第1052章
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第1052章
到了期末，東山大開始忙碌了起來，平時吊兒郎當的生們都加緊了走的腳步，搶占圖書館、自習室等寶地復習期末考試。
楊果雖然沒有需要復習考試，但他也在面臨著他創辦遠程支教以來最大的考驗——熊家寨的六年級孩將迎來小升初考試！
小升初考試，對于楊果來說，真的很重要。盡管別人都說一年兩年看出最好的效果，可是楊果心里還是希望這一批孩能夠考出好成績！
就算不能證明是他們遠程支教的功勞，這對于這些孩來說也是未來很好的開始！
今年才剛剛開始的其他村寨的大齡孩還沒開始面對這些，因為他們的基礎差距大，甚至之前也沒有蒙老師這么好的老師教他們，所以楊果讓他們再讀一兩年才參加小升初考試！
不過，在這之前，楊果這個期負責的兩門公選課要先行結束了！
楊果覺得自己是一個不合格的老師，因為一整個期他有好幾周時間因為公事、私事，反復改變了上課的時間。
要知道，期初的時候，楊果還強調過上課出席的重要性，他自己卻沒有做到。
好在生們都比較配合，沒有多少怨言。而且他們的習也很賣力，雖然因為天賦的原因，大部分同的習效果并不理想，但是他們的習態是讓楊果為之動容的！
所以楊果給了這些得很認真的同一個很高的平時分，雖然期末的成績并不好，但是加上平時分，也有八十分出頭，并不讓他們付出了辛苦還一無所獲！
當然，更讓楊果感到滿意的，是這兩個班有將近二十個生表現得非常優秀！
翻譯班的生大部分都是因為興趣過來嘗試一下翻譯的專業習，他們或許經過這個期的課之后，能夠在未來的習工作中，自己翻譯一些論和簡歷，或者幫助領導上司翻譯小篇幅的章，不過無法達到楊果認可的水平！
可是有五六個生比較有潛力，甚至有兩個本身就有英語習的基礎的生，已經是非常地接近能夠翻譯長篇網絡小說的水平！
他們欠缺的，是翻譯的經驗，還有海量詞匯的積累！
楊果跟這些生交流過，確實這些生對翻譯，或者說筆譯這個行業都非常感興趣，所以楊果也樂意幫助他們！
下個期還會繼續開翻譯的公選課，不過程比較簡單，對他們來說都不是很合適！
在楊果的建議之下，這些生將通過信達筆譯的筆譯平臺繼續進行實戰演練，而在未來，信達筆譯和新譯公司的培訓班再次開班的時候，他們也將成為重點選拔的對象！
基礎瑞典語班有十個生目前已經能夠進行一些非常簡單的日常對話。別瞧不起這么微小的進步，大家可以想想我們從無到有習英語的困難！他們可是僅僅上過十幾次課！
除了楊果的教授，他們也是自己在平時展開了大量的練習！楊果跟他們聊過，他們是打心底地喜歡習一門新語言，愿意為之付出和堅持下去！
下個期，也就是下個年開始，楊果將不會再開瑞典語的公選課，因為經過一個期的證明，一門陌生的語言，對于非語言專業的生來說挑戰性大。
而且陳宗岱也有對楊果的工作有著詳細的規劃，這個期，楊果的瑞典語課程將會在院內部開設，以專選課的形式存在，只面向語言的專業生。
對比起公選課，專選課不僅僅是課時數上的翻倍增加，在課程的難和節奏也比公選課高出一大截！
即使是楊果，他也不敢保證選他的專選課的生能夠達到自己預想的目標，所以下個期他的擔會重得很多。
之前這十個生中，有兩個是來自其他院的，甚至還有一個是理工科的生！這也就意味著，他們無法在選課系統上選擇得到這門課程！
而且，就算校旁開一面，讓他們能夠選擇課程，他們在這個課程上所修的成績和分對他們來說毫無用處——除非他們雙修了外院的專業！
很遺憾，東山大沒有瑞典語專業，也許未來會有，但不會是現在！
通過跟這兩個生的交流，楊果很驚訝地得到了一個讓他感動的答復——他們愿意以旁聽的形式，繼續瑞典語的習！
這就有點像古代沒有軍餉也要跟隨著起義軍的農民兄弟們！只不過沒有那么夸張。
如果未來有機會，楊果一定要跟老師陳宗岱說的那樣，做得更好，站到更高的位置上——比如教授、比如陳宗岱所擔任的院領導，這樣才能有更多的話語權，才能讓更多喜歡研究語言的生獲得他們應有的對待！
如果說楊果這個期的授課表現令陳宗岱感到滿意，那么楊果在術方面所獲得的成就就足以讓陳宗岱吹噓好久了！
雖然這中間因為段雪晴還有貝貝的事情，楊果有不少時間荒廢在了自我煎熬之中，沒有時間去進行課題研究。可是，在此之前，和在此之后，楊果都頗有成就！
首當其沖的，或者說公之于眾的，是楊果的變譯理論！在由他和羅林教授共同領銜的課題研究組里，擁有著東山大和京城外國語大最優秀的研究生人才。研究進行一直很順利，以至于就算楊果不在，生們按照他的設想和方向舉例論證，經過了大量的實例研究，終于在期末之前，形成了比較成熟的報告書。
而這本厚厚的報告書，也將由京城外國語大的出版社編輯出版，即使永遠都不會暢銷，它在語言屆、翻譯界起到的作用都將是顛覆性和奠基性的！
然而，所有人都不知道，真正讓陳宗岱笑得合不攏嘴的，并不是由整個課題組完成了本來就框架豐滿的一個變譯理論，而是楊果自己私自在研究著的對外漢語教中的拆字法！
當然，楊果還沒研究出具體的成果——他忙了，但陳宗岱欣喜地看到，拆字法已經在很大范圍內得到了證實！假以時日，楊果一定能夠完整地研究出拆字法，然后徹底改變漢語教中最基礎的格局！
要是全世界都在中華話，那該是有多么美好？
（這章是一個小結，在前面先解釋一下小段的安排，知道很多書友對小段都情有獨鐘，想要小段有一個好的結局！白廷元大家一致表示不喜歡，甚至到了反感的地步。其實，這個角色本身就是亦正亦邪，但大家不喜歡，沒辦法，小寒想了好久好久，還是給他安排了大家都看得到的結局。
至于小段，那真的是生活在天山上雪蓮一般的姑娘，她的清冷，注定了她無法和楊果走到一起。大家何必強求呢？小寒設計楊果這樣一個角色，并不能讓大家有特別強烈的代入感，楊果是一個有著自己獨特性格和主見的人，讓所有人滿意那是不可能的！
既然無法讓所有人滿意，那小寒便為小段想了一個告別過去的開始，說是結局，只是小段在這本書里面情感的結束——她以后還是會在書中出現，但也是在大家想象世界中的開始啊！
你們可以盡情地想象，小黑敬以南將是你們自己想象的化身，他可以是隱姓埋名的霸道，也可以是深藏不漏的全能高手，更可以是從零開始的小菜鳥，努力向上，最終融化冰山，讓小段放下過去，最終收獲最美好的幸福！
小段會過得更好！小寒祝福大家，也祝福小段！
對了，還有鄭雨潔呢！鄭女王的劇情，遠遠沒有小段那么簡單，真的她也會很幸福，小寒保證！）