這么站著單手端槍，秦書識、秦書月等老先生可是很明白，非常費力，就算大人都端不了多久，何況一小孩。
“陰陽是內家拳的源頭，不過這端槍我前世也沒學過。”
秦朝學的是正宗古太極，端槍的名堂當年學拳時只是記在心里，并沒有實際練過，也沒有鉆研過，這一次也是因為要教秦家子弟，才狠下心推衍。
“叮叮叮！”
鈴聲響起，秦書識、秦書月等一個個老先生都進入自己班上上課。
教室前。
秦朝一手背著，一手抓著槍桿穩穩當當，仿佛一動不動，可如果有人仔細觀察便會發現，他的身體并非沒動。
而是槍和身體仿佛連成了一片，仿佛波浪一樣，形成一種極微弱奇特的韻律在動。
明陰陽。
身體是陽，槍就是陰，槍是陽身體即是陰。
陰陽轉換則生生不息。
時間流逝，教室里一眾男孩一直都看著秦朝，漸漸的別說秦厚、秦俑等人，就連秦龍、秦虎都眼里露出不可置信的神色，半節課不歇一口氣，特別是秦朝此刻仿佛半睡半醒一樣，頭上連汗都沒滴一滴。
那桿子真那么輕？
眾人可不是笨蛋，這么端著，別說抓一桿槍，就是直接伸著手這么久了也會發酸發軟，只能放下。
一節課結束，一個下課時間結束，而后——
二節課！
三節課！
“嗯？”
第三節課下課時間，秦雨走向自己在斷門山私塾的臨時住所，忽然眼神瞥到端槍的秦朝。
“我早上來上課他就在端，這幾次下課都在端，他端了多久？”秦雨也不回臨時住處了，就站在遠處看著。
很快一個下課時間結束。
“這秦朝，就那么抓著一個下課時間，動都沒動一下？”秦雨咋著舌，“三妹、二妹說他連殺五狼，我看那時他怕都藏了一手。”秦雨沖向自己上課的班級。
第四節課一結束，秦朝放下槍桿，眼一掃目瞪口呆的眾男孩。
“以后每人準備一根桿子！”
“這桿子最重要的是要直，有彈性！硬木不要。”
“現在，吃飯去！”
一群男孩興奮涌出教室。
白虎洞中，秦書經正對著一卷錦帛抓腦袋。
“咔”門推開。
“書經，秦朝這孩子最進開始進書房了。”秦老族長走了進來說道。
“開始借書了，那就好。”秦書經放下手中錦帛，“既然這孩子開始上進了，他們班上那一幫孩子就只能放棄了。”
“早說好了，我們還能食言不成，只能多給他們一些玩的時間，哎，時間不等人吶，這一次，祁嶺的爭斗，我們又敗了。”長嘆聲中老族長臉色仿佛都蒼老幾分。
“又敗了？”秦書經沉默。
秦老族長微一沉默，低沉聲音：“樂鎢死了，祁嶺爭斗中他中了關家‘黑云刀’一招，只掙扎了半天就去了。”
秦書經再次沉默。
“族中的意思是祁嶺那一塊很重要，關家實力又太強，派別人去，想當炮灰都當不了，只是給關家威名添菜而已，我秦家樂字輩能抗得下的，只有‘東山虎’一人。”秦老族長沉聲。
“要讓樂刀去？”
秦書經皺著眉。
“不行，誰都可以去，就秦樂刀絕不能去。”秦書經連搖頭。
“祁嶺就是個火山口，誰去都可能出事，樂刀雖然是我秦家樂字輩第一好漢，可他那點名堂……”秦老族長苦澀搖頭，“可能者多勞，族中又……我意也是絕不能讓樂刀去，若是以往也罷，可如今有了秦朝這孩子……”
“秦朝這孩子，脾氣大，性子倔，三歲就敢跳河，五歲就氣走周廣同，趕走秦書知，前一陣子閉關，你也看到了，他不是個好控制的主，這樣的孩子，沒別辦法，我們只能籠絡，為了他我們都舍棄了那么多，若是讓樂刀出事了，秦朝死了爹，會不會怪族里？以前的努力不是前功盡棄！”秦書經沉聲。
“那好，等下族會，你出面一趟。”秦老族長聲如堅鐵。
斷門山椿樹林旁漂亮的吊檐屋，這便是私塾里的小藏書館，此刻這藏書館中，兩個老先生喝著煮茶，讀著書。
“族長和書經這次又一口否定了讓秦樂刀去祁嶺，他秦樂刀又不是族長的私生子……”
