納蘭若妃小嘴叭叭叭，向手槍發射子彈一樣，一通說，把辰南到嘴邊的話全堵了回去，辰南頓時欲哭無淚，你特么讓我送教案，卻把我當學生教訓，到底是唱的哪一出啊。
下面學生們捂著嘴嗤笑，一個個憋的肚子疼，她們知道納蘭老師好損學生，可也沒這么損的，快把人家祖宗八代撅出來了，又是屎又是尿的，讓她一說，這學生簡直就是吃屎長大的。
眾多學生都在笑，但是也有人不笑，第三排位置緊挨在一起坐著兩個女生，而且兩個女生都很漂亮，其中一人更是校花級別的存在，兩個人一個對辰南怒目而視，一個目光中充滿了震驚和欣喜。
學生太多，辰南沒注意，如果他看到，就會知道，那名校花級別的美女正是自己在KTV救下的女孩喬詩詩，而另一名女生赫然是和納蘭詩語相識的那一晚，在酒吧遇到的酒托女孩。
“納……”辰南剛想反駁，納蘭若妃一擺手，“你別說了，再說你也來晚了，老規矩……”
下面學生緊接著接口：“先唱歌，后跳舞！”聲音整齊劃一。
“尼瑪！”辰南想撞墻，他終于意識到納蘭若妃那張紙肯定是故意落在車里，自己中了她的計策，被小姨子擺了一道，當著這么多學生的面，木已成舟，還怎么解釋？
“先唱歌，再跳舞？”辰南摸了摸鼻子，這臭規矩特么誰定的，好像故意針對我呀。
望著一個個興致高昂，如同看可憐蟲一樣的眼神，辰南知道自己逃不掉了，搜腸刮肚想了半天，望向納蘭若妃道：“老師，我唱我是一個粉刷匠吧，別的不會！”
“粉刷匠？”學生們哄堂大笑，這么大人唱兒歌，笑死個人。
看著姐夫吃癟的樣子，納蘭若妃心里別提多暢快了，心說我讓你偷看本姑娘洗澡，還偷看了本姑娘的芳草地，以為沒事兒了是不？哼哼，本姑娘可都記著呢！雖然心里爽的要上天，但表面上卻扳著臉不茍言笑，一副冰寒模樣道：“按規矩，我們這是英文課，所以你必須唱英文歌曲，好吧，現在開始唱吧，稍后我們還要上課，別耽誤大家時間。”
“草！”辰南心說這妞還一本正經的樣子，果然是演戲的高手，不愧是街頭混過的。
唱什么呢，辰南撓著腦瓜子想了想，有了，當即正襟而立，學著大學生的模樣道：“老師，各位同學，我為大家演唱一首becauseofyou，因為你！”
場下頓時安靜下來，納蘭若非面帶狡黠的目光望著辰南，為自己的小陰謀越發感到得意，心說就你一個洗車的還唱英文歌？等著出丑吧。
聽說辰南要唱英文歌，喬詩詩美目中閃過一抹晶瑩，自己被辰南在KTV衛生間救下，喬詩詩就記住了辰南孤意的臉龐，如今這個男人正面對著自己，而且還要唱歌，心中更是多了份期待，手托香腮，脈脈的望著他，等著聆聽他的歌喉，而酒托女孩仍然對辰南怒目而視，自己那晚被他沾了便宜，酒卻沒賣出去，到現在還生氣呢，給他好臉色才怪。
“這位同學，借吉他用用！”辰南見后面有個男生身后放著把吉他，立即上前說道。
男生倒是很客氣，起身將吉他遞了過來。
辰南手指劃動，試了下音調，而后手指輕彈，凄婉而優美的曲調攸然響起。
隨著曲調，辰南略帶沙啞而有磁性的聲音隨之響起，一首英文歌曲becauseofyou在教室內回蕩。
沙啞，略帶磁性的嗓音帶著些許的孤獨，些許的冷傲，還有一絲的悲涼，學生們迅速安靜下來，就連納蘭若妃也環著肩膀望著辰南孤毅的臉龐，眼神有些異樣。
旋律逐漸激昂，將人們的心弦抓住，越扣越緊，終于，歌聲與旋律達到最高潮，就在人們心情激蕩澎湃，達到巔峰之時，一切又突然歸于平靜。
高潮過后突然安靜，讓納蘭若妃心神一顫顫的，直呼真是太爽了，她竟然有一種還想聽的感覺，心里卻在琢磨，她真的是自己的姐夫么？那個洗車的？一個洗車的能彈出如此扣人心弦的旋律？能唱出如此豪放而又悲涼的歌曲？不太可能吧。
辰南自從進入傭兵團，在基地接受殺手訓練，歌曲是必須要會的一項，而吉他這種大眾樂器更是閑暇時打發時間的東西，連唱歌彈吉他都不會，還談什么現代殺手，現代殺手如同企業一樣，也在多元化發展。
而喬詩詩手托香腮，望著男人孤毅的身材，棱角分明的臉龐，竟然聽的癡了，歌聲都結束了，教室內掌聲如雷，歡呼聲四起，而她還在盯著辰南看的癡迷，而后性感的嘴角有一絲淡淡的笑意流露出來，眼神里不經意間浮現出一絲少女懷春之意。
“詩詩，干嘛呢？做春夢呢。”旁邊酒托女孩用力捅了她一下，才讓喬詩詩清醒過來，臉蛋紅的厲害，小手一摸，好燙啊。
“這丫的是學生嗎？我怎么沒見過？不會是插板的專業歌手吧？這唱的……嘖嘖……專業！”
男生們議論紛紛，女生眼神里秋波脈脈，臉上笑意盈盈，幾乎就沒從辰南臉上離開過。
“第一個算你過關，現在開始跳舞吧！”納蘭若妃裊裊婷婷站在講臺上，環著肩膀說道。
“小……呃，美女老師，跳舞可以，我需要一個舞伴，另外，還有音樂！”辰南笑瞇瞇望向納蘭若妃。
“我來給你伴奏！”辰南話音方落，剛才借他吉他的那名男學生就站了起來，舉手向老師示意。
納蘭若妃點點頭，見那名男生將吉他接過去，娥眉微蹙，冷眼看著辰南：“這位同學，雖然你需要個舞伴，但是你看我們的女同學，沒人愿意陪你跳舞，我看你還是需要獨舞啊！”
納蘭若妃眼睛里帶著狡黠和得意，辰南越下不來臺，她越高興，這樣才能達到調戲姐夫的目的。
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