無限世界旅行者第一千一百一十一章 教育系統_宙斯小說網
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第一千一百一十一章 教育系統


更新時間:2017年08月13日  作者:東坡肘子48  分類: 科幻 | 時空穿梭 | 東坡肘子48 | 無限世界旅行者 

天健局已經將一些與現實科技程度接近的技術再現出來,雖然尚未取得人類劃時代的偉大突破,但這些技術積少成多,從方方面面提升了華國的國力和人民生活水平。

黃超在成立天健局后,自己的地位穩固,將鋼鐵俠世界的技術都交給自己的研究部門參考,其中很多材料也被其他相關科研機構分享。這是一個以黃超為主導的軍事科技的大規模追趕,媒體上報道不多,人們只能隔三岔五聽到又試飛某型號飛機,或者又開始建造某艘航母……這其中關鍵的技術突破,往往是一筆帶過。

華國百姓能感到近一年的軍事科技似乎突破很多,這讓他們欣喜之余有更多的自信。但是對于華國周邊心懷叵測的一撮國家來說,這其中每一次報道都讓他們的負責人失眠幾天。

“華國現在為什么會出現一個科技爆發?”沉重的問題壓在以米國為首的一眾國家心頭。而米國對黃超主導下的科技進展,所知信息相當有限,曾經兩國都在對雙方那里有間諜和情報渠道,然而一年前黃超開始順藤摸瓜剿滅各國勢力,讓米國中情局、國家安全局等情報機構都損失慘重。現在華國內部的消息,就像華國的城市一樣籠罩在一片混沌中,讓人看不清楚。

黃超表示很愧疚:“身為天健局長,到現在為止還沒有解決霧霾問題,雖然能起到阻隔衛星偵察的詭異作用,但這仍然是我的失職。”要徹底解決這件事,他計劃推動一個全面的工業升級和水土治理計劃,最后要實現聊齋大世界那種處處生機盎然、靈氣充沛的世界面貌。

對于華國人來說,與他們最貼近的還是天健局影響下醫療水平的提高。乙肝這種傳染病再次被列入體檢標準,可是不會再有什么人權隱私之類的批評,因為華國已經有了根治乙肝等疾病的療法,現在這種病就像是一場重感冒。一系列關于心腦血管疾病、艾滋病、呼吸道疾病、糖尿病、腹瀉病的新型藥物被研制出來,再次基礎上黃超支持自己的親近人員開辦或整合醫療公司,將各種藥物和新的器械穩步地推向市場。

“最近一切都正常嗎?”黃超回到E市,這里是他的重要根據地,這里被他經營時間最久。之前的風波中他在E市和周圍幾個重要城市,鏟除了相當多道貌岸然違法犯罪的權貴人物,這里的真空被補充后,基本都受到黃超的精神影響。他提出某個建議,其他人就像是執行命令一樣執行。當然一切正常。

凌雨涵說道:“現在我們的醫藥公司已經成為全國最大規模的醫藥企業,在不斷兼并擴張過過程里,在華國的市場份額已經不可撼動。因為對外定價極高,所以海外市場難以擴展,否則已經成為全世界最大的公司。我們的藥物領先整個世界,相當于多給了人一條性命。”

黃超在賣藥時沒有區別對待,如果專門對外國人提價,未免會有讓人詬病的直接理由。所以他把藥物價格在國際國內定得都非常高,然后他領導別人確定了華國新的醫療保障體系,國內百姓賣藥卻轉手可以從醫療保障體系中獲得返還,最終還是一個便宜的價格。當然他們也很難沒有病偽造病歷購藥轉賣,整個醫療行業在黃超懟死了無數利益集團后,基本被天健局掌握,清明地讓人肝顫膽寒……

新的醫療公司,和黃超沒有任何直接聯系,但各處的負責人,其實都是黃超的忠實手下。這是他一直培養人才,鼓舞人才的成果,現在那些受到他影響的人,已經在各行各業開始展露頭角了。

黃超掃興地嘆了口氣:“我現在也開辦醫藥公司,將新技術轉化為療效出眾的藥物,居然沒有囂張的官員或者二代來搶奪份額?這讓我準備祭起的大棒沒有用武之地啊。”

凌雨涵修煉后精神也非常充沛,完美地處理日常工作后,還有很多空余時間來修煉和休閑,所以她現在能跟上黃超的思路,好笑地回答:“你還想讓別人來挑釁你?你起碼是H省十數家新興企業的幕后黑手,誰敢來這里打秋風?你先后對付了趙日天和葉良辰,把他們背后的家族、親信都連根拔起,對方還都心悅誠服認罪服法,現在我在外面遇到以前的朋友,他們都會萬分小心,就怕我一生氣把你惹出來!”

“這還是我那些朋友。如果是不熟的官場或商場中人,現在見到我都有敬而遠之的態度,就怕和我們扯上因果。真要有拎不清的來這里搗亂,我估計一定會被他家里人打死吧。”凌雨涵翻個白眼,回想起自己遇到的捉急遭遇,她很快轉移話題,“你之前定下的高科技園區也已經正式投入使用,你現在就要把虛擬頭盔投產,太早了吧?”

“唉,辛苦你了。”黃超感激地說,他自然不怕得罪人,真要不行,他還能從物質上將對方消滅。凌雨涵在工作時,卻因為自己緣故被人深深忌憚。黃超對此表示滿意:“忌憚好啊,總比不知天高地厚的人來挖我墻角好。”

他跟凌雨涵解釋了頭盔的用法:“我將整理全套的教材,最近連同科教方面進行教材的修訂,然后用虛擬程序,嗯你懂的就是智能系統來進行授課。戴上頭盔,就能得到名師的專門輔導,而且我還可以開辦教師,大家就組隊進副本一樣,可以每次與其他人進入同一個教室上課。這是兩種不同模式。我想單獨學習、寫作業估計小朋友受不了,模擬真實的環境更有吸引力,也能讓他們擴展眼界。”

黃超興致勃勃地思考自己的教材:“我要在自己的教材里弘揚愛國精神、民族精神、科學精神,搶占最基本的宣傳陣地。以后下一代能依靠這個系統獲得足夠的教育,根本不怕地域的偏遠!全國教育水平就能統一起來。”

“然后我就取消那些打著地區教育不公平的加分政策,全國又可以統一考試,選拔高等教育的人才了。”

(本章完)


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