徐寶糾結，為以何種思想去接觸而糾結。
于戩卻連忙起身迎上去：“將軍來啦，快坐在這里，有，干豆腐卷有，馬上就給大將軍拿。”
邊說他邊用肩膀上干凈的搭巾把一張凳子給擦擦，又對隨孩子進來的人說道：“王管事何必親自到此？叫人遞個話，我立即把把東西給送到王家府院。”
“還不是我家將軍四處跑，聽人說你這里的干豆腐卷好，非要來，我是攔也攔不住呦。”王管事一副無奈的樣子說道。
糾結中的徐寶聽到二人對話，登時不再糾結以什么心思去對待孩子的事情，反而糾結起另一個問題。
‘姓王？王家府院？不是姓趙？不是王府？那你這又是將軍，又是刺史的？算幾個意思？我……算是白高興了？’
徐寶苦惱地想著，他以為遇到的是趙宗實呢，按照記載來說，現在的趙宗實因為趙禎生了個親兒子，就回老爹身邊繼續生活，年歲也應該是這么大，咋一轉眼姓王了？
姓王是這么大，姓趙也是這么大，沒什么區別，區別在于，一個是未來的皇上，一個沒名沒號。
能與一個未來的皇上在一起吃干豆腐卷是件讓人心情不錯的事情，一下子就換個人，這心情……似乎也不錯。
徐寶恢復過來，打量著孩子，小孩子干干凈凈的，眼睛大，睫毛長，腦袋上是三綹頭發挽的揪揪，其他的地方剃掉，讓人有種想伸手去摸摸的沖動。
小孩子一坐下便老實起來，小鼻子吸吸，等待別人給他上菜。于戩沒動，有另外的伙計用最快的速度端來一個大海碗，徐寶看了，居然是瓷的，誰說店里沒好東西？那要看對待什么人。
海碗里是多半碗的雞湯，湯上有油漂著，雞肉味飛起來，讓人聞著香，其實用這湯涮別的東西也一樣好吃。
湯中泡了兩串豆卷，竹簽子還在上面插著，王管事的過來緊緊盯著，似乎怕簽子扎到小祖宗，門口站著的一個護院模樣的人也湊過來。
徐寶忍不住拿起跟碗一起送過來的銀筷子，一手捏簽子，一手用筷子夾下來一個卷，在湯里又涮涮，抬出湯面卻不喂孩子，而是等，邊等邊對著急的孩子和兩個大人說：“雞湯熱，會燙到，等等，將軍咱們念首詩吧？離離原上草，你接好不好？”
“一歲一枯榮。”小孩子聽話，還真會，自己就跟著背：“野火燒不盡，春風吹又生，遠芳侵古道，晴翠……”
小孩子脆脆的背詩聲一響起，整個店里的人都覺得心情變好了。交談的動靜登時變小，還有的止住話。
徐寶知道，這是人文的力量，詩從孩子的口中背出，大多數人都會有種內心寧靜的感覺。
如果路過某個書舍，聽到里面孩子的朗朗書聲，很多人會露出微笑。
孩子也微笑了，因為徐寶小心地把豆卷的一頭遞到他嘴邊，他一咬，雞湯味、豆香味、燙熟的蔥和香菜味混合起來刺激到了他的味蕾，好吃。
小孩子吃掉一個，抿嘴笑，兩個酒窩出現在臉上。
徐寶又夾下來一個，按之前的來：“昔人已乘黃鶴去……”
小孩子眨眨眼，又低頭想想，再抬起頭來時接：“此地空余黃鶴樓，黃鶴一去……”
王管事聽著高興，自家的小公子給家中長臉了，讓旁人看看，咱王家是怎么教孩子的。
于是他看向徐寶也順眼，心道：這哪來的伙計？會背詩不說，還選詩選得這樣準，若是開口來個‘鳴箏金粟柱，素手玉房前。’我家公子也不會呀。
又吃一個，徐寶繼續：“這次咱們背兩首行嗎？第一首，白日依山盡……”
“黃河入海流……”小孩子接。
“第二首，千山鳥飛絕……”
“萬徑人蹤滅……”小孩子又接。
然后吃，因為這是絕句，只有四句，徐寶怕豆卷還燙，所以選兩首。
他很累，他要努力想著膾炙人口的詩，要簡單，否則孩子可能沒學過。
一卷接一卷，一首連一首，徐寶的汗都出來了，小孩子倒是高興了，不但有吃的，還有人陪自己背詩玩，自己都會呢。
吃掉兩串兒，徐寶又用匙子喂了孩子幾口湯，新蒸的螃蟹正好出來，選一個大的，母的，打開用匙子舀了黃兒蘸三合油再給小孩子喂兩口，寶寶就打了個飽嗝，顯然他之前吃過別的東西。
然后小孩子也不走，非要讓徐寶帶他玩，徐寶很愿意，拉著大寶寶，還有剛才進來的小寶寶，找一張空桌，一腿一個讓寶寶坐好，開始小聲跟寶寶說話。
王管事一邊看自己家的孩子，一邊與于戩打聽：“那是新來的伙計？”
