快捷翻頁→鍵
熱門、、、、、、、、、
看到小女孩拿著一本書板著臉坐在那里,也沒有往他這里看一眼.唐晨就知道她現在很生氣,后果也許會很嚴重。
不過唐晨也知道自己現在,并不適合沖到她面前去向她解釋,故只能稍后再說了。
“我們下去洗碗吧。”唐晨站起來對其他兩個女孩說道。現在首先要避開同學們的視線,所以唐晨要裝作不關自己事的樣子。
“哦好的。”黃清雅回道。然后便招呼一旁的宋椿鳳一起走了出去。
三人下了樓,來到水池邊,看著正用水龍頭沖洗碗的唐晨,黃清雅還是忍不住問道:“你到底是怎么知道火腿腸事情的”她本來是想問,唐晨和張海韻到底是什么關系的。但是卻在開口時又換成了另外一件事。
原本傍晚無意看到他倆一前一后,從小樹林那邊走出來后就有些懷疑他們之間的關系了。現在又看到張海韻剛才的那番表現,就更值得懷疑了。可她畢竟不是那種八卦女,雖然很好奇,但是還是沒好意思問。
“佛曰:不可說,不可說,哈哈我先走咯”唐晨哈哈一笑,便拿著洗凈的碗筷跑開了。
唐晨來到座位,放好東西,拿出草稿本,和一旁正一臉賊笑的鄧峰說道:“我們換個位置。”
鄧峰嘿嘿一笑,便爽快答應。唐晨知道現在找張海韻出去可能會吃閉門羹,所以決定還是用寫的方式來交談比較好。換好位置后,唐晨首先寫了一句“吃好回來啦”這樣沒營養的話遞了過去。不過張海韻卻不為所動,仿佛沒看見一般。
“看來小女孩真的很生氣啊”唐晨心里一嘆,便直接扔到了她桌上。你不接我不會扔啊嘿嘿
“你”張海韻看到直接飛到自己桌上的本子,轉過頭瞪了唐晨一眼,本想直接丟回來時卻瞄到了上面的幾個大字。好像被刺激到了一樣,當下直接揮筆在下面寫下一行字后,就直接扔了回來。動作有些粗魯,差點直接砸到唐晨臉上,可見這小菇涼現在心里有多氣了。
唐晨一頓手忙腳亂接住了草稿本。在看到鄧峰幸災樂禍的笑臉后,尷尬的笑了一下后便拿著草稿本看了起來:沒吃好,食堂的飯菜又不是山珍海味,哪里能吃飽一句話寫的非常有力,特別是山珍海味四個大字更是寫的非常大,可見其中的醋味有多大
唐晨馬上回到:其實這個泡面是黃清雅硬要拉著我去吃的。我都說了我不餓,要晚上下課才會去吃了,沒想到她就馬上翻臉了。你也知道,上次給她賠禮道歉我買了一袋東西給她。
當時為了讓她收下,我就說了她以后可以慢慢請我吃回來。所以在我拒絕她時,她當場就拿出十塊錢出來要還給我,要和我兩清。你也知道我們好不容易才冰釋前嫌的,所以我就只能接受了。至于上來教室吃是因為黃清雅課桌里有火腿,泡面配火腿,那不就是山珍海味嘛
唐晨把事情的經過說了一下,雖然有出賣黃清雅的嫌疑。可是這確實是事實,而且現在安慰好這個小醋壇子才是頭等大事。
唐晨把草稿本丟了過去,張海韻看完后臉色好看了一點。刷刷寫了一行字便扔了過來,但是卻溫柔了許多,剛好落在了唐晨桌上。
唐晨一看:你和我說這么清楚干嘛,你們之間的事我才不管呢
我不說能行嗎這醋味都彌漫在整個教室了,撅起的小嘴都能掛油瓶了好伐
當然這個可不能說出來,只能在心里想想了。唐晨回道:嗯,是我自己心虛所以才跟你說的。為了表達我的歉意,我決定晚自習幫你抄今天我在小樹林給你念的那兩首詩,怎么樣
張海韻再看到后,板起的臉立馬出現了一絲驚喜的笑容。不過瞬間又板起了臉回到:誰稀罕啦她心里可是一直都惦記著那兩首美美的詩呢但是臉上也不能在這個壞蛋面前表現出來,誰叫他氣自己來著。
