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星靈文明交給人類的，不僅僅是遠超當代的技術，還有海量的宇宙星空環境資料，僅僅是這些東西人類想要消化掉，那就不是一代人能夠做到的。
畢竟人類并不是循序漸進的掌握了這些東西，而是一下子就從心靈文明手上得到了這些，所以突然面對這些技術與資料，人類必然也就有那么一點點的不適應。
當然了，即便如此，全人類也都很明白，這是一個不可錯失的機會，只要能夠掌握并運用這些知識其中哪怕那么一點點，那么人類也必然可以開啟星際大時代。
而現在，人類也正是這樣做的。
無論是華夏還是美國，民間都出現了諸多與太空有關的虛擬游戲，并且通過這樣的方式來讓大眾盡可能容易一些的，便捷一些的來理解相關的那些東西。
這樣做，確實要比死守教條讓大眾去學習，去死記硬背來的強。
畢竟官方也沒有那么多的老師啊。
而作為進修者的金賢泰他們這些人，也必然不可能避免與虛擬游戲又所接觸，當學員通過虛擬技術感受某顆星球的風貌，模擬星宇戰斗的時候，所獲得的一些感觸要比在課堂上多的多。
而今天，金賢泰他們就要上這樣的課。
從西點鎮老遠跑到內華達戰艦建造場地這里，可不僅僅只是讓他們近距離的看一眼，正在建造中還沒有完成的那艘戰艦。
就在戰艦工程邊上，與金賢泰他們這些作為未來指揮官，或者艦長，以及高層指揮人員的學員們一樣，也有大批軍方抽調出來的基層軍官們，正在這里接受后勤、戰艦火控操作、戰艦維修、動力系統維護等等業務的進修。
并且這些人的學習，全部都是虛擬化教學。
他們會進入虛擬空間，親自處理各種各樣的問題。
而那些問題也全部都是現實中會發生的。
這樣以來，學員除了能夠提升自己，也能夠擁有大量處理問題的經驗，可謂是一舉多得。
畢竟紙上的一些東西，現實中要是操作起來終歸還是差一點點味道，但當教學與虛擬實際相結合之后，那就完全不一樣了。
接下來，金賢泰他們也要在這里一通學習。
不要以為高層人員就不用學這些東西，實際上，作為未來的高級指揮官，他們同樣也要學這些東西。
而學習這些，就是為了讓他們能夠懂得，一艘真正的戰艦運轉起來到底是怎么一回事兒，同時不會出現什么笑話。
參觀完了正在建造中的戰艦后，金賢泰他們一批人就來到了基層軍官學習的地方，一個搭建在戰艦工地邊上，由簡易板房搭建起來的營地。
就學習環境來說，真心比西點差了不是一點半點。
好在金賢泰他們倒也不需要在這里待太長時間，大約一個禮拜就會離開。
因此，咬咬牙，一個禮拜很快就會過去。
因此，就連一些女學員們，也沒有喊苦什么的。
這里為金賢泰他們準備了臨時的住處，一點都不用擔心會沒有休息的地方。
并且這個地方自己還有發電機，能給提供電力，為那些空調發電，倒也不用擔心會頂著大太陽，熱的一身汗去學習了。
金賢泰他們的課程，與那些基層軍官們是分開的。
雙方學的也都不是一樣的東西。
作為未來的高級指揮官，金賢泰他們要學習的就是‘懂’和‘明白’，并不需要如那些基層軍官們一樣的精通。
這就是一個很明顯的區別。
課程，由這里的教官們教授。
第二天一早，金賢泰他們便開始上課了。
第一堂課的內容很簡單后勤保障。
一艘戰艦在太空中航行，栽員定額十萬，那么這些人每天吃喝拉撒真心不是一個小數字。
飲用水，食物，這都是不可忽略的重要物資。
假設，當這艘戰艦遠離人類控制范圍，已經失去了停靠補給的太空泊港，那么作為一名指揮官，要怎么樣保證用只有10存量的水和食物，保證八萬名艦員不會被餓死。
原本，這是后勤官需要考慮的東西。
但作為一名指揮官，同樣也需要再找個時候開始費腦筋的。
課堂上，進修學員們一陣沉默。
說實話，這個問題真的很現實。
不是影視劇以及卡通動畫表現出來的，這一切都是現實中極有可能會發生的狀況。
一艘戰艦進入太空，作為指揮官絕對不會那么輕松的去欣賞風景，戰艦維護，動力問題，一些艦體的小瑕疵，還有食物問題，這都需要指揮官每天都要詢問和考慮的。
