所以說他生氣的原因，不是孩子不學好，傷害了別人，更不是怨恨自己沒有教育好子女，而只是因為少年的行為，讓他被警察叫來，給他惹了麻煩。天籟小說⒉３他跨前一步，怒罵道：“我踢死你個小兔崽子！”
眾人急忙去勸阻，各個警察在空中慢慢伸出手，不斷說著和稀泥的話：“消消氣，不要動手打人……有話好說，別動手……”然而他們動作雖然到位，卻愣是沒有一個人攔住這個男人，最近的警察手都搭在男人的身上，還是被他掙脫了。
黃啞然失笑，雖然每個人都“正確”地去攔阻對方，可是沒有一個人盡力，這么多人硬是沒給他造成阻力。還真的，他們做警察不能毆打那個小畜生，鬧出事來吃不了兜著走，但是家長打孩子兩下，卻不會讓好事的媒體多鬧騰。況且，我們也是盡力阻攔這父親啦。
男人狠狠踢出一腳，少年身子一側，用胳膊擋住，身體踉蹌一下，眾人勸著：“別動手，冷靜冷靜。”而男人卻更是來勁，在這里顯示憤怒，順勢能撇開他的責任啊，反正他也不準備負責什么，這小子隨便他們處置，最后讓他嚴加管教，也不過如此而已。這種冷漠無視的家庭關系，恐怕對少年有很大的不利影響。
他沖上兩步，又一腳踹在少年的大腿上，嘴里不干不凈地大罵，而少年臉色卻變得蒼白，旋即委頓在地。警察這時沖上控制了男孩的父親，不讓他再打人，其他人則去檢查男孩的情況，他已經失去了聲息？！
“快叫救護車，他受到毆打后，心臟病突，現在已經斷氣了！”黃悲哀地說道。眾人努力板起臉，不要露出大快人心的表情，一個個很是辛苦。一個人怒視男孩父親：“你怎么把他打死了！”
“不，不，我沒有用力氣，不是我！他是自己死的！”
警察們都很憤然：“我們都看著呢，竟然有這樣的家長，孩子犯了法，也有法律審判，你怎么能把他打死？在警察局行兇，眼中還有沒有法律和警察的威嚴？”雖然剛剛還在吐槽法律的不靠譜，但這不妨礙他們現在擺出大義凜然的姿態。一個個在這時，都好像變成了法律的斗士。
這結果讓大家心中出了一口悶氣，罪有應得的惡魔少年死了，算是惡貫滿盈；將他養成這樣的父親，也會遭到懲處，可喜可賀，普大喜奔。黃敷衍的態度大家都看在眼里，那就是掀起眼皮，摸摸脖子拉倒，根本都沒有救治的意思。也沒有人不開眼地質疑：黃連被捅了十幾刀必死無疑的小孩都能救回來，為什么會對一個心臟病突的人束手無策？
大家更是有了主心骨：“局座也是個手段靈活的人呀。”既然黃局都看不慣對方，那他們妥妥不會因此被追責。
校園傷人案，以一個驚人的方法收場：兇手被他父親踢了兩腳，心臟病突而死，而他父親因為過失殺人，被判了好幾年有期徒刑……世界清凈了，路人們調笑著“蒼天有眼”、“惡有惡報”，而類似案子的受害者，心里稍有解氣，更多的還是痛苦和無奈，因為沒法指望，跟他們有關的罪犯能有這種下場。
“我要停留在陰死一兩個犯罪分子，豈不是顯得太1o？”黃心中這么想著，等把這里的事情收尾，他就返回帝都。在門派核心重地，聚靈海會議中，黃沉重地提出了自己看到的現象，呼吁要修改幾條不適應時代的法律。
“現在的未成年人的認知能力比過去幾十年不知道高了多少，網絡和數碼產品的展，讓未成年人能夠廣泛地了解世界，十四歲的人早就什么都懂了。但法律卻固步自封，不思進取，絲毫不變。一個明顯的趨勢，就是累次犯罪未成年人，他們知道法律對他們的保護，因此肆意妄為。這樣保護犯罪分子的法律，重視的是加害人的人權，可是被害者的人權在哪兒？
很多令人指的犯罪得不到懲罰，整個社會覺得失去公道，這些不是用教育和輕微的賠償就可以解決，沒有公道，一切就失去底線，沒有底線，一切就沒有意義。
人們普遍對此憤怒，因為有人犯了嚴重的錯誤，卻沒有因為錯誤行為而得到任何懲罰。他們犯下罪行后，僅僅因為是一個不滿14周歲的未成年人，所以毀掉另一個人的行為，不會得到懲罰，這是很多人情感上無法接受的根本原因。現在的孩子接觸網絡很早，這樣的案例，以及這樣的法律后果，對其他未達刑事責任年齡孩子的行為，將會產生相當惡劣的指引影響。”
黃提出自己的修改意見，先寬限的年齡要減小，十四歲絕對是太高了；其次，累次犯罪的人不再享受法律的寬限，很明顯之前的寬容并未能夠挽救他們；再次，犯罪者的監護人也要承擔更多責任，情節嚴重，同樣視為犯罪，從根本上打擊聲稱“他還是個孩子”的智障家長。沒錯，你家孩子還是個“孩子”，但是作為“孩子”的大人，從此要負起全部責任。最后為了解決日益增加的未成年人問題，天健局將協同相關機構，針對這些心理健康出現問題的孩子進行治療……
年幼的孩子竟然走上邪路，說他們心理健康有問題，誰也不能反駁，而各位化神大佬和元嬰強者，也覺得找到一個好辦法：黃本人擅長教導人，天健局擁有在心理研究上走得最靠前，這種矯正問題讓他們來，比那些少管所有效的多。
于是大家拍板決定：“從現在開始就讓各個媒體開始吹風，cc臺立刻做一些專題節目，等到全國大會，讓人拿出正式的提案……”
還有人讓大家提高警惕：“十四歲是國際上通用的標準，我們開始修改法律，國際**勢力，又要從人權角度批評我們，要讓輿論戰線的同志提高警惕，注意引導……”
(本章完)