”
“啊？好，謝謝曾老師。”
“不用謝我，前兩天沒同意是因為怕你走讀耽誤學習，不過現在知道原因了，有張賢給你輔導的確比住校上晚自習要好得多，你可要好好珍惜機會，想當年你哥就是我帶出來的學生，話說那年的中考啊……”
“對了，如果你學到了什么比較好的方法，記得跟同學們多多分享一下，一個人進步不算什么，帶動同學一起進步才是最有價值的……”
一提有什么辦法，張旋就想起張賢給他制定的厚厚一沓的“魔鬼學習計劃書”，想想都讓人打寒顫，也不懂當初自己怎么會答應下來的……
最終聽曾老師回憶了一下當年的崢嶸歲月，帶著“你只要有你哥一半厲害，高考就不成問題了”的鼓勵張旋重新回到了教室，既然走讀已經成了事實，那就盡力好好學習吧，也不懂自己到底是不是能考上大學的料，唉……
與在教室想著小煩惱的張旋不一樣，張賢還是比較心情愉快的，事情得以解決，從學校出來他就想著該怎么回到山水村去，因為小電碼已經決定留給張旋用了，要不然他每天騎車確實有點耽誤時間和耗費精力，學校里有一個專門給老師放摩托、電碼或是單車的小車棚，張旋可以將電碼停在那里，放學后再騎回來，與學生停放單車的大車棚不一樣，這小車棚靠近門衛大爺的門衛室，不用擔心被偷或是被亂來的學生搞破壞。
正當張賢想著要偷偷瞬移回家還是蹭一輛過路的鄉際班車回山水村時，他發現鎮上居然新開了一家賣電碼的商店，看來青石鎮的經濟果然是在迅速發展的，以前只有到萬山縣才能看見電動自行車的專賣店來著，當然，張賢是沒想那么多的，他干脆一不做二不休，掏錢買了一輛嶄新的電碼開回去了，反正鄉鎮里賣的也不是什么貴重名牌的車子，而且他不差錢，說買就買了，當然，他也做好了回去被冠以“亂花錢”的罪名而受一頓數落的準備了……
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