用很高大上的說法，是年代不同，想法不同，溝通時發生誤會、乃至糾紛，最終吵起來。
學生們每天學習、背題，現在才是真正的完全的應試教育。十名老教師只教授試卷上可能出現的內容。重點的必考內容更是一再往學生們腦子里灌輸。
考試拿高分，只要夠努力，正常情況下不算很難。老師說的重點內容，只管背就是。
任何老師出題，都要按照教學大綱來，出題老師絕對不敢出偏，起碼有六成試題是基礎考點，不論中考還是高考，都會圈定考試范圍。
別看教科書上全是知識，真正考的多是基礎內容，起碼有六成分數是大路貨。只要背會，及格沒問題。
十名老教師就是這么教的，先普及基礎知識。
只是有一個問題，基礎知識的意思就是多，有特別特別多的學習點。在老師的口中說來，就是這個重要那個也重要，什么什么都重要。
學習集中營成立的前三天，張怕親自坐鎮，老教師不管說什么，學生們都得學都得忍/
今天，張老師睡覺了。老師還像前三天那樣兇猛灌輸基礎知識。不灌輸不行啊，還倆月考試，現在的每一分鐘都是珍貴的。
可十八班這群猴子什么時候這樣拼命的學習過？
連續堅持過三天非人生活，第四天終于忍不住了。趁張怕不在，開始跟老師唱反調。
如果是年輕老師還能好一些，現在上課的是退休老教師，人越老越好面子。學生不聽話，老師不高興了，訓斥學生。
訓斥兩個字是今天整件事情的基礎，老師訓斥，學生罵回去，然后吵起來。
按說應該早些通知張怕知道，可現在的他有兩大保鏢，也是學習集中營的兩大監管，大肥狗小白和斑點狗沒名字。
沒錯，你猜對了！沒名字這個名字是特別不靠譜的張老師起的。盡管貼吧猛發廣告，也有人在手機微信上宣傳，可換來的只是很多電話，不論電話那頭的人是別有用心還是真的丟了狗，反正斑點狗還沒找到主人。
很負責的張老師就送它一個名字，沒名字。
好在除了他以外，別人都管那狗叫點點。
張怕睡覺的時候，兩大保鏢守在車外面，誰都不讓過來，沒辦法，只能等著張老師自然醒。由此，到了晚上才知道這件事情。
聽明白整個經過，張怕好一會兒沒說話，想了又想，是想了又想，過了好長時間才說：“上次是不是說再也不和你們談心了？”
沒有學生回話，一群人精知道張怕心情不好，哪還敢隨便接話？
張怕說：“按道理，這個時間應該是自習課，不過你們這么不愿意學習，那就停一晚上，余洋洋，你去問下老師吃沒吃？”
余洋洋說聲好，起身去找老師。
巨大倉庫，主要隔成三個部分，一個是教室，一個是宿舍，一個是老師辦公室。其實就是買來的一些屏風隔開的空間。收掉屏風還是原來的倉庫。
晚上時候，沒課的老師會回家，或是回賓館，一般會留下兩名值班老師。今天因為發生師生對吵事件，十名老教師全部留著沒走。
很快，余洋洋回來說：“還沒吃，等著放學回家吃。”
張怕說：“也別回家了，今天晚上烤肉。”拿電話打給大虎烤肉，讓他們送些炭火肉串什么的，裝車送過來。
到這個時候，是個人就能看出張怕心情不對。
到底是女生膽子大，劉悅走到張怕身前說話：“老師，有什么話就說，別憋著，會憋壞的。”
張怕看著她笑笑：“一會兒給你們講故事。”
講故事？又講故事？劉悅說：“老師，你每天給我們灌這么多心靈雞湯，我們都喝成老母雞了。”
張怕說：“我沒給你們喝雞湯，我說的是事實，都是讓你們學好的道理。”
“還不就是雞湯？”劉悅說道。
張怕說：“雞湯是哄騙你們安心，我是激發你們斗志。”
“雞湯也有很多激發斗志的……好吧，你說的對。”說了半句話，看見張怕表情不對，劉悅急忙改口。
張怕看看她，沖學生們大聲喊：“休息半小時，一會兒出來烤肉。”
確切說是四十分鐘，四十分鐘后，倉庫外面的院子里燃起一堆烤爐，圍成個半圓型，坐滿學生。張怕和十名老師坐在正對面。
先是吃，不論男女老弱，每人一瓶啤酒，不過也只有一瓶。再想喝只有汽水和礦泉水。
吃上二十多分鐘，張怕起身走到前面，好象平時上課那樣面對著所有學生：“我食個言，其實也不算食言，上次說再也不給你們上教育課談心，可現在又是想說怎么辦？”
