真是郁悶，又被班主任給叫出去問話了。不對，這一次還多了一個英語老師。
很快，黃一凡便猜到，這是因為自己英語考了0分的緣故。
不由得，黃一凡有一些怪自己裝得不夠徹底。
雖然不喜歡英語，但隨便考個二三十分就好了，考什么0分干嘛。
現在好了，對方已經懷疑自己考這個0分，是不是出了什么問題。
只是，結果卻讓黃一凡大吃一驚。
兩位老師雖然對于黃一凡考出的0分無比的震驚，但卻并沒有往好的方面想。
他們仍是以為，黃一凡這是成績差到了極點，甚至是運氣也差到了極點，這才考出了這樣的一個分數。
知道這一點之后，黃一凡當場就擺出了一幅要哭的樣子。
直接說道，兩位老師千萬不要告訴我爸呀，我爸這人很兇的，平時動不動就打人，上次英語我考了30分，結果被吊打了半天，這一次考0分，說不定我爸會殺了我。兩位老師，你們要是不信，我后背還有被老爹留下來的傷疤呢，兩位老師要不要看一下。
說著，黃一凡就要脫掉上衣，準備讓兩位老師看一下。
當然，黃一凡后背的傷痕是他前不久不小心摔跤留下來的。但這會兒拿出來當個證據，也算是比較有用。不過，黃一凡這一招明顯將兩位老師嚇住。剛畢業不久的黃憶蓮當場就臉紅了，轉過頭，不敢看。另一邊的林金芬也是哭笑不得，連忙制止黃一凡。
不得不說，黃一凡的演技不錯。在他擺出一幅可憐兮兮的樣子時，兩位老師都是心下一凜，收回了要黃一凡叫家長過來的打算。
這還怎么叫家長呀。
如果真按黃一凡說的這樣，這叫家長過來，那等于是害了他。
難道，又要讓他被父母打一頓。
無奈，最后兩位老師反倒安慰了黃一凡一翻，叫他先回去。
“哈哈，成功。”
沒想到現在的老師這么好騙，以后寫什么小說了，改行去忽悠人得了。
踏著輕快的腳步，黃一凡回到了教室。
“黃一凡，被老師訓還這么開心，你最近越來越不正常了。”
“哪有，說了是老師找我談心，怎么會訓我呢。”
“談心，我才不信，肯定是這一次你考差了，跟你說，中考了，你要認真點。不然……不然連高中都考不上。”
“安啦，安啦，張慧萍，你都知道我成績。哪怕我用功了，你覺得，中考的時候，我能考上一中或者是二中？”
“這個……”
被黃一凡一說，張慧萍也有些尷尬。
信豐是一個小縣城，只有兩所公辦的高中，一所是一中，另一所是二中。
可是，不管是一中，還是二中，他們的錄取分數線都要500多分。
黃一凡的成績她也是知道，平時只能考個300多分，再怎么努力，短時間內，恐怕也達不到500多分。
“不要這個那個了，謝謝關心。對了，這一次你考得怎么樣？”
“不怎么好。”
說到自己成績時，張慧萍臉色一暗，搖了搖頭。
雖然這一次月末的成績還沒有發，但張慧萍自己知道，這一次又考砸了。
其實，張慧萍以前成績還不錯，平時考個500多分也是可以的。可是，不知道為什么，越是臨近中考，張慧萍越是感覺到壓力大。到了現在，反而是越考越差。前幾次考試，從來就沒有達到過500分。這一次月末小考，張慧萍估計自己連450分都考不到。
按這樣的成績，中考別說是進入一中了，恐怕自己二中也進不了。
“沒事，沒事，不就是一次月末小考嘛，我相信你的實力。你要知道，當年為什么班主任將我安排與你坐同桌，就是因為你的成績好嘛，希望你能指點一下我。不管怎么說，你的底子還是有的，不要有太大壓力，我相信你一定能考進一中。”
黃一凡安慰著張慧萍，可惜的是，這位小姑娘只是很勉強的給了一個笑容，“謝謝你。”
隨后，也不知道在想什么，只是一個人坐在那里，低頭沉思。
“林老師，那個，黃一凡怎么辦？”
無奈讓黃一凡回到教室，兩位老師都是面面相覷。
本想讓黃一凡通知家長的，沒曾想，居然出現了這樣的事。
