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反應過來之后，原本喜怒不形于色的男人，居然連眼尾眉梢帶了些笑意，動作利落地直接抱起樂彤。
“那我們現在就去睡！”
樂彤重重一拳捶在他胸膛上，瞟一眼墻上那個時針還卡在八與九之間的壁鐘。
“笨蛋，現在才幾點啊？”
紀叡看都懶得看墻上的壁鐘一眼，迅速地抱著她跨上了樓梯。
“累了就睡，管它幾點！”是啊，人的本能不就是這樣嗎，餓了就吃，累了就睡，管幾點干嘛？！
他這理由，可謂堂而皇之，但樂彤卻聽得耳根發熱。
總覺得，從他嘴里說出來的“睡”字，并不僅僅是字面上那么簡單的意思。
“寶寶和妞妞還沒睡呢……”樂彤的目光從上而下，透過落地窗，清楚地看見露臺上的寶寶抱著妞妞坐在搖椅上晃來晃去。
“放心，寶寶能照顧好妞妞。”
這一點，紀叡倒是一點也不擔心，而樂彤，自然比他更清楚。
這兩三天里，紀叡終于明白樂彤為什么當初能那般篤定地說妞妞是寶寶的。以寶寶的智商和生活能力，照顧乖巧聽話的妞妞確實游刃有余，更何況，家里還有兩個保姆照看著呢，根本不需要樂彤他勞心費神。
樂彤最后的一條后路給紀叡堵死了，軟的看來行不通，硬的，以她與紀叡那般懸殊的體能差距，更是一點兒勝算都沒有。
當然，她還可以扯開喉嚨大叫，但她，根本拉不下這個臉。
所謂識事務者為俊杰，知道自己逃不過紀叡五指山的樂彤，經過一番權衡思量之后，決定還是裝死吧！
紀叡對樂彤瞬間認清楚狀況并乖巧地趴在自己懷里的反應很是滿意，手臂收了收，湊到樂彤耳邊打趣道。
“放心，我不是那種細胳膊細腿經看不中用的男人，不會摔著你的！”
縮在他懷里裝死的樂彤狠狠地磨了磨牙，還以為這男人變豁達了，卻原來，還跟以前一樣睚眥必報。
進了門，紀叡反腳把門蹬上，也不急著去開燈，只就著窗外透進來的微弱光線，抱著樂彤走到床前，彎身將她放下。
背脊終于著陸的樂彤，掙扎著想要坐起來。紀叡已快速甩了鞋子，爬上來輕輕欺到她身上，雖然沒把全身的體量壓下來，但也足以讓她動彈不得。
紀叡的雙眸，在微暗的空間里，像狼的眼睛一樣，閃著幽幽的綠光。
這般充滿危險性和侵略性的眼眸，讓樂彤下意識地縮了縮身子。
漸漸適應了室內光線的紀叡，把樂彤的反應全部看在眼內。一手捧著她的臉，低頭溫柔地親了親她的唇。
“乖，相信我，我什么都不會做！”
從身體本能來說，憋了這么久的紀叡，當然想要直接進入全壘打。
但是，醉酒那一晚的事，對紀叡來說可謂是血的教訓。而那晚不計后果的風流享受，犯下的罪過及苦果他現在還在受。
因而，現在的紀叡，理智遠遠凌駕于本能之上。
好不容易才拐上床的人，眼下他只想好好疼著哄著，至于他身體上的渴求，先一腳踢到犄角旮旯里去吧。
樂彤在熟悉而窩心的輕吻中安靜了下來，甚至不由自主地把手扣上了紀叡的背。
紀叡像是得到了表揚嘉獎的孩子，被她的主動親近弄得心里喜滋滋的，小心翼翼在她身邊躺上，把她輕輕拉進自己臂彎內。
“你是不是還睡不著，我們聊聊天？”
沒有亮燈的臥室，很靜，隱約只聽見倆人此起彼伏的呼吸聲。
說實話，兩人成為戀人的時間不算太短，但兩人卻極少有機會在全無公事和私事煩擾的情況下獨處。
“嗯，你說，我聽著……”
樂彤已經完全放下心來，相信紀叡不會強行對她做什么過份的事，便安心地在他懷里蹭了蹭，尋了個舒服的位置躺著。
紀叡用下巴蹭了蹭她柔軟的發絲，愜意滿足得微微瞇起了眼。“你想聽什么？”
紀叡沒有向人傾訴的習慣，大概，是因為從來無人訴說，所以，他已經習慣了，無論高興的，痛苦的，都默默悶在心里。
這下，就算有人愿意當傾聽者，他也已經不知該從何說起。
“寶寶智商很高，你小時候是不是也個神童啊？”
其實，只要是關乎紀叡的，樂彤都愿意聽。
但此時的氣氛太美好，她不想無端牽扯出他的傷心事惹他傷感，因而，挑了個看起來很安全，而她確實也感興趣的話題。
嚴格來說，紀叡并不是自戀的人。
但他從很小的時候就知道自己比別的孩子聰明，“怎么說呢，那時候也沒有神童的說法吧，不過，小學我只念了三年，初中高中加起來也沒念幾年。”
樂彤呼了一口氣，“怪不得我老被你和寶寶欺負，這根本不公平嘛！”
紀叡笑著親了親她的額，“我哪里舍得欺負你了？”換言之，不是他欺負不了，而是不想欺負，不舍得欺負罷了。
樂彤戳戳他的臉膛，“現在是不好說，以前你可把我欺負慘了！”樂彤氣哼哼地秋后算帳。
提起以前，紀叡確實理虧，只好像個小寵物狗般把臉貼到她臉上蹭了蹭，極盡討好之事。
樂彤其實也并不是真的生氣，只是拿出來讓他心虛一下。
“唉，算了算了，我就大人有大量，不跟你計較了。說起聰明這事，我聽寶寶說，他的校長好像讓他跳級去讀幾年級？”
樂彤突然想起來，某次寶寶不經間地提起過這事，當時樂彤還想著要找個時間和紀叡好好談談這事，后來因為有其他事分了神，就暫忘了。
紀叡也愣了愣，這事，應該是在寶寶生病之前院長就跟他提過，之后，估計是擔心寶寶的身體吃不消，對方再也沒提過。
“嗯，去年的事了。你怎么想？”既然樂彤提起這事來，他也想聽聽樂彤的意見，畢竟，寶寶也六歲了，即使不跳級，明年也該是上小學的年齡了。
“我想，我們還是尊重他自己的意見，他想像普通孩子一樣入學或者跳級，都由他自己決定吧。”
“嗯！”