后臺有人，會盡快回復！
當天晚上，蕭林在論壇中拉開了七班的班級討論群，將課程的大致情況公布給大家，不出所料這次教學改革也引起了諸多的爭議，大家的抱怨聲非常大，尤其是取消一天假期，讓很多人都頗為不爽。
當然也有些人在意那個精英俱樂部的事情，甚至躍躍欲試著想要報名加入，不過目前學生會沒有出臺最新章程前，這個俱樂部也只是個初步的構架。
曙光學院的管理機制下，學生會管理年級長，年級長管理班長，而班長則管理班級成員，因此在七班內，蕭林幾乎是有全權管理的，自然大家有任何疑問也都會紛紛指向他。
合格的管理者是不能輕易將自己內心的想法給暴露在下級下屬面前的，不過這次改革顯然大部分班長們也是處于一臉懵逼的狀態，相比之下，蕭林顯得要淡定很多，畢竟他有自己的渠道，也提前知道了不少內幕。
在一系列模棱兩可，并且相對緩和的理由和解釋，安撫下了眾人有些激動的情緒，接著很快便進入到了新課程，課程表是由陳宇下發給班長的，蕭林將這份數量繁多的課程表公布在聊天群內后，又是掀起一陣七嘴八舌的討論。
“草藥學？我靠，難道我們去殖民還要讓我們當農民不成？”
“樓上明顯沒玩過游戲吧，知不知道輔助職業？玩游戲都有副職，這個多正常。”
“我看你是玩游戲上癮了！你以為現實中副職那么容易學習？”
“其實我很好奇，學校何必強迫我們學習這玩意兒，以后去新世界，各行各業都是需要人去做的，可未必就非要這些學科吧？”
“鍛造學科？我去。難道以后我要悲催地淪為打鐵匠嗎？”
“我可不想做這種體力活！”
蕭林靜靜旁觀片刻，適時發表了自己的看法，作為聊天群的權限黨。他將自己的字體加黑加粗加大，所以當他發言后。吵雜的聊天群頓時安靜下來，半個學期下來，他在班內還是培養出來了點權威的。
“其實相比輔助副職這個說法，你們不覺得應該稱呼為后勤保障更確切點嗎？”蕭林繼續打著字：“后勤對一場戰爭來說很重要，甚至能決定成敗，草藥學可以在戰場上制作出各種藥劑治療傷口，鍛造學科可以在戰場中打磨破損的武器，我想學校是希望讓我們擁有更為專業全面的技能。或者說學校缺乏這方面的人才。”
“戰爭？”有人很敏感地察覺到蕭林的用詞。
“和誰的戰爭？”
“我們會可能發生戰爭？諾瑪人沒可能和我們打吧，在復活塔影響下，那純粹是找死而已。”
必須要說學校的教育還是很深入人心的，短短半年時間，殖民者和學院的強大幾乎在所有人心里變得根深蒂固，殖民者在諾瑪世界是不可戰爭的，雖然大家不至于直接說出這個觀念，但心底多少也會如此想著。
“我只是舉個范例，大家權當參考吧！”蕭林也挺無奈，因為陳宇的囑托。他不便直接將有些事情說出來，戰爭的陰影確實在臨近，但學校高層上下是絕不希望這件事公開的。更不能從一個班長嘴里說出來。
蕭林立刻轉換話題：“總之將來可能一個班級要作為整體，所以我希望大家的學科選擇最好能夠均勻分布，別過于集中在某些學科上，恩，你們明白我的意思了吧。”
“班長的意思是，希望我們如果突然被投放到戰爭中時，能夠更為全面應對地各種突發狀況，我贊同。”作為他親自任命的小組長，周峰首先發表建議。
這個建議沒什么異議。很順利獲得大家的同意。
無論是月考還是將來真的進入到諾瑪世界執行任務，如果以班級為整體。那么班內專精各方面學科的人越平均，自然也是越有利。
接下來蕭林先讓每個人各自寫下自己所希望選擇的專業學科。學校是允許每個人最少選擇一門，但蕭林則是讓每個人先寫下三個來，然后先交給兩個小組長周峰和顧曉月進行匯總，大約一個小時后，匯總結束后的表格就被顧曉月傳到他這兒來。
學校給大一年級開設的副職課程總共有六門：煉金、草藥、鍛造、卷軸、附魔和工程學，七班總共六十個人，蕭林大致掃了兩眼，發現更多人的第一選擇都是集中在附魔和煉金上，其次是草藥和卷軸，最后工程學和鍛造學選擇的人則寥寥無幾。
蕭林哭笑不得，這個情況他也大致預料到了，這兩門學科可以說是副職業中最苦逼最費體力的，鍛造就不說了，就像先前群內吐槽的那樣，這就是打鐵匠的升級版，而工程學更加苦逼，戰場上諸如各種防御塔、防御工事甚至是簡單的軍用住房等等，基本都需要工程學。
沒人愿意去受這份罪，這點蕭林也能理解，可真到戰場上，破損的武器總不能沒人修理，毀壞的防御塔總不能沒人去修建。
但其實工程和鍛造，也是沒可能完全讓他們親自動手，作為殖民者，他們畢竟是貴族，很多時候他們只是需要提供圖紙或者工作指導，真正出苦力的還是有當地土著進行，蕭林不得不耐心對其他人勸說著。
盡管蕭林沒有說的是，如果真的和當地土著發生戰爭，軍隊中還會用土著來擔任如此重要的工作嗎？或許這些學科的設置，就是為了讓他們在關鍵時刻能夠自給自足，不至于依賴本地土著。
不過幾次勸說無果后，蕭林就毫不客氣地拿出了自己的班長權限，開始指名道姓的說道起來。
“那個誰，你的智力屬性這么低，居然選擇卷軸學？你開玩笑吧，卷軸是和法術相關的學科！”蕭林用自己的權限對照著每個班級成員的基礎屬性，這些副職業和每個人的基礎屬性也是息息相關的。
“還有你，力量這么高，選草藥這不是浪費嘛，給我去鍛造！”
“你屬性各項都不高啊，選什么都沒辦法精通，給我去工程！這個對屬性要求最低！”
……(未完待續。)