從零開始的星球開拓第二百十五章 教育區視察_宙斯小說網
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第二百十五章 教育區視察


更新時間:2016年03月16日  作者:使命召喚  分類: 科幻 | 超級科技 | 使命召喚 | 從零開始的星球開拓 
后臺有人,會盡快回復!



2040年5月,曹川看到太陽系地圖上,冥王星方面的第二基地上的所有紅點徹底消失。

“娜娜,未知全部消滅了吧。”

“是的呢,主人,總算把殘存在冥王星上的未知徹底消滅了。”

之所以花了如此長時間,主要是曹川明白,深潛母型未知撤離后,留下的普通未知根本掀不起什么風浪,他還可以充分的榨壓這些未知的剩余價值,用作提升作戰部門士兵戰斗力的經驗。

就這樣拖拖拉拉持續近2年時間,累計殲滅5萬頭未知后,還給冥王星徹底的和平。

雖然娜娜對于未知被消滅覺得有些遺憾,不過,因為完全由她管理,兼任市長的第二基地目前人口增長到1萬(戰后還是有相當數量開拓者入駐),更是恢復開戰前10萬無人單位的水平,她倒是覺得毫不在乎。

“倒是主人什么時候快點把我們的身體給弄出來,已經快過去8年了。”娜娜毫不避諱的抱怨,當她看著擁有身體的貞德陪伴在主人身邊,始終以蘿莉身材出現時,她總有種危機感,或者說是嫉妒。

“這個嘛…”曹川當然是期望娜娜擁有人類身體的,目前碳晶芯片普及后,貞德的工作效率也就是下降99左右,已經是可以接受的數字,等到他們把古神教會遺留的100個量子比特的量子計算機給弄出來,由于量子計算機在混沌邏輯方面的可怕效率,基本上貞德的工作效率會恢復到原先的50。

身體什么不是什么關鍵因素,只要有辦法解決基因設計問題,他就可以隨時為娜娜和白蓮創造出人類的身體,而通過規則模擬看。似乎還得要相當長時間的樣子。

“那個…今天的行程安排是什么?”曹川有些尷尬的問道。

娜娜沉默一會,不知道是在鄙視還是做別的,“根據安排。今天主人需要訪問月面都市的教育區。”

“教育區嗎?”曹川想起來自己是有過這么個安排,目前的教育區擴大好幾倍。達到1平方公里,里面容納了接近50萬的學生,因此被許多人稱之為“學園都市”。

不光如此,里面還真的在研究超能力方面的事情,畢竟人類的物質層面的進化是存在上限的,摸索下超能力也不是什么壞事情。

是的,就是在幾個月前,伴隨著《未來的曙光》。第二世代城市模塊后,他又鼓撓出新的東西來,那就是“超能力”。

超能力更加專業的說法是“能力開發”,是個比較抽象的概念,目的是讓日益增多的調整者們找到充分發揮自己潛能的方式。

畢竟傳統人類的潛能早就開發殆盡,就是奧林匹克運動會上面的一系列的項目數字,而調整者不同,他們的硬上限可能是已知的,但是軟上限——如何利用自己的特長在日常生活工作中,則是個留待漫長探索的問題。

“你看。如果我們把超能力給研究好,這樣子會促進生物方面的積累,說不定就可以提前解鎖基因設計的科技樹呢?”曹川說著。實際上連他都覺得,能力開發理論上跟基因設計的關系不大,最多是同領域的科學。

半小時后他乘坐飛船抵達教育區。

接待自己的是分管教育的顧問,他介紹著目前教育區的發展。

50萬學生當中,包括10萬的剛加入東銀河公司的新移民,20萬的小學生,15萬的中學生,10萬的大學生以及5萬的成年教育者。

為了容納這么多學生,教育區內有著超過300所學校。按照年級接受不同層次的教育。

學習裝置,遠程教育的普及。帶來學習效率提升,適應孩童將會有5年左右的基礎教育階段。5年左右的高等教育階段,等到15歲就是接受傳統的大學碩士,博士時期才會享受到的分專業教育。

“另外,在校學生中,總計有2萬人被歸為超能力者,占到全部學生數的4。”教育顧問滔滔不絕的介紹,“我們對于超能力者的定義是,接受過除身體強化,環境適應,智慧激發幾種常規調整項目之外的,就算作是超能力者。”

這是個偏低的標準,對于學生而言,倒是不錯的,他們從小會額外的接受能力開發方面的培訓,因而擁有更多特殊技能,發揮在未來工作當中。

曹川聽著教育顧問的介紹,首先來到一家中學,里面全部是11歲到15歲接受高級教育的少年少女,基本上這個階段,學生心智趨向成熟,大肆的進行能力開發什么也不會產生社會問題。

只見每天下午以后,學生們便會聚集在操場和實驗室嘗試著先弄明白自己能力的原理,再是通過重復性訓練,模擬性訓練,探索性訓練等等方式,找到他們能力的更多運用方式。

單純的力量增強,骨骼硬化基本上是沒有什么開發價值的,學生們掌握傳統的古代武術,軍隊格斗術就可以非常好的發揮他們的能力。

如果進行過毒素過濾的腎臟強化調整,這個時候會發現學生們正在博士學歷的老師帶領下品嘗種種毒素。

從細胞毒素,神經毒素,肌肉毒素,血液毒素等等挨個的嘗試,看看他們的腎臟會對什么毒素有效,哪些又無效,這就是一種開發方式。

如果說解毒是種被動的能力,更加主動的能力來自一位生來存在基因缺陷的少年,他原本該接受基因修復手術的,可是基因缺陷最多是導致他難以說話,他選擇保留這種異變。能力開發課程試驗后,經過老師們的仔細檢查,才弄明白他到底有什么樣的特殊之處,原來他的喉嚨能夠發出超聲波,會比普通人多出一種感知能力,從而更加清楚了解周圍的狀況。

他被蒙上雙眼和耳朵,通過超聲波了解世界,隨著他對自己能力的了解深入,他發現,自己的缺陷反而是他最大的特長,哪怕是在黑暗中都可以輕易視物。

這是一幅相當搶眼的畫面,別把什么人體實驗之類邪惡的東西聯系在一起,就會感慨東銀河公司不虧是人類的未來,居然在搞這樣時尚的東西了。

“可惜…到目前為止,超能力的實用性還比較弱。”教育顧問擔憂的問道。

“沒有關系…”曹川沒有感到任何壓力,要是問世才幾年的超能力輕松戰勝人類到目前為止的科學成果才不正常。畢竟以人類為中心衍生出的超能力,在物質是有極限的,能量是有極限的鐵則面前,怎么都不可能比得過人類創造出工具的上限。

他搞出超能力僅僅是為了找尋到人類后續的進化道路,沒有真的覺得超能力者會占據文明發展的主流,最多是極少數的個體有著殲星的實力。

否則無法想像,未來的世界到處充斥超能力大戰該是多么美麗的畫面,簡直讓人無法想像。

“另外,曹先生,我們發現一例比較特殊的個體,作為世界上頂尖的生命科學家,你肯定有興趣看下的,也期望你做出些指導。”

教育顧問的話語成功的激發起曹川的興趣。(未完待續。)


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