惡神的異世界生存手冊第八百五十一章_宙斯小說網
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第八百五十一章


更新時間:2018年07月13日  作者:三爪炎痕  分類: 奇幻 | 西方奇幻 | 三爪炎痕 | 惡神的異世界生存手冊 


ps:之前斷的時間太長導致現在卡文了,先發兩章湊全勤,新章節正在寫,明早之前一定更新。

劉秀重生了。

突然這么來上一句,總有種光武帝從墳里爬出來恢復大漢江山的感覺,所以換一種更詳細的說法吧。

二零一八年春季的某天,名叫劉秀的普通上班族青年在某天下午下班后順便去了趟網吧,沒想到才剛坐下,眼前的景象就從高配置一體機的網吧變成了還算有點印象留在記憶里的高中教室。

坐在擁擠的教室里,劉秀在筆記本上總結了一下自己的遭遇。

“總結了也沒用啊。”

整件事情太過于莫名其妙了,以至于腦袋里到現在為止還是一團亂麻。

將重生兩個字畫上重點,這在十年后的網絡小說里算是被用爛的設定,不管有沒有理由都可以用這個來開頭。可是嚴謹點思考吧,不管是從那個角度來說這都是最沒有道理可言的事情。

網絡小說里常見的重生,說白了就是在保證了特定個體的思考和記憶的獨立性的情況下,將時間向后逆轉,考慮到兩個時間線空間位置的不對應,基本可以排除多啦衛門和回到未來式的時空穿越。

那么最簡單的問題來了,這個過程中所產生的消耗和成果是否成正比。

答案是否定的。

單從考慮付出與回報的合理性來考慮,無論是怎樣的偉人,都不可能重要到‘不惜逆轉時間也要將其送回十年前’的地步,更別說未來的劉秀只不過是個普通上班族。

劉秀在筆記本上記下另一個假設。

如果對時間的干涉成立,那么是否能通過某種途徑獲取未來的情報,然后將其作為記憶灌輸到某人腦內呢?

以性價比來說,這比所謂重生更符合邏輯不是嗎。

記憶是曖昧的,沒有明確的標準來衡量記憶的準確度,那么自己記憶里的過去和實際的過去是否有所出入呢?若是記憶本身就是虛假的,那么你是否能夠察覺呢?

如果這些推斷成立的話,是誰、又是為了什么對自己做了這種事呢?

“不行了……。”

劉秀抱起腦袋,越是考慮這些自己不具備專業知識的問題,就越是覺得頭大,就像是晚上躺在床上思考人死后是種什么體驗一樣,除了讓自己變得更憂郁并且從心理層面妨礙睡眠以外沒有任何實用價值。

抱著腦袋的劉秀并沒有注意到,一片陰影在不知不覺中籠罩了自己。

“我看看,是什么東西那么有魅力讓你連我的課都不愿意聽了?”

年過四十的班主任敏捷且準確地從劉秀面前抽出了那本筆記本,眼鏡后銳利的雙眼微微瞇起,一字一句地閱讀起筆記本上的內容。

“這是什么?穿越時空?”

班主任奇怪地看了劉秀一眼。

“你以后想當科學家?”

不管抬頭還是繼續低著頭都挺尷尬的,于是劉秀選擇繼續低著頭,眼不見心不煩這句話還是很實用的。

沒得到回應,班主任用筆記本輕輕敲了敲劉秀的頭,將筆記本丟回給他。

“想當科學家也別懈怠英語課啊,不然你以后打算拿什么和外國人交流?方言嗎?”

并不是很好笑的老套笑話引起了全班哄笑,然后又在班主任的瞪視下平靜下來。

英語課又恢復了紀律變得死氣沉沉。

“你也真行,坐在第一排也敢開小差。”

說話的是劉秀的同桌,長得挺好看,這條很重要。

劉秀看向同桌,但短時間內卻想不起她的名字,似乎是因為未來十年的記憶將高中的回憶沖淡不少。

那是個很漂亮的女孩,有著十六歲花季少女特有的甜美,也許是因為臉頰有些嬰兒肥,讓她看上去比實際年齡還要顯得年幼。

劉秀努了努嘴。

“我本來覺著同樣是寫寫畫畫,我和其他人也沒那么容易看出端倪來,誰知道……。”

而且,班主任講課時喜歡在課桌間的走道亂走,走到哪算哪,按道理來說能夠顯著降低上課開小差被發現的幾率,哪知道劉秀竟然這么倒霉。

“真不知道為什么戴著眼鏡眼鏡還那么尖,那鏡片后面怕不是寫輪眼。”

女同學噗嗤一聲就笑了出來,看來是知道寫輪眼的。

看著女同學的笑容,劉秀想到了一件非常有趣的事情,也算是擁有未來記憶的福利吧。于是他抱著交流的目的問同桌。

“你說我要是能預知未來,提前將動漫的劇情告訴你,怎么樣?開不開心?”

女同學先是點了點頭,然后表情逐漸僵硬,又用力搖了搖頭,在白了劉秀一眼后低頭專心看課本,不再說話。

“嗯,我懂了。”

通過同桌生動詳細的面部表情,劉秀明確地了解到,這種做法會很有趣。

不知道是不是因為心態的改變,以前覺得漫長的一節課很快就結束了,隨著下課鈴的響起,劉秀晃晃悠悠地準備去趟廁所,然后沉痛地發現,原來覺得還算良心的十分鐘課間時間,現在短得讓人悲傷。

“這點時間連排個王者榮耀都不夠啊。”

劉秀很慶幸,自己并不玩那游戲。

這份慶幸一直持續到第二節課開始十分鐘后,劉秀趴在桌子上一副白日飛升的表情。他突然意識到一個非常嚴重的問題,現在是零八年,就連智能手機都還沒上市,更別說是手機游戲了。

連知道可能是重生過來時都能保持冷靜的劉秀第一次意識到事情的嚴重性。

作為一個現代好青年,該怎么在沒有智能手機沒有WiFi的環境下生存?而且按照這個流程,自己家里的三臺市面暢銷游戲機也還處于未開發的狀態,這要怎么活?

也許是劉秀身上漂浮著的死寂氣氛太過嚴重,連語文課老師都在從他面前經過幾次,并反復確認他并沒睡著后,撒手不管了。

不明白劉秀到底犯什么病,同桌用筆戳了戳他,然后問了一句。

“你怎么了?”

無法對可愛同桌遷怒的劉秀勉強直起腦袋,用心死的灰敗語氣說了個詞。

“……手機。”

于是一臉問號的同桌歪著腦袋朝劉秀遞出了自己的粉紅色翻蓋手機。


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