松田芳子繼續說道：“不止是衣領，下擺也是重要的暗示之一。按照日本傳統的做法，和服中不會再穿著**。所以一般情況下，和服女子都是小步走，既能顯得嫻靜優雅，又能讓和服下擺規律地擺動。這也成就了日本女子的典型形象。不過總有人卻熱衷于把和服“里面”的故事發揮出來。有種叫做“溪中之舞”的舞蹈，表演時女孩需要一步一步地淌水過小溪，為了不把衣服弄濕，只能提起下擺走路，走一步就提一次，隨著這一提一放，該露的不該露的都露出來了。舞蹈的觀眾自然是男性。所以這類“溪中之舞”便是具有日本特色的拖衣舞了。它最大程度上反映了“日本趣味”，既有含蓄保守的傳統文化，又隱含著一點不為人知的**意味。
藝伎作為“和服文化”的代表，是“日本趣味”的一個重要體現。藝伎有著嚴格的等級劃分，什么等級穿什么衣服，決不能逾越等級亂穿衣。然而對于普通日本人來說，藝伎同樣神秘、陌生。不僅僅是因為藝伎在現代日本已經不多了，即便在江戶時代，藝伎也僅為權貴提供服務。一個藝伎的高級和服，頂得上一個普通下層人民一年的收入。”
唐寧聽著連連點頭：“恩，下次再有機會做評委的時候，我一定要好好鑒賞一下，尤其是這個溪中之舞得仔細看看。”
兩人一番激情之后，松田芳子又興致勃勃的對唐寧說道：“老板，您知道明仁皇太子么？”
唐寧不明所以的點點頭：“知道啊，這不是剛剛被冊封么。”
松田芳子繼續說道：“最近我這里吸收了一個落魄的貴族弟子，叫做入江為年，他當年是明仁皇太子的伴讀，從他那里我聽到了一些跟明仁皇太子有關的很有意思的事，您想不想聽？”
對于這種皇家八卦，唐寧還是很有興趣的，于是說道：“好啊。說來聽聽。”
松田芳子開始八卦道：“據說從1938年開始，日本宮內廳就決定從學習院幼兒園里挑選12個和皇太子明仁同歲的男孩，在每周三和每周六到赤坂離宮，陪伴明仁玩耍。入江為年說每天都是宮內省（現在的宮內廳）的巴士來接他們。在那里。向殿下問候之后，便到庭院中去玩。當時孩子的心里也知道，住在這里的人是位了不起的人。不過，過了一會兒，便成了沒有什么大不了的區別。
而且由于這些孩子本身都是名門望族的公子哥兒。平日里就習慣了旁若無人。所以沒多大一會兒就把明仁皇太子平日精心使用的三輪車呀、積木呀全部占領。即使皇太子在旁邊默默地站著，也不約陌生的他入伙一起玩兒。
后來才開始逐漸帶著殿下一起玩，那個時候經常玩的游戲是“水雷艦長”。入江說：“殿下雖然跑得不快，但和我們在一起卻來回跑得很有勁兒，并沒有因為他是殿下，便讓他當主力艦什么的，這類的特別待遇一律沒有。”
更過分的是，因為當時的學生宿舍里都放著點蚊香用的茶色的陶瓷豬，那顏色就跟膚色較黑的殿下一樣。所以他們就給殿下取了個‘小茶豬’的綽號。”
聽到這里，唐寧忍不住哈哈大笑：“哈哈。咱們這位皇太子的脾氣可真好啊，這么被人欺負都能忍的下來。”
松田芳子也笑著說道：“所以說我覺得這事有意思么，不過這還不算什么，咱們的皇太子殿下還曾經被人當馬騎哦。
據說在小學的時候，現任經濟情報中心主任的橋本明和殿下兩人玩騎馬游戲。橋本馱著明仁爬了一會兒后，明仁說：“這回由我來當馬”，說完就自然而然地跪到了草地上。橋本也毫不客氣地跨了上去，明仁搖搖晃晃地馱著他前行。其隨從們只是默默無語地守望著，不加阻止。橋本后來還說，當時他覺得殿下似乎很疼。于是設法稍微挪動一下位置，但殿下毫不在乎地說：‘再往前坐一些，對，坐在這兒！’他繼續在鋪著細石子的路上慢慢爬行。直到四、五十米外的臺階底下。”
唐寧搖頭嘆道：“那咱們的皇太子殿下就沒有發脾氣的時候？”
松田芳子想了一下說道：“好像是有，皇太子在初中也就是46年的時候，曾經與同學發生了一次沖突，而把殿下惹火的還是那個曾經把殿下當馬騎的橋本明。
據說橋本一進教室，就看到殿下走了出來，滿臉通紅。怒氣沖沖地跟我說，‘橋本，你把那個擦掉。’他這才想起來，前一天他打掃完衛生后，用粉筆在殿下的書桌蓋兒里面寫了一些對他的看法。但橋本擦了半天也擦不干凈，殿下就說，‘擦得再干凈一點兒。’這回橋本火了，‘何必大擺暴君的架子！真是莫名其妙！’殿下沉默了一會兒說：‘從今往后我和橋本絕交。’”但過了一天后，這兩人就又復交了”
同樣是初二那年，明仁和三個學友組成生物研究小組，計劃解剖兔子。但真到動手時，明仁又不敢了，拋下句“我不搞了”，就“跳槽”去了昆蟲研究小組。于是呢，這三名同學就把明仁約到小樹林里質問，“事情是你自己說的，你又中途變卦，這樣可不太好。要是將來你當天皇也是這個樣子，那不麻煩了？”被好一番教訓的未來天皇，就默默地坐在草地上，陷入了深深的思考中。
明仁讀高三那年，跟幾個好同學、鐵哥們商量，說自己很想去銀座一帶見見世面。于是，這幾名同學就巧妙地騙過了皇太子侍從，帶著明仁溜到了銀座，其中一人還把明仁介紹給了自己的女朋友。大家還一起湊錢喝咖啡、吃面包，結果走在路上被四個慶應大學的學生認出，其中一人瀟灑地打了聲招呼，“殿下晚上好！”明仁也回了一句，“晚上好！”(未完待續。)
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