“老師，你說吧，我們喜歡聽。”有學生喊道。
張怕說：“其實不算食言，因為我今天講的話，是以前從來沒講過的，也是我一直覺得做錯了的一件事情，很不應該很不應該。”
說著話在地上揀起個空啤酒瓶，舉起來說：“酒話，我今天喝多了說些酒話，你們聽聽就得，絕對不是談心，是我自己的故事，是我在給你們講故事，所以不算食言！聽到了么？”
“聽到了！”學生們異口同聲回道。
張怕放下啤酒瓶子，笑了下：“你們老師我呢，很能打，這點沒有疑問吧？”
學生們說：“沒有。”
張怕說：“一定有人好奇我的過往，得受過多少訓練才能像我這么厲害？”
“是啊是啊，我們一直想問來著。”學生們很配合。
張怕沉默片刻說：“如果有可能，我是說如果有可能的話，我寧愿不這么能打。”
學生們沒聲音了，因為不知道怎么接這句話。
張怕站直了腰，拍著自己的胸脯說：“做一個老師，論學歷，勉強；論知識量，勉強；論專業程度，絕對不及格；當老師要有教師證，要有普通話等級證，以前要考板書，要考心理學……反正什么什么都要學，你們老師我呢，什么什么都沒學。”
說完這句話，張怕的腰板似乎挺的更直一些，又一次拍著胸膛說：“雖然我不具備剛才說的那些條件，但是我認為，我絕對是一個合格老師，天底下一定有比我更好更合格的老師，但我絕對是最合格的那一批老師當中的一個，因為我有責任心，我是真真正正的想教好你們！”
“我知道你對我們好。”有學生接話。
張怕笑道：“從我當班主任以來，不去說領了多少錢的工資，只說我請你們烤肉喝酒就吃過多少次？再有這次的集中營學習，還有十位老師的工資，都是我在出錢，我沒有義務，但我還是要出錢，是因為我想你們好。”
“我是真的希望你們好，你們每一個都好好的！”張怕笑了下：“現在聽歷史講座。”
“我讀書那會兒有工讀學校，你們不是想知道我為什么這么能打么？因為，我是打出來的，從小學二年紀開始打，打到讀大學。”說到這里搖搖頭：“你們一定不相信，但是事實，我們那會兒打架，不報警，就是打，打完就跑。”
“我們班一共五十幾個學生，不到三十個男生，讀小學啊！聽好了，是小學！不到三十個男生，只有十七個畢業的，我是其中一個。”
“你們會問另外那些男生哪去了？”張怕笑了笑：“有一多半進工讀，兩個進監獄，一個打傻了，還有個死掉的，我們那會兒的業余活動是，下課后一群人滿街走，去做什么呢？打架，看到不順眼的就打，沒有任何理由。”
“除此外，我們會自己訓練，找個菜地什么的，得軟乎地方，不能摔傷了，每天放學都去對練，比體校那些孩子還認真。”說到這里，張怕大笑道：“是不是不相信？”
老皮說：“我們相信，其實幸福里也跟你說的差不多。”
張怕點點頭：“后來我們班畢業……錯了，這句話應該這么說，后來我們這屆學生畢業，市里因為我們這些小學生，修改了入學……那叫什么？就是小升初，不再按照以前的片區劃分，單獨為了我們學校而更改規則，改成什么樣呢？一共是十所初中接收我們這一屆的小學畢業生，就是為了打散我們。”
“這么說是不是有點夸張？事實是沒有學校愿意收我們，每個校長都在上竄下跳的想甩掉我們這些包袱。”
“這是小學生涯。”張怕說：“我小學時扔東西特別準，三十米以內拿石頭砸人，基本不帶打偏的，因為這個事，我媽賠了挺多錢，幸好那會兒的醫院便宜。”
“后來上初中了，同學全被打散，新班級就我自己。”張怕苦笑道：“就我自己怎么辦？上學唄，學習唄。”
“我那時候頭腦簡單，很多東西都不知道。”張怕說：“后來為什么知道？是老師教的。”
“不能說老師壞話，但是，有一個負責任的老師，絕對是你一輩子的幸運，可惜，老師跟我們一樣是人，一樣有情緒，也一樣有壞人有不負責的，湊巧，我遇到一個。”
“初中就我自己，每天沒事干，只能學習，一不小心就學習好了；可總學習太無聊，正好我們學校有校霸，還有外校學生來搗亂，還好死不死的欺負到我頭上，然后就打唄。”(未完待續。)