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劉傲，罕見的站在男生中級班的講臺上。
沒辦法，泥么的，太子來上學，經史子集不比自己差，可是歷史上這個太子的品性真不怎么好，這也是李鋼的失敗之處，李鋼一味的教學，忽視了人的品性，這是致命的。能力不夠不怕，品性不夠，會死人，特別是位高者，死的人會更多！
這節課，劉傲想了很久，品性的教育，必須要抓，還要不留痕跡！經過多日的考慮，劉傲決定從《三字經》、《弟子規》入手！儒家文化的作用既然在這個朝代是主導，就要發揮他的作用，強調再強調。
劉傲借助后世的強大信息量，百家講壇、網絡搜集在自己腦海的信息，弄出了這個講義！
“很久沒給大家講課了！因為大家學習的勁頭很高，是好事，可是，大家書的理解不盡相同，今天，平安這節課是講最基本的，從《三字經》入手。
大家都會背，這是學府啟蒙的課本，你們下面剛啟蒙的學弟都在學習，他們學習是為了學習子，識字是他們的第一步。而你們不一樣，你們已經識字，有一定的理解能力了，可是，你們理解的，每個人又不一樣。
你比如說：人之初、性本善。你們怎么理解的？為什么不說是人之初，性本惡呢？誰可以回答一下？
“李師以前說過，人生下來，都是一樣的，單純的，如同一張白紙！只有本能的餓了就吃，本能，沒有侵犯和欺負別人的能力，為善也！”開口的是李泰，這小子如今隱約成為本班成績最好的一個了。
“非常好，雖然回答不完善！其實，人之初，是性本善還是性本惡。是一道辯題！孟子曰，本性為善，荀子曰：本性為惡，你看。就是圣人門徒尚且有爭議，那么，相信大家都熟讀《孟子》、《荀子》的著作！
在編寫這個《三字經》的時候，平安更加傾向于善。但是，不可否認。人都有兩面性。
性善論，包括惻隱之心、羞惡之心等等。
荀子：性惡論：人生來是惡的，是要侵占的，要奪取的。我們要吃，所以我們要殺豬狗，殺菜蔬。人類對自然的掠奪和索取，都是性惡論。
但無論性善論還是性惡論，都其實展現了人性的復雜。無論是哪一種理論，都承認人性中的另一半。
人和動物是有區別的，也有相同的地方！也就是動物的本能性。吃喝拉撒睡，對吧？但是人還有社會性！不過無論動物性還是社會性，都有學習的過程。動物也會教導自己的孩子生存之道。
才有了后面的性相近、習相遠！人如果生下來不教導，人不僅僅是會變壞的問題，有可能甚至都不再是人。
這據對不是危彥聳聽啊！大家知道，我們家大白，他本身是一條狼！對吧，如今你看，和狗有什么區別？加入反過來呢，一個孩子。出生就讓一頭狼來養大，會是什么樣子？會不會變成狼人？
教之道貴以專：老鼠的孩子為什么會打洞，因為老鼠只教孩子打洞。如果父母想要教會我們一件事情，就要專心致志。作為一個孩子。要認認真真學習，也一定會學好的……”
劉傲反復的強調、論證，這些理論，可以說是顛覆性的！從來沒有哪個先生，這么分析過《三字經》。
劉傲就是要將這個最基本的道理，掰開、揉碎！讓太子理解人的本性。說實話，劉傲這節課的主要目的，是真對皇家的幾個皇子！歷史上，這些未來的老虎們，一個個都是造反的隱患！劉傲也是盡人事、聽天命吧！
品性的扭轉，不是一天、兩天，劉傲感覺自己任重道遠。
劉傲的這節課，除去了本源意外的東西，在儒家思想的引導下！讓這些學子，更加的，將一個事情，從兩面的態度來看事情！
劉傲記得后世，自己學這篇《三字經》用了好幾節課時來聽文學大師講解。劉傲也打算這樣，他們，有資格去知道更多的東西！聰明的李泰做起老筆記！
最后，劉傲留下開篇的辯論題，作為這課的結束！說實話，李承乾還是第一次接受這樣的理念！聽起來，似乎是儒家思想，原來，就是圣人門徒自己也見解是不一樣的？
雖然《孟子》、《荀子》都有熟讀，可是還真沒仔細剖析過。通過劉傲的引導，李承乾發覺前面豁然開朗，無經四書還可以這樣去讀？
第一次新的思維，沖擊是巨大的！李承乾手里拿著《三字經》的課本，用筆標出劉傲講到的地方，陷入了沉思……
長安城東城，竇青山面前一個狼狽的漢子，猶如乞丐！一只手臂似乎已經廢掉一樣。
“少主，屬下無能，僥幸撿回一條命，但是這個手臂已經廢了！秦嶺山中，守衛太森嚴了，沒想到，夜里依然有弩箭手防衛。屬下在箭雨中逃脫，幸好是夜里，不然，您肯定見不屬下了。
那東西里面有兩種東西已經確定：一種是硝土，生產地在城北荒郊，一種是硫磺。在秦嶺那里，可以聞到濃郁的硫磺味道。
應該還有雞蛋，屬下在逃亡的途中，路過一個山谷，那里大量的雞蛋殼。”
“受苦了！老黑，下去養傷去吧，等傷好了再說，如今正查的緊，你身上的箭上不好隱瞞，近期就不要出去，安心養傷就是。”東方仇面具遮臉，看不清表情！
“謝家主。”老黑一手捂左臂，躬身退下！
“硝土、硫磺？雞蛋？怎么是術士的東西？”士煉丹，竇青山是知道的，早年家里也來過術士，多少接觸一些。
看來還有再招募一些人手啊，自己的身份不能曝光！讓高句麗，派一些高手過來，這個東西，必須搞到手。
于是，寫了一封信，等會出去，交給商隊，帶回高句麗！
自從劉傲將人性本善還是人性本惡的辯題丟下，一時間，學府都開始將《孟子》、《荀子》的書找出來，根據兩人的觀點作出對照.
連許敬宗和陳深聽說劉傲的新講義，都開始查找論證.畢竟這些書，他們都不知道翻了多少遍，基本上都有印象，仔細琢磨，還真是!以前還真沒注意過!
至于孝道，劉傲弄了很多的小故事，如:羊羔跪乳、烏鴉反芻等等，來喚起學子對父母的愛和感恩！
人有兩面，但是底線不能丟！這是劉傲重點強調的！
長安的武德殿，李世民正看這劉傲要錢的折子。
“好，你看這折子，要錢要的理直氣壯，有理有據，一百七十多名啟蒙兒童，好家伙，不錯，準了！”然后將折子扔給褚遂良，“以后的要求撥款的折子，格式都按照這個，必須列的這么詳細才行！這就是范本！”
劉傲可不知道，這一個折子，引出一堆的敵人……(未完待續。)
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