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“吉德羅，你到底干了什么蠢事！你這樣會給校長帶來很**煩！”斯內普氣沖沖地上門質問，“兄弟學校的客人在霍格沃茨受到襲擊，醒來后全無記憶，女生甚至差點被劫色，最關鍵的是——最終還沒找到兇手，這事都上報紙了！”
“斯克林杰已經檢查過我的魔杖了，不是我，肯定有食死徒混進來了。”洛哈特不動聲色。
“我知道你肯定用了什么手段騙過了斯克林杰，但是騙不過我！你到底是怎么想的？有校長在，這次比賽根本不會有什么問題的，你是不是患了受迫害妄想癥，童年有陰影？滿腦子都是陰謀陰謀陰謀，我看你腦子里全是**！”斯內普的臉陰沉得快要滴水了，“有幾個人敢在學校里對哈利動手？”。
“只要有一個人敢，”洛哈特的目光毫不示弱地對著斯內普，“就不能放松警惕！”
“不知所謂，莫名其妙，總之馬上停止你的危險行為！”斯內普也感覺到這樣下去沒什么結果，“不然別怪我不客氣。”
斯內普摔門而去，嘴里不停地嘀咕著“神經病，瘋子···”
洛哈特不好意思地摸摸鼻子，雖然裝的大義凜然的樣子，但是這次的確有點過了，要不是色心大起地想調戲下芙蓉，根本不會被發現，怎么就管不住這手呢。
但是調查不能停！一想到小巴蒂有可能就藏在學生中，對他和哈利虎視眈眈，洛哈特頓時什么性趣都提不起來了。但是顯然不能給全校學生灌吐真劑了，就算他想，吐真劑也不夠，也許可以利用上課時間？洛哈特靈機一動。
“同學們，靜一靜，開始上課了。”洛哈特又恢復了他的招牌式微笑，弄得底下的學生小聲議論發生了什么事，讓洛哈特如此開心。
“經過幾年的學習，我想大家對如何對付黑魔法都有所了解了。”洛哈特笑盈盈的，“但是今天，我們將面對另外一種，經常被使用的咒語，它不是黑魔法，但是壞人經常使用，魔法部對它的使用也有嚴格限制。”
“有人能猜到是什么咒語嗎？”
臺下鴉雀無聲，連赫敏也在苦苦思索。
洛哈特又不是真的來上課的，他見沒人回答，就揭曉了答案：“攝神取念。”
“攝神取念，是記憶魔法中比較實用的咒語，使用時施咒者需直視對方，隨即讀取對方的感情和記憶，被施咒者當前在想的東西，和他印象最深的記憶，是最容易被讀取的。”洛哈特頓了下，覺得還是不要心急，先給學生們解釋下讓他們放松警惕。“當使用咒語的人與目標接近的時候，或者目標沒有警戒、放松或者很脆弱的時候，攝神取念會更為容易。眼神接觸對攝神取念往往很關鍵，所以攝神取念師如果能用言語使得目標看向自己眼睛的話，會對他自己施咒很有利，還順帶會使目標的情緒波動，喚醒相關的情感和記憶。強大的巫師甚至不需要念咒語，就可以直接辨別他人是否在撒謊。”
“當然了，我不會教你們攝神取念，這是不合規矩的，但是了解它的原理和作用，同時體驗下被攝神取念時的感覺，我認為很有必要，這樣當有壞人對你們使用這個咒語的時候，你們就會有所警惕。”洛哈特滿意地看著學生們議論紛紛，這樣的氛圍有助于他接下來的違法行為，“接下來，我將讓同學們體驗攝神取念。”
“教授，我在魔法部的文件里看見，對學生使用這個咒語是違法的。”赫敏大聲說。
“格蘭杰同學，規矩是死的，人是活的。還有，下次發言請舉手好嗎。”洛哈特不管赫敏的攪局，“同學們還有問題嗎。”
馬爾福居然舉手了：“教授，黑魔王也會這個嗎。”
“據我所知，很擅長。”洛哈特補充道，“如果哪一天落到黑魔王手里，我的建議是立刻投降或者自殺，別想著騙過他。”
“那是否有辦法對抗這個咒語呢？”難道馬爾福現在就想著以后面對伏地魔的事情了？
“有，大腦封閉術，不僅可以抵抗攝神取念，還可以有效抵抗記憶魔法和奪魂咒，甚至削弱鉆心咒的威力，不過學習它相當麻煩。”
立刻又學生按捺不住：“教授，你可以教我們大腦封閉術嗎。”
能，但是洛哈特不想教，這么多人，不是煩死了：“如果有同學想學，可以去找斯內普教授，他是我見過的人當中掌握的最好的。”
格蘭芬多的學生發出一陣失望的叫聲，斯萊特林的學生也沒見多高興，洛哈特估計沒人會得到斯內普的教學。
“好了，現在，我將對你們進行攝神取念，排好隊，一個都不能少，待會的課后作業就是被奪取記憶的感受。”洛哈特又“善意”地提醒：“同學們最好想一些不怕被我知道的東西，這樣我就不能看見你太多秘密。”
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