2
這種叫罵的聲音,剛開始聽著,的確是有些刺耳。不過在過了一段時間之后,秦易非但沒有半點的不適,反倒是覺得對方還是蠻可愛的。
漸漸的,他也就熟悉了焚天爆虎的罵聲,完全可以忽視掉了。
這個時候,他也是看向吞天狻猊,道:“我現在準備接著閉關穩定境界了。至于你,是想留在外面,還是回到卷軸空間里面去?”
吞天狻猊看了一眼秦易,眸中露出了一抹猶豫之色。顯然,他是親眼見到焚天爆虎被秦易關了禁閉的。作為一個忠實的崇拜者,他當然是想進去陪著自己的偶像的。
但是,他和焚天爆虎是屬于同時代的生靈,在卷軸空間里面,過了這么多年沒有自由的生活,他和焚天爆虎一樣,對外面的世界還是相當向往的。
在掙扎了很久之后,外界的吸引力,最終還是戰勝了他對焚天爆虎的崇拜。
當下他也是說道:“虎哥,對不起啦,我先在外面待一下,然后就回來找你。”
聽到這話,秦易忽然間也是覺得有些好笑。這吞天狻猊,還真的是很關心焚天爆虎呢。
只可惜,吞天狻猊并不知道,他的這一聲抱歉,換來的卻是焚天爆虎更加猛烈的痛罵!說什么對方不講義氣,拋棄他,要燒死他之類的狠話。
但這些話語,聽在秦易的耳朵里,卻更像是焚天爆虎對吞天狻猊的羨慕和抱怨。
看得出來,這兩個家伙的關系還是不錯的。以焚天爆虎的性子,能夠和他相處這么好,吞天狻猊倒也算是有點本事了。
不得不說,他現在已經開啟了四張圖卷,但沒有一張圖卷里面的兩個生靈,是像眼前這兩個這樣關系和諧的。
玉兔和老豬自然就不用說了,這兩個簡直就是一對冤家。每次出現的時候,總是能夠聽到玉兔對凈壇寶豬的抱怨聲!
偷天鼴鼠和幻云神犬這兩人倒是不像前者,不過這兩個家伙之間,似乎并沒有什么十分要好的關系,平日里的交流,也不多。只是在幫秦易做事的時候,這兩人的配合相當默契,尤其是上次在拂柳宗找尋姐姐和姜心月下落的時候,兩人一直在堅守。事實上,這樣還是挺不錯的。
至于黑水玄蛇以及紫瞳金牛,這兩個家伙一個忠厚,一個狠辣,一個保持著神獸的驕傲,一個信奉妖獸的殘忍。互相之間雖然處的不錯,不過在這方面,還是有一定隔閡的。
但這兩個家伙明顯不同,在還沒出來之前,就已經是相當要好的朋友了。而且看得出來,這兩人彼此之間,也是免不了一些爭吵與矛盾,但這才是好朋友的常態。不像其他幾個,關系即便再不錯,也總會有分歧。他們關系改善,更多的還是在出來之后,和秦易相處的時間里面,慢慢改進的。
當下,秦易又是對吞天狻猊說道:“你很久沒出來,想看看外面的世界,這點我不反對。不過,我有一個要求,你不能搗亂,更不能讓別人發現你。而且,我現在沒跟在你身邊,你能活動的范圍,只能是在這座城以內。而且,有些郭家高層居住的地方,你不能闖!反正我隨時都可以感應到你的位置與行為,一旦被我發現你犯規了,那你就和他一起在里面呆著吧。”
吞天狻猊聽秦易同意自己出去逛逛,頓時喜出望外,當下也是連連點頭答應了下來。然后撒開腳丫子,往外面奔去。
看到這一幕,秦易也只能是默默搖頭了。
不過,他也沒有繼續去思考這個問題,當下也是無視了里面焚天爆虎更加暴躁的喊罵聲,閉上了雙眼,開始穩固境界。
接下來的五天時間里面,他一直都待在自己房間里面穩固境界。而吞天狻猊,在被放出來之后,就像是脫了韁的野馬一樣,越溜越歡快,簡直都快到了樂不思蜀的地步了。
不過每天在固定的時間里面,他就會回到卷軸空間里面去,和焚天爆虎講一下自己在外面又看到什么好玩的,什么新奇的東西。
他當然是一片好心,想要給焚天爆虎一種感同身受的體驗。
只可惜,他的善心,在焚天爆虎的眼中,最終還是變成了炫耀。每次講完之后,就會被焚天爆虎大罵一頓,甚至好幾次都差點讓焚天爆虎闖進自己的天地當中暴揍!
但盡管是這樣,他仍舊是樂此不彼,仍舊是每天都在堅持和對方講這方面的事情,每天都不間斷。
就在第五天之后,秦易終于是睜開了雙眼。他現在境界也已經穩固完畢,身上散發出來的,是更大的壓迫感!
這些天的努力,總算也是沒有白費,現在的狀態簡直是好得不能再好了!
簡單活動一番,他也是起身走出了門外。出門之后第一件事,他就把小院里面的人都叫了出來。
“這段時間你們的進步都很大。”
秦易先是審視了一番,看到大家都有突破,臉上也是露出了欣慰的笑容:“不過,其他幾個人要想不被郭老弟追上來,還是要盡快突破到半步天位!”
秦翔,柳芙柳蓉三人一聽這話,當下也是滿臉凝重地點了點頭。顯然這段時間他們瘋狂修煉,和郭永逸帶來的壓力,是有很大的關聯的!
當下,秦易又是將目光盯在了姐姐秦貞的身上!
“姐姐,我之前說過,在你突破半步天位之后,要給你一部更好的功法,讓你修煉。”
言語間,秦易手中已經多出了一枚玉簡,交到了秦貞的手里:“這部《丹霞輕舞訣》十分適合你現在的體質,修煉之后可以讓你身法加快數倍,攻擊時更是能夠出其不意,避免了正面交鋒時,你肉身強度不過的缺陷。另外,還有一部劍訣……”
這個時候,他又是拿出了一枚玉簡:“《青蓮劍訣》劍招精妙,盡顯詭異,和你這部功法,十分契合!配套修煉,必能讓你戰斗力暴漲!”2k閱讀網
大文學