小說：、、、、、、、、、
廳上眾人聽到這里，只是覺得血脈賁張，忍不住都是站了起來，胸腹間一股正氣難以抑制。
原來，這首“廣陵散”，全曲共45段，全曲貫注著一種憤慨不屈的浩然正氣，“紛披燦爛，矛縱橫。”“廣陵散”的旋律，激昂、慷慨、她是華廈現存古琴曲中唯一的具有殺伐戰斗氣氛的樂曲，直接表達了一種復仇的精神，具有很高的思想性和藝術性。艾麗絲琴藝高超，而江言更是琴藝絕倫，這首頗俱殺伐氣息的曲子，經由他倆這么一合奏，充分將這種殺伐之氣表現的淋漓盡致，眾人一聽之下，不禁被琴聲所引導，胸腹間一股正然之氣，不發不快了。
就在眾人魔怔般的難以控制的時候，只聽二人的琴聲，又是一變，江言的琴聲，變成了主調，艾麗絲的琴聲，只是在叮叮當當的在伴奏了。只聽江言的琴聲越來越高，帶著一股悲憤和幽怨。廳上眾人本來胸中一股浩然正氣，聽到這琴聲，卻是突然的覺得胸口莫名的一酸。這還是自控能力較好的，自制能力較差的，聽了江言這幾下琴音之后，已經是滿臉的淚水了。
突然之間，兩種琴聲，錚的一下急響，響聲之后，琴聲立即停止。
霎時之間，整個一個大廳之上，一片寂靜，沒有任何人說話，甚至，大家都特意壓抑住自己的呼吸，仿佛那一呼一吸之間所發出的力道，都能影響此刻的美好。
琴聲一停之后，艾麗絲立馬就站了起來，一對眼睛，盯著江言，神色異常，美目流轉，心中似有千言萬語要對江言講，只不過開口卻只是道：“你，你，你彈奏的很好！”
她站立起來，身體激動的顫抖，似乎想朝江言奔過去，只不過見到廳上有數千號人之眾，臉色微微一紅，卻又是坐了下去。
原來這曲“廣陵散”，是她曾經遇到的一位鋼琴奇才所教她的，這曲“廣陵散”，被那鋼琴奇才改編過，改編后的曲子，一人獨奏也行，二人合奏更是發揮此曲的最大魅力，極為難奏。她習得此曲之后，每遇到一位琴藝高超之人，便想與之合奏此曲，只是可惜，她訪遍了華廈琴藝大師，居然沒一人能與自己合奏出甚好的效果。她這次來華廈，一來是為了游歷華廈各地方的風情，二來，也是想能不能碰到一位琴藝大師能與自己合奏此曲。今天，江言終于與她圓滿合奏此曲，她的心愿，得以了卻，這讓她如何能不心動。
她曾經與那位鋼琴奇才創作者合奏，如今與江言合奏，甚至默契度還要勝與那位鋼琴奇才，只這一曲，便讓她將江言當作了人生知音。心情激動之下，便想和江言來個擁抱，但想廳上人眾多，以免落下口舌，便強行克制住了。
那慕容少爺見艾麗絲盯著江言的眼神，脈脈含情，溫柔無限，心中一股嫉妒之心，油然而生，艾麗絲自成了自己的鋼琴老師之后，除了指導自己琴藝，話都很少和自己說一句，即便是自己t笑她幾句，她也是冷淡對待和自己保持著距離，更不用提像今天對待江言這樣，用如此溫柔的眼神看待自己了。
這時臺下眾人一邊喝彩，一邊掌聲雷動，許老趁機道：“江言和艾麗絲合奏之曲，令人耳目一新，我覺得很是精彩，不知道大家覺得這場比賽，是誰勝了？”他怕艾麗絲又會向著慕容少爺，因此把評判權交給觀眾了。
臺下有人大叫道：“雖然艾麗絲和慕容少爺的合奏，也還不錯，但艾麗絲和江言之間的合奏，更勝一籌，這場比賽，當然是江言贏了！”
“江言贏了！”
“當然是江言勝出了！”
臺下眾人紛紛大叫，之前江言和艾麗絲所奏，令大家忘呼所以，恐怕此生當中，聽過最好的合奏莫過于此曲，如果不判江言贏，那也太沒有天理了。
慕容天威臉色陰沉，如果比優勢，那么江言現在與艾麗絲合奏，要比之前單獨演奏的優勢更大，看來這一局判江言贏，是眾望所歸，他倒也不好再插渾打科說是平局了，對臺下一喝道：“大家起什么哄！誰輸誰贏，當然不由我們說了算！”
說完，對艾麗絲道：“艾麗絲，你說吧，這場比賽，誰表現的更加優秀一點！”
艾麗絲此時已被江言的琴藝所折服，毫不猶豫的道：“這場比賽，雖然慕容少爺表現不錯，但江言表現絕佳，這一場，我判江言勝出了！”
她說這番話之時，目光自始自終，不離開江言的臉龐，那慕容少爺琴藝不如人，本就垂頭喪氣，見此狀況，嫉意更是大盛，大叫道：“即便是他這場勝了又怎樣？他只是運氣好而已。鋼琴比賽一共三場，前一場平，這一場我輸，還有一場要比呢，我未必會輸！”
艾麗絲暗暗嘆了口氣，心想江言能和自己合奏“廣陵散”，憑的可不是運氣，而是超強的實力。這慕容少爺看不清形勢，還接著要比，也只是自討其辱而已，確實可悲。只不過，他要比，就繼續比吧。
慕容天威道：“艾麗絲，你說第三場，應該怎么比，比什么？你是少志的老師，也應該知道怎么出題目的吧。”第二場比賽，敗局已定，慕容天威無話可說，但要想扳回一城，只有看第三場比賽了，他特意強調艾麗絲是慕容少爺的鋼琴老師，意思是想她念及師生之情，第三場比賽所出的題目，應該是慕容少爺最拿手的。
艾麗絲如何聽不出慕容天威的意思，只不過，她內心深處的想法，恰恰和慕容天威相反，江言琴藝如此高超，要是使詐幫助慕容少爺贏了江言，自己都會看不起自己。
再一想，以江言的琴藝，即便是自己使計，恐怕也是為難不了他，最終，慕容少爺也是贏不了他。因為，在真正的強大的實力面前，任何的陰謀詭計都是無用的。(未完待續。)
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