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“早。”
“早。”
韓雯萱沒有任何精神的從樓上晃蕩了下來，說話那是一點力氣都沒有，當然每次周一，小丫頭都差不多沒有任何的生氣，睡了兩個懶覺后第一個上學日總歸有點不適應，但是今天是格外的沒有精神。
至于薛文濤才是最反常的，平時不管周末還是非周末，他起床后都是精神十足的樣子，和人打招呼絕對的是中氣十足，而今天他的精神也不是很好，一副昨天沒有睡好的樣子。
韓雪雅倒是休息的不錯，雖然也有壓力，畢竟老頭子的任務可不輕，可是再如何，她也是一個大人，經歷的事那么多，怎么會不淡定的面對，“早，兩位，昨天沒有睡好？”
韓雪雅的話讓韓雯萱不客氣的翻了一個白眼，就知道自家老娘不是一個好人，沒有想到會這么的可惡，沒有答話的從她身邊繞過。
韓雯萱可以不講道理，就這么的氣沖沖的從韓雪雅身邊繞過，而薛文濤不可以，和韓雪雅打了一個招呼后，坐到了餐桌邊上準備吃飯。
韓雪雅對女兒沒有禮貌的舉動也沒有多在意，小丫頭是要學禮儀，可也不能成為一個木偶吧，心情不愉快難道還不讓小丫頭發泄一二嗎？還有發泄出來后，應該會很認真的學習禮儀。
韓雯萱氣沖沖的吃了一會早飯后，“媽，你說如果我們沒有完成爺爺交代的任務，會不會真的受罰。”一個晚上小丫頭一直在考慮這件事，如果爺爺也就是虛張聲勢的話，她這么激動也是白搭，該干嘛繼續干嘛。
小丫頭不會想消極罷工吧，韓雪雅表示她很樂意讓女兒自己親身體會一把，但是這話她可不能這么說，不然女兒一定會告狀，到時候絕對沒有她的好果子吃，“你可以試試，但是爺爺當了一輩子的老師，你覺得他會出爾反爾嗎？”
爺爺可能會出爾反爾嗎？韓雯萱知道這個可能性啊不可能存在，“算了，我知道了。”哪怕她再是覺得爺爺的任務重，也只能咬牙擔下來，不然絕對不會有她的好日子過。
更重要的是這次如果沒有搞定爺爺的任務，以后爺爺會對她一定很失望，韓雯萱可不想讓爺爺傷心，“我會保證完成任務，佳佳姐姐不是一直說時間就如同女人的****擠擠就有了嘛，我一定可以堅持下來。”
這話怎么讓小丫頭都聽到，還說這么的順，這絕對是周佳干的好事，真的是姐不在江湖，卻流傳著姐的傳說啊。
戴旭巖精神抖擻的從樓上下來，還沒有走完樓梯，就聽到阿寶這話，他嚇的腿一軟，這是啥情況，怎么文文靜靜的阿寶竟然會說這話，是誰教的是誰教的。
好啊，又是周佳，那個丫頭多虧當初給趕去美國幫羅成處理事務，不然的話，她繼續留在國內，真不知道要如何禍害他家孩子，不成，一定妖和韓雪雅談談，不能讓周佳和阿寶接觸的太多。
這整天在孩子面前都說了點啥，總之必須要隔離，不隔離的話都不知道阿寶要變成啥樣，自家老丈人可是要把阿寶培養一個淑女，不是那種看著是淑女，其實骨子里壓根就是一個調皮搗蛋的家伙。
韓雪雅倒是沒有那么緊張，也許是阿寶覺得這話有意思，就記了下來，然后在這個時候說出來而已，不過還是要和周佳談談，畢竟阿寶還是個孩子，說話不注意不成。
還有其實有必要考慮給周佳介紹男朋友，最起碼可以避開那朵爛桃花，說到這里，她突然想起件事，之前不是說所謂的初戀有問題嗎，某人不是說要去調查么，怎么都這些日子他愣是一個結果都沒有出來，這不是折騰死人么。
如果對方真的不錯，那就讓周佳和對方好好談談，要么和他女友分手，和周佳正式談戀愛，如果不愿意的話，那就不要騷擾周佳，有了愛情滋潤的某人，外加工作這么忙，她還有時間經常和阿寶接觸嗎？
再者說了，阿寶也是一個大忙人，那么多東西要學，而且都不是簡單的活，會消耗小丫頭不少時間，嗯，最好的辦法其實就是給阿寶加點任務，當然最好是某人主動提出加任務，這樣和周佳在一起的時間就會減少不少。
“戴叔叔早。”韓雯萱看到戴旭巖的身影，開心的和他打了一個招呼。
“戴叔叔早。”薛文濤咽下口里的東西，和戴旭巖打了一個招呼。
“早，你們吃好了嗎？”戴旭巖看了下時間，好像離他們坐校車的時間所剩無幾，他們怎么還安穩的坐在這里。
之前兩個孩子是坐車去小區門口等校車，等他們熟悉之后，外加小區治安不錯，所以兩個孩子每天都是自己背著書包去小區門口等校車，步行出去起碼要十來分鐘，他們怎么還不動身。
“今天張叔叔送我們去學校。”韓雯萱開心的拿出手機搖搖，“小寶今天起晚了，然后校車肯定趕不上，我們就坐張叔叔的車子去學校。”
校車肯定要一路接人，到學校不會比家長直接送快，所以難得有這么好的機會，當然不能錯過。
戴旭巖哦了一聲，“和校車老師說了嗎？”
“請好假，我們在微信上請假好了，老師也同意。”韓雯萱表示這個活她早就搞定。
現在的孩子玩起網絡來還真的是各種麻利，連請假都會在微信上請假，“你們還有班車微信群？”
“嗯，一個班車一個微信群，有孩子有家長，有臨時變動在這個上面通知，比如孩子就要到家的時候，也會提前通知。”收費是貴，可是態度絕對好，比以前阿寶讀書的待遇好很多。
不是說以前老師態度不好，而是一個班級那么多孩子，老師哪里顧的過來，而這里不同，一個班級就那么點學生，只要不是太晚，老師不是再忙，家長問的問題都會很快得到解答，還能在網上看孩子的實事動態，當然看的是孩子在班里的情況，也可以看看老師上課的樣子，以及上課的水平，對學生和老師都是一個壓力。(未完待續。)