“啊？啊，不不，那是店里的恩主，你看到我們賣螃蟹的聯了嗎？以前想搭上西水門那里的鄭行事的良顏出的上聯，就在我店里，要為難那邊的徐寶，結果徐郎眼睛都不眨一下就對出下聯了，這干豆腐卷也是他送來賣的，你去西水門那邊打聽打聽便知，徐郎詩才不小。”
于戩回話，心說我倒是想找這樣的伙計，問題是那可能嗎？
這回輪到王管事愣神：“他不是伙計，那他……”
“他閑著也是閑著，何況王郎招人喜歡，聽從那邊過來的人說，徐郎一見到小孩子就高興，他賣的東西總是會送給孩子。”于戩繼續介紹。
“他是個賣東西的？哦，我沒看低賣貨的，我是說他不是拐孩子的？”王管事發現自己說的話有問題，連忙解釋，他不在乎別人是否賣東西，他是擔心遇到人拐子。
于戩笑笑，又說：“扶溝縣、赤倉鎮、上崗村的，有根有底，何況賣個孩子才能賺幾個錢？我跟你說，他賣茶葉蛋……”
于戩把自己從別人口中聽來的關于賣茶葉蛋的傳說說給王管事的聽，以證明徐寶賣個孩子賺的錢比不上賣個蛋。
當他說完，王管事和旁邊‘偷聽’的人已被徹底震住，如果這些都是真的，而不是故事，那叫徐寶的人也太非同一般了，從來沒聽說過有這等人。
就在他們琢磨不透的時候，那邊的一大一小兩個寶寶的聲音卻響起來。
“云對雨，雪對風，晚照對晴空。來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲。三尺劍，六鈞弓，嶺北對江東。人間……”
稚嫩的聲音是那樣整齊，而聽著內容，卻讓人感覺到了一種力量，以及道不明的舒暢。
“那是什么？”于戩不解。
王管事眼睛直了，聲音顫抖地說道：“對……對子，寫對子用的，寫駢文用的，寫詩詞對仗用的，這是‘東’字韻，這……這怎么可能？”
他的學問在這店里，除了徐寶之外，是最高的，他小的時候就是主家的書童，后來接了父親管事的位置，等主家的孫子一出生，他就不管別的，專門陪孩子，不但要看護好，還要教。
他發現現在小祖宗口中說出來的東西實在是太好了，朗朗上口，從來未聽到過同樣的東西，這是怎么回事？
是那個徐寶教的？他徐寶為何會？老天爺呀，這東西拿出來，會嚇到多少人？應該是傳家的東西，他……他就這樣教出來了？
王管事一面覺得徐寶敗家，一面又希望徐寶繼續敗下去，多教教自家的小公子。
跟兩個孩子玩的徐寶則無所謂，把一段教完，看兩個寶寶全背下來，又開始小聲教第二段。
他從來不會認為這是敗家，因為這不是他的，這是人家的《聲律啟蒙》，若他僅僅只會這一個，或許會像別人一樣珍藏，專門教給嫡系的弟子，可他會得太多了，這不過是九牛一毫。
而且學問越大，越是不在乎這個，寫《聲律啟蒙》不曾死守著不放，換成他自己，又有什么可不能教的？
只要寶寶愿意學，那一切問題都不是問題。
店里靜了，沒人再出聲，大家全看著一個最大的，一個中等大的，一個最小的孩子在那里說悄悄話。
剛才他們聽見了，也猜出了是怎么回事兒，所以怕打擾到寶寶學習。
王管事激動，他瞧出來了，徐寶教的應該是一整套，方才僅僅是一段，后面還有。
他招招手，把護院打扮的人叫到自己面前，對方彎腰側耳。
“你快回去，把事情跟老爺說，再拿來一百兩現銀，快。”王管事的輕聲吩咐。
對方看看小公子那里，點點頭，轉身便走，出了門，邁開大步往家跑，他知道王管事要招攬人，他自己也希望如此，因為方才小公子的聲音一傳過來，那種韻律實在是太叫人舒坦了。
又過去十多分鐘，在靜靜的店里，兩個孩子的聲音再次響起：“沿對革，異對同，白叟對黃童。江風對海霧，牧子對漁翁。顏巷陋，阮途窮，冀北……”
大家聽了，就跟三伏天喝一大玩冰鎮酸梅湯那般暢快。
王管事心道果然如此，后面保證還有，可惜這一會兒工夫是學不完的。
而那個帶孩子過來的婦人則瞪圓眼睛，不敢相信地看著自己的孫子，以及抱孫子在那里的請吃東西的人。
她實在想不通，那人為什么要這樣做？白給吃的，還白教學問？
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