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“9號你的動作比大家慢了半拍。可以試試每個動作提前3秒。”麥子拿著麥爺爺給她新做的喇叭發號施令。這玩意挺好用的，最起碼嗓子不會天天沙啞著。上周才訓練了一天，她的嗓子就冒煙了。
“教官，我申請休息。”9號馬麗沒有理會麥子，直接看著孫教官。
“休息5分鐘，不過不要落后大家太多了。”孫教官淡淡的點點頭，總共才練習了10分鐘。
“教官，咱們的機甲就只能是這樣的了？”麥子坐在孫教官旁邊，端起水杯就喝了一大口水。她對于馬麗的多次不合作已經免疫了，說的多了…學習不學習在于自身…
“恩。”孫教官用鼻孔發出聲音，他看著場地上那些機甲，沒有一架是完整的。這些軍用老型號機甲都是十幾年前就被淘汰了。那些人真有本事！不知道從哪里弄來這么破爛的機甲？
麥子郁悶了。這些機甲本來就殘缺不全，經過這群熊孩子的折磨，變的更加慘不忍睹了…有的是機甲腿得了嚴重的肌肉萎縮癥，變形的幾乎都扭曲了。也幸好這些破機甲耐摔耐撞！外形雖然讓人不忍直視，但是內在的東西還是可以的。
要不然早就罷工了。
可是這些破爛貨能拉出去嗎？不用猜她就知道，要是這么拉出去，不用比就先輸了。這些熊孩子被人嘲笑幾句，就會直接揮拳頭的。比賽直接變成打架，而且還是群架。
雖然學校不會處分大家，但是卻很丟人。而且張宇那貨，自作主張的送去了年級挑戰帖！
想反悔也來不急了。
“教官，我們能不能稍微維修下這些機甲的外觀？最起碼把缺門少窗的補齊全，把胳膊腿的都擼順，還有把腦袋也要掰正，把裸露在外面的線路遮掩下，最好大家都刷上一層漆…就好了。”
這些機甲感覺好像經歷了幾千年的風雨一樣，上面的漆被風雨沖刷的，很多地方露出來原本的金屬色。
“監獄的維修站，拒絕維修這些機甲。”孫教官繼續盯著場上的訓練隊。
他能想到的辦法都沒用，唯獨重新買11臺機甲。可是他連一臺機甲都買不起。現在的機甲還是軍隊分配的。
“為什么？咱們給錢，不讓白修。”麥子立馬開口道。她現在也算是有存款的人了。
“你可以去試試。”孫教官說完這句話，就走了。
麥子眨巴了下眼睛，然后對著場地打了個手勢，就跑走了。
“教練等等，搭個順風車，帶我去維修站。”麥子直接跳上車，
“我們不順路。”孫教官無奈的看著麥子。
“順路，絕對順路，是吧教官。”麥子無恥的把安全帶系好。
“教官，你等會兒，再讓我搭個回去的順風車？”麥子坐車上不下車。
“到了。”孫教官淡淡的出聲。
“我就當你答應了。”麥子拍了拍教官的肩膀下車了。
“靠！又這樣…”麥子豎起中指。直到她看不見車的影子了才放下手。
她已經被孫教官甩掉n次了…為毛還沒長記性？
“女孩子不應該那么的粗魯，學著文明點孩子。”一個沙啞的聲音在麥子的身后響了起來。
“呃呵呵…您好！我是…”麥子摸摸鼻子，轉過身來就看到一肌肉男。這是拳擊手嗎？
“麥子苗，7年級學生，6年的學習成績在聯邦倒數第一。”那人把手里的一個零件隨地一放。然后就又轉身進去了。
“喂！”麥子大喊了一聲，就跟著那人進去了。
“難道我說錯了嗎？小乞丐”那人蹲地上繼續翻找著東西。看都不看麥子一眼。
麥子憋屈的看著亂糟糟的空間，她真是不該來這里。
“我是找你來修機甲的！沒時間和你八卦！學習好壞關你屁事！”麥子站在門口大聲的喊道。她是不敢走到里面。因為眼前根本就沒有路，亂七八槽的東西，堆滿了地面。
“你們的機甲當垃圾扔了吧，賣給回收站都沒有人收。”那人一腳踢開腳下的東西，然后繼續翻找這個東西。這一級的學生真可憐，被人坑的…只能用垃圾中的垃圾了。
“給一億，給你弄新的。”那人拿著一小零件，直接一屁股坐了下來，仔細的看著手里的零件。也不知他的屁股下的金屬疙瘩，被壓的疼不疼？
“我不會自己去買新的啊！大乞丐，你的衣服很臟，而且也太小了，建議你去買加大號的衣服！”麥子朝著那人翻了一白眼，就立馬轉身跑走了。
她想找個槍把那人直接給嘣了。
“喂你的學生很沒禮貌的。居然說我是大乞丐？我哪點想乞丐了？如果不是我，就憑熊孩子亂折騰，那些破機甲早都成散片了。”
孫教官直接默默的關掉傳訊。
“教官，我們怎么辦？”同學們都圍著教官，希望這些機甲還能站起來。
“嗚嗚..麥子你去哪兒了？怎么辦？我的機甲站不起來了。”小胖子抹著眼淚，看著麥子走了進來。他剛剛就聽到機甲腿部嘎嘣一聲響，然后機甲就倒地了。
“哼！”麥子白了一眼教官。
不要以為把她扔在那里，她就回不來了？本人可是有爸爸的而且就在隔壁。
“大家先換個場地，不用機甲，直接用我們的身體，把廣播體操…不是，是把機甲操練一邊。”麥子拍拍手，她看著那些終于癱瘓了的機甲，悄悄的松了一口氣。
還好不是在比賽中給趴了，現在提前趴了也好。
“好了，大家要慢慢的熟悉著《運動員進行曲》的節拍，踩在鼓點上再來一邊。”麥子把音樂又放了起來。這玩意可是她和李叔叔搗騰了好久，才弄出來的的東西。
這運動員進行曲可是她閉著眼睛都會背出來的歌！
因為她的上鋪姐妹喜歡一上了奇葩男。忽悠著她也進了神馬的進行曲社團。然后那兩人好上后，就成天的搗騰收集各種進行曲，國內的國外的，管他聽的懂還是聽不懂，都先搜集起來再說。
害的她經常被塞一小鼓，陪練這玩意，真是當時練習都想吐了。
“這音樂聽起來很有節奏感。”孫教官看著場地上的孩子們，淡淡的跟著節奏點著頭。比他之前聽到的什么軟綿綿的歌曲帶勁！
“呵呵，我也是這么覺得。”麥子看著孫教官的腦袋，怎么看怎么像是吃了點頭丸一樣。
“好了，這次很整齊。大家休息下。”麥子拿起喇叭喊了一聲。
“這不上機甲練習，感覺好輕松。”
“恩，這操簡單，用自己身體做動作，感覺好像一下就能找準位置。不會像坐在機甲里面，老是橫排看不齊。”
“是啊，我當初一轉身過來，就不在原地了，看著就和別人沒在一條線上。”
“我覺得練操比上文化課有意思。文化課老是想睡覺。”
“我也是，等咱們練的整齊了，我就邀請我全家人來看。”
“哈哈，我也邀請我家人了。”
(未完待續。)