忽然——
“吱咔”
門推開，一個小小男童身影推門而入。
侃天的聲音嘎然而止。
“小秦朝，這次要借什么書？”溫和的聲音響起，秦朝一看那端著茶的老者，笑瞇瞇開口：“同先生，侖先生好，我自己找。”
“嗯，那你找吧。”
兩個老者說道，低頭沉默看書。
秦朝找到書架前翻看了起來，很看便拿起一本書：“同先生、侖先生，我走啦！”
“不在這里看？”
“不啦！”
秦朝走出門，兩個老者仿佛身體都一松，又開始侃大山了。
“我倒是想在書房里讀。”秦朝瞥了眼這漂亮的吊檐屋，自老族長給了秦朝可以任意借閱這私塾里書房的書后，秦朝來了幾次，秦朝發現每次在這書房里看書，甚至只是尋找要讀的書籍，周圍看書的私塾先生都一個個如坐針氈渾身不自在。
秦朝大步離開。
很快教室里，秦朝回到自己坐位，磨墨，鋪紙，同時翻看起新借的書來。
學問的事是取不得任何巧的。
秦朝可以照相式記憶，一本書眼掃一遍就能背出，可秦朝十分明白，這離運用自如，像真正的大儒一樣隨意閱讀古文典籍，寫詩作詞等還差得遠。
要運用，把古文化入腦子，和書法一樣，都得練，練到成為身體本能。
可怎么練？
秦家寨人向來思想簡單，不喜深思，也不喜靜坐讀書，除了‘書讀百遍，其義自現’外，沒這方面的經驗和更好的方式。當然，書讀百遍，其義自現也算不是很差的方法，古人大抵都是如此攻讀學問的。
秦朝用的方法。
除了‘書讀百遍’這一種外。
來自前世共和國的締造者之一。
“毛主席在長沙讀書時，最推薦的一種方法就是讀古文同時，手中持著筆，不時寫下心得，評語、批判……”秦朝瞇著眼，被毛主席稱之為‘不動筆墨不讀書’的方法就算在科技很發達的后世，也是學古文，作詩填詞不錯的方法。
“寫評語，不僅是理思維，更是跟著手中的典籍練習押韻，學著典籍來用詞，鍛句。”
喜歡寫文章的人都有一個體會，就是那一段時間看什么書，在作文時便會不知不覺中文筆像什么書。邊看古典邊寫評點可以最大限度學習古文的文筆。
此刻若有人來翻看秦朝的稿紙就會發現。
一句句古文，文理押韻都頗為可觀，而且一打打紙，不同稿紙上，文理有的像《論語》，有的像《韓非子》……正是秦朝用‘不動筆墨不讀書’方法，在讀典籍時，以自己的話寫成的古文評點。
端大槍、雞步、顛球都已經傳出去了，秦朝開始全心投入到學習中，幾乎除了三天一次睡前打拳外，每天早上起床是朗讀文章，背文章，其余時間要么是全心全意練字，要么就是拿著筆，一邊看書，一邊寫評語。
練字同時，練古文詩詞的寫作。
瘋狂而且癡迷。
一晃一年。
這一年中，秦朝驚喜的發現，這古文詩詞寫作，用不動筆墨的方式，效果竟然是不斷累積加速的。
早晨。
演武場很多人還沒到，東邊空地秦朝行云流水般打著漂亮的基礎刀路，幾個男孩跟在他身后。
“小朝，小俑這次狩狼節一回來，你不知道當時他爹，說起來真夸張……”秦虎張手舞腳的。
“別吹了，全寨的人都知道了。”秦厚怪笑著。
秦朝一笑，秦俑去年沒去參加狩狼，被父親打斷了腿，幾個月才能走路，今年秦俑直接第一批就參加了狩狼，而且殺狼時，一閃身，一出刀，那狼都沒反應過來就被一刀給砍中脖子大動脈，直接翹腿了。這么猛，把當時護衛的十一歲男孩都給弄得懵了一下。
秦俑回來后，他爹秦樂訓見孩子完好無損，哭得稀里嘩啦，好不容易收住淚，又聽到當時帶隊的眾人興奮說起秦俑殺狼時的勇猛，又哭了個昏天黑地，一個大男人哭得鼻淚雙流，寨子里如今都當成笑話。
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