可是這又怎能逃過一直關注著她的唐晨的眼睛,在看到她臉上綻放笑容的那一刻,唐晨已經確定這個小女孩不再生氣了。所以在看到這句話后回道:我稀罕呀,我就是喜歡幫我的小天使抄詩詞,嘻嘻
唐晨就這樣一直和張海韻傳遞著草稿本。看著女孩時不時露出開心和羞澀的笑容,唐晨心里暖暖的。女孩子有時看起來很生氣,其實只要你順著她,哄哄她,她立刻就會綻放出美麗的笑容。
現在的你,可還記得曾經那個和你傳遞紙條的青澀少年,或少女
靜謐的夜晚悄悄過去,黎明的微光慢慢從東方亮起,驅散著早晨氤氳著的薄霧。早起的鳥兒唧唧喳喳的在草坪里,那被修剪成一簇簇的常青樹上跳來跳去。在有人經過時,便一展翅飛上了旁邊那棵高大的樟樹。
唐晨和鄧峰走在回教室的路上,他們剛吃完早飯。現在湘塘初中的早餐吃的就是豬血和水豆腐,所以一般吃不下多少飯。
唐晨知道湘塘初中是在他上初二的時候,早餐才改吃米粉的。雖然沒有外面的米粉好吃,但也是爆了現在的早餐好幾條街。幸虧唐晨很快就會搬出去住了,那時候就不用再被這美味的早餐摧殘了。
唐晨兩人剛上樓梯,原本早餐時間廣播里放的歌曲突然停止了。接著便從廣播里傳出了一個清脆動聽的聲音:“同學們大家早上好,我是湘塘初中廣播室的播音員趙曉詩。新學期的第二周開始了,我們學校的校刊新芽文學社,今天終于要發行這個學期的第一刊了。也許我們初一的同學,對我們學校的這個校刊還不是很清楚,所以我現在先給大家介紹一下。”
“新芽文學社是我們學校在1997年開始創辦的一個部門,到現在已經有八年了。它是負責收集我們學校學生,所寫的一些優秀作品的一個校刊。里面包含了詩歌,散文等各種類型的文章。負責甄選和整理來稿的是我們學校的幾個優秀教師,每月一號發行一期。學校創辦這個校刊的目的是,為大家提供一個寫作交流的平臺。還可以增強同學們的寫作能力,豐富大家的校園學習生活,希望大家踴躍來稿。”
“接下來我們來欣賞一下這期校刊中的兩首美麗的詩歌,作者是051班的唐晨同學,指導老師是唐文敏唐老師。我們先看第一首,題目是青春”
這是青春,
這是年少,
這是一副
永不飄渺的畫像
這里就不再列出整首詩了,不然就有注水嫌疑了,下同。
“這首青春的第一節”接下來就是對這首詩歌的解析,和唐文敏說的差不多。
“好了,接下來我們來看第二首。這首詩歌呢,比較有意思,我先讀給大家聽一下。”
你輕輕的來了
帶著一點頑皮
你是那么的純真
虛偽無可逼近
趙曉詩聲音甜美動聽,聽她讀詩確實是一種享受。朗誦完后她接著說道:“大家剛聽這首詩歌的時候,是不是覺得它是一首情詩呀其實我剛看到的時候也是很吃驚的。心想老師怎么會選這么一首詩進來呢可是當我看完最后一句后,我才明白了這首詩的真正意境。結合這首詩歌的標題你是我的青春來看,全詩最后一句是畫龍點睛之筆。完美演繹了一個剛進青春期的少年,對于青春的朦朧體會。”
“在這里我不得不佩服一下,我們這個初一年級的小學弟了。也許就是因為他剛好踏入青春期,有了對青春的體會,所以才能寫出這兩首美妙動人的詩歌吧當然了,這只是我們新芽文學社里面的兩首比較優美的詩歌。其中還有大量的其它優秀作品,詳細請到綜合大樓四樓新芽文學辦公室了解”
“唐晨,你要火了,這下真的火了,在全校師生面前露臉了”鄧峰坐在位置上對旁邊的唐晨激動的說道。他可是在聽到廣播不久之后就一直很興奮,已經憋了很久了。聽到這里終于忍不住興奮的叫了起來,仿佛那兩首詩是他寫的似的。
感謝數字書友冷漠太久、還有好友傷心人的慷慨打賞,小晨拜謝
推薦本章到: