722.
紀家似乎都已經知道并接受，妞妞有了個關系不錯叫司俊的新朋友。
之后，司俊這個人的名字，開始陸續在紀家的人嘴里出現。
誰也沒有多加阻止，因為，這么多年來，這是妞妞主動結交的第一個與紀家無任何關系的朋友。
而樂彤這個當媽的，更是時不時聽到妞妞提起孤兒院的事之后，總會暗地里差人送些東西過去。
大寶很清楚，自己的媽咪是自幼就吃了很多苦的人，所以，看不得也聽不得別的孩子受苦。
只是，大寶并不知道，在他與樂彤分開的那幾年，樂彤受著怎樣的身心煎熬。因而，即使是現在，樂彤仍懷著一顆感恩的心為自己過去的所作所為而贖罪。
而妞妞，不知道是潛意識作怪還是為了別的什么原因，比起她身邊那些總愛攀比炫富的同學，她似乎更喜歡亦更愿意跟孤兒院的孩子接觸和交往。
大寶覺得這樣也沒什么不好，對妞妞，紀家一家人都看得很重，這么多雙眼睛之下，想必她也不可能跟司俊搞出什么偏離友情的花樣來。
周六，大寶要回公司加班，樂彤載了妞妞和小寶帶了一車的禮物和日常用品去孤兒院。
這是樂彤和小寶第一次見到司俊。
樂彤帶著小寶跟在院長身后在孤兒院里轉了一圈，回來的時候，看見妞妞與司俊站在樹下聊著什么。
樂彤和小寶就在站在不遠的地方看著，作為家長，樂彤自然而然地帶了審視的心態，但她畢竟是成年人，臉上和藹可親，別人根本看不出她藏了探究的心思。
可小寶不一樣，他打量司俊的目光，是明目張膽的帶著審視和敵意。
“思晗，那邊的男生你認識嗎？”
司俊只知道妞妞是跟人一塊來的，卻并不知道，跟她一起來的人，是她媽咪和弟弟。
妞妞微微轉了身，看見自己媽咪和弟弟就在不遠處看著自己，她揚起手跟她們打了打招呼，然后，招呼司俊過去。
“媽咪，這位就是我的朋友司俊。”
然后，指著樂彤和小寶對還沒反應過來的司俊說，“司俊，這位是我媽咪，這位是我弟弟桓桓。”
小寶這幾個月的個頭猛竄，十歲多點的孩子，身高已經比妞妞略高了一點，與司俊對上眼，從身高上兩人不相上下，從氣勢來說，按理來說個性張揚的小寶應該是要強一點的，但司俊似乎并不比他弱。
小寶直勾勾地打量著司俊，對方卻是笑著伸出手，“桓桓你好，常聽你姐姐提起你。”
司俊的性格并不算十分的開朗，嚴格來說，甚至是有點拘謹的人，但他對妞妞的印象很好，連帶地，便對妞妞的家人也十分的信任和放得開。
小寶不得已亦伸出了手，握手的同時，小寶湊到司俊面前，用只有對方才能聽到的音量低聲警告，“不許打我姐姐的主意！”
司俊明明一愣，很快，便反應過來，原來，這位愛姐心切的弟弟，是在擔心他圖謀不軌啊。
司俊臉上略顯窘迫，“我……沒有！”
他并沒有說謊，身在這里的他，雖然并不覺得自己比別人卑賤，但卻比誰都明白這是一個多么勢利多么現實的社會。
所以，他從不做不切實際的夢。
再者，他才十三歲，滿懷的心思只擺在學習上，從來沒想過要跟異性有過什么友情之外的發展，對紀思晗，他是有好感，但那種好感，更多的是一種向美好事物接近的人之本能，自然跟這個叫紀桓的小男生所以為的完全不是一回事。
“沒有最好！哼！”
小寶并不是瞧不起司俊，而是，他這么多年的護花使者一直就是這么當的。
只要見到有那個雄性生物稍稍多靠近自己姐姐，他就本能地張開利刺，進入全面備戰狀態！
妞妞見自己弟弟一副便秘一般的嘴臉，而司俊亦是一臉尷尬的模樣，以為小寶說了些什么難聽的話，伸手扯了扯小寶，把他拉回自己身邊。
“司俊，你上次不是說有人給你們捐了個樂器室嗎，可以帶我們去參觀一下嗎？”
院長這時也走了過來，聽說他們想去參觀樂器室，便一邊帶路一邊跟樂彤夸起那個捐贈的年輕人。
說著說著，他猛地扭頭盯著小寶看了幾眼，隱約覺得有這位小男生臉上看到了那位年輕人的影子，她先是有些驚訝，然后，才小聲地問樂彤。
“樂小姐，請問，紀煜先生是你什么人？”單看妞妞，羅院長看不出什么來，但看到小寶那張跟大寶有五六分相像的臉孔，羅院長忍不住問了一句。
樂彤并不知道大寶親自來過一趟，只當他是托律師過來捐了款。
“哦，他是我大兒子，不過，他的事我一般不干涉，這事你知道就好，對別人還是保密吧。”樂彤同樣壓低嗓音說。
羅院長了然地點了點頭，“這個我當然明白，樂小姐請放心。后邊這兩位，是樂小姐的千金和少爺吧？”
樂彤笑了笑，“是啊，我喜歡孩子，也喜歡家里熱鬧些，所以，就要了三個，如果不是我身體不允許，可能我還會再添一兩個。”
羅院長知道樂彤的身份，但卻是第一次見著真人，沒想到她如此平易近人和健談。
“樂小姐也是厲害，事業成功，幾個孩子也教育得十分好特別出息。”
樂彤其實并不怎么喜歡這些恭維的場面話，便換了個話題。
“聽說這里的孩子只有幾臺電腦可以使用，羅院長有沒有考慮過建一間多媒體教室？”
羅院長想了想，“謝謝樂小姐的提醒，我會從紀先生捐贈的款項中劃一筆錢出來建造多媒體教室的。”
樂彤卻搖了搖頭，“羅院長，你誤會我的意思了，這間多媒體教室由我來解決吧。”
樂彤早就聽大寶說過這間孤兒院捉襟見肘的窘況，提出這樣的意見，也只是想要盡自己的能力多幫一下這些跟自己兒女差不多年齡且求知欲望旺盛的孩子。
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