金賢泰第一個發問：“教官，昨天我們參觀了正在建造中的戰艦，聽工程師說建成后的這艘戰艦，會開辟出一塊小小的有機生態圈，那么我可以認為是用來種植一些蔬菜瓜果甚至糧食的嗎？”
金賢泰這么一提，大家都想起了這件事兒。
說實話，這事兒所有人都沒有放在心上，聽到了之后也沒有太記得住。
也多虧了金賢泰記性好，并且提醒了大家，這才讓所有人都想了起來。
教官一臉滿意的點了點頭，示意金賢泰坐下之后，這才緩緩的開口道：“沒錯，根據星靈文明提供的戰艦建造圖紙，確實戰艦建好之后會有一個有機生態圈，用來種一些新鮮的蔬菜和水果什么的，但這個生態圈無法滿足八萬艦員的吃喝需求，更何況你們所面臨的還是飲用水這么一個不可忽略的問題。”
食物和水，是人類生存不可或缺的東西。
除了以上兩個之外，空氣、鹽什么的也都在列。
可以說，平時人們都不太在意的這些問題，一旦到了特殊的環境中，那可都是影響生存的大事兒。
而眼下，金賢泰他們要做的，就是想辦法解決教官提出的這個問題。
“大家也不要想了，接下來我們將模擬操作一下，讓大家進入模擬空間，在那里你們將以戰艦指揮官的身份，來應對我所提出的這個問題，我需要提醒的是，這個問題將會計入學分，你們進修結束之后，學分會影響你們的職務分配，所以都給我認真一點。”
所有人，包括金賢泰在內，都神情一凜。
說實話，這個事情金賢泰也是第一次聽說。
他們這些進修者還要修學分，更重要的是學分還對進修結束后，他們未來職務分配有影響。
我勒個去的！
這可就不一樣了喲。
因此金賢泰也不得不認真的，去準備面對接下來的虛擬實戰課程了。
一幫進修學員們，被待到了一個很簡陋的板房房間內，這個房間除了大之外也沒有什么好形容的了。
數十臺虛擬艙擺放在房間內，從外形上看基本就是‘傻大憨粗’，畢竟是軍用型號外觀什么的肯定不會那么注重，只有外面賣給普通人的才會注意一點外觀，軍用款的肯定實用才最重要。
“我這里的分數值最高為120分，現在那些正在學習的后勤保軍官們中，這個課程最高分尸99，所以我希望你們的表現也不要太差，要不然你們即便是成為了指揮官，但也很難服眾啊。”
一邊催促大家伙躺倒虛擬艙中，教官一邊給大家施壓心理上的壓力。
不過金賢泰倒是很輕松，他并沒有覺得自己有太大的壓力，平常心就是了。
不過他卻撇了一眼，看到楊薇薇幾個女孩一臉緊張忐忑的樣子，不由得心中暗嘆，女孩們上了那個教官的當。
教官就是故意這么做也這么說的。
虛擬倉的艙門被關上，腦電波、意識迅速的被鏈接。
隨即，金賢泰出現在了一個戰艦的指揮室內。
當然，這一切都是他的意識在作怪，全都是假的。
這堂課有一個背景。
背景的設定是這樣的星際歷XXXX年，帝國艦隊與未知文明艦隊遭遇，雙方交火后您所指揮的戰艦與大部隊失散，流落在了一片未知的星域……
生存三年，保證減員不超過12，通過！
還挺會玩，居然還有背景提示。
金賢泰一樂。
但很快，虛擬場景中的軍官們，就將他拉回到了場景中。
“長官！動力輸出不足40，能源功率下降！已經無法繼續維持能量護罩！維修恢復正常需要耗時266個小時！”
“武器系統損毀80，其中65無法修復，艦體受創面積達43，工程部正在搶修，預計艦體修復需要187個小時，武器系統……”
“交戰中我艦物資儲存倉庫被擊中，現在我們已經沒有了食物來源，也失去了所有的飲用水，現存的食物和飲用水僅能夠保證我們生存三天，長官！”
我去！
說好的剩下10的物資呢，怎么到了自己這里就變這么點了！
看著虛擬軍官們臉上惶恐不安的神情，金賢泰心中一萬匹羊駝在來回的奔跑著。
冷靜！冷靜！
金賢泰讓自己冷靜了下來，然后開始思考怎么解決當下的問題。
動力系統以及能源，還有受損艦體甚至武器系統都好解決，剛才息虛擬軍官都已經報告了，工程部門正在維修。
因此，以上這些是可以不用顧慮的，自己只要著眼解決食物問題就行，畢竟要在不減員12的前提下，帶著一票人馬活三年啊。
“核對一下，我們還剩下多少艦員。”
“報告長官，還有艦員八萬三千二百六十六名！”