“算了，暫時先別通知黃一凡家長。”
林金芬也不知道怎么辦才好。
“我估計著，會不會是黃一凡父母平時動不動就打他，然后，他的成績才這么差的？”
“應該有這個原因，唉，現在很多父母都這樣，一個個望子成龍，可一但發現自己的孩子考試差了，輕則罵，動則打，這樣的教育方式是不對的。”
兩位老師一邊走，一邊分析。
“林老師，黃老師，在聊什么呢？”
剛改完試卷的葉飛見林金芬與黃憶蓮進入辦公室，有些興奮的說道。
“還不是那個黃一凡。”
“是呀，葉老師，你的語文卷改好了嗎？”
“剛改好。”
正要說黃一凡的事呢，葉飛有些激動的將黃一凡的試卷單獨拿了出來。
“兩位老師，我發現了一個重大的問題。”
“什么重大的問題？”
“剛才我突然在想，黃一凡的英語試卷0分，他是怎么考出來的？”
“還能怎么考出來的，運氣差到極點了。”
黃憶蓮無奈的說道。
“不，我不相信誰能有這么差的運氣。黃老師，拿一張英語試卷給你做，哪怕不要你看題目，你能考出0分嗎？還有，我教書十幾年，可從來沒有聽過誰英語能考出0分。”
“葉老師，我是考不出0分，但黃一凡就是這么邪門的考出了，我有什么辦法。對了，葉老師，你怎么對黃一凡這么感興趣了？”
“這個稍后再說，因為我找到了另一個黃一凡可以考0分的答案。”
“什么答案？”
“答案只有一個，那就是黃一凡所有的英語題目都做得出。不，不僅做得出，甚至，他對做這樣的題完全是小兒科。只有這樣的解釋，黃一凡所有的題都做了，但卻考了個0分。”
葉飛說出了一個令兩人都感覺無比震驚的答案。
“葉老師，你是說，黃一凡明明所有題目都會。可是，他卻偏偏不做對，故意得0分？”
這個時候，林金芬和黃憶蓮都是無比的震驚。
這一個答案，似乎比什么也不會，就是考了個0分更容易接受。
起碼，按概率學來說，英語考0分的概率比之英語考滿分的概率低了不知道多少倍。
“難道，這小家伙一直在騙我們嗎？”
聽到葉飛的解釋，林金芬與黃憶蓮簡直難于相信。
雖然內心當中，他認為，黃一凡不可能這么厲害。
他們可是教了黃一凡將近一年書的老師了，對于黃一凡的水平又怎么會不知道。
可是，當他們選擇不相信時，這一個如此醒目的英語0分，又該怎么去解釋呢？
難道，真是運氣差到了極點？
“葉老師，你怎么會這樣想？”
林金芬看著葉飛。
“開始我也沒有往這方面想，畢竟，我也不會相信，此前我們一直以為很熟悉的學生，居然有一天會是一個天才。但是，看到他寫的作文之后，我就不敢不往那邊想了。”
說罷，葉飛將手中的試卷拿了出來，“你們看一下，這是黃一凡的語文試卷。前面沒有什么值得研究的，關鍵是作文，這是一篇幾乎不可能是初中生可以寫的作文，甚至，這是一篇只有“天才”才能寫出來的作文。而這一篇作文，卻出至黃一凡之手。”
兩位老師接過試卷，同時看起了葉老師遞過來的作文。
幾分鐘后，兩人的心情已經和葉飛一樣，無比的激動。
哪怕兩人不是教語文的，但當她們看到這一篇作文之后，也感覺無比的經典。
對，在她們眼中，她們就是這么認為。并且，她們自問，以她們的水平，也是寫不來的。
“這小家伙，難道一直在裝。不行，我也得翻一下我的數學試卷。”
英語試卷出現問題。
語文試卷也有問題。
如果這小家伙真是天才，說不定，自己的數學試卷上面，也會留下蛛絲馬跡。
念頭只是一想，林金芬便快速的將黃一凡的數學試卷給找了出來。
黃一凡的數學考了個80分，這個分不算高，也不算特別低，比之他平時成績稍好一些。
不過，這不是重點。
重點是，當林金芬仔細檢察黃一凡的試卷時。赫然之間，她發現。
在黃一凡的這一張試卷里面，有很多無比簡單的題目，黃一凡居然做錯了。