正文
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講臺上的金竟成，拿起了講桌上的教案，輕輕翻動著，一邊在趁機平復心境，一邊在想著接下來到底該怎么辦。
原本一個半小時的這堂課，現在已經耽誤了一個小時零幾分鐘，只剩下二十幾分鐘了。
若是換做其他老師，多半是不會再想著充分利用這二十幾分鐘了，何況是在發生了之前金竟成所面對的那些情況下。
然而金竟成不會這么做，他是個對時間非常珍視的人，也是個對學業非常認真的人，對學生，他的態度其實也是認真的。
無論是為了時間還是為了學業和學生，他都不會輕易浪費掉剩下的二十幾分鐘。
這時，學習委員樸藝珍望了眼教室后面躺著的金來沅三人，想著被氣走的李貞賢，忍不住站了起來，有些擔憂地對金竟成問：“老師，現在怎么辦？”
“照常上課！”
金竟成果斷回答，隨即將手中的教案直接扔在了講桌上，時間只剩下二十幾分鐘了，教案里備課的東西是沒法講完的了。
他臨時更換了課程內容！
不過在正式講課前，金竟成沒忘記做一件事。
只見他突然朝著旁邊挪動幾步，站到了講臺旁邊，將自己整個人暴露在全班學生面前，然后鄭重其事地彎腰鞠了一躬，并且真誠地說了句：“抱歉，浪費了各位寶貴的時間了。”
整間教室又一次變得死寂起來！
在韓國大學校園里，教師往往有著很尊貴的地位，如果學生與教師同行的話，必須要稍微靠后一段距離，因為從禮節上講，學生是不能踩到教師的倒影的，否則就是不敬。
金竟成前世還看到過一篇關于韓國教師地位的分析論文，韓國學生見到老師往往需要鞠躬，然而根據一項調查顯示，近八成國民認為單單鞠躬還不夠，這樣教師還不夠受到尊敬。
當然，也只是往往罷了，總有些不正常的時候，好比今日金竟成所遇到的狀況，放在常規之下就未免有些奇特，事實上，他所帶的這個班級本身就十分奇特了。
眼下金竟成主動對全班學生鞠躬這種事情，實在是很罕見驚奇，大學老師對學生鞠躬，算是很大的禮儀了。
會做出這樣的舉動，一方面因為金竟成接受了美國教育，教學思想這塊算比較開放，另一方面則是因為他覺得，學生吵鬧、學生缺席、學生遲到、學生打鬧、學生囂張、學生高傲……這些都是學生自己的問題。
若非這些學生將這些問題施加在了金竟成身上，他之前也不會那么霸道，更別說當場動手打人了，算是有些被動的成分。
反過來，金竟成覺得自己這個做老師的，不能主動地在學生面前出太大問題，學生蔑視他的權威，他就應戰，但心里而言，他還是尊重學生的，何況這些都是大學生，且不少都已經在社會上取得一定成就地位的人。
這么大的禮儀，一下子讓下面的學生都呆愣了，還有一種不適應的感覺，仿佛眼下的金竟成跟之前的金竟成判若兩人似的，一時間沒法適應這種轉變。
不過，不少學生反應不慢，紛紛惶恐地站了起來，對金竟成回鞠了一躬。
金竟成伸出一只手向下壓了壓，示意站起的學生都坐下后，他便拿起一根粉筆，轉身面朝著黑板，仿佛意味著將之前的一系列事情都拋到了腦后。
一陣沙沙的聲響從黑板上滑溜了出來。
金竟成果斷寫下了臨時更換的課程的標題，寫下了一行大字，包括了兩個感嘆號！
“電影是一門藝術！它需要你的態度！”
教室第一排的角落里。
見證了這一幕的樸韓星，雙眼中像是在冒著小星星，忍不住對劉荷娜感嘆著說：“太帥了，酷斃了，有沒有？”
“有你個大頭鬼啊！”劉荷娜回應了一句，心里卻暗自想著：“確實挺帥挺酷的，嗯，身材相貌也不錯，我怎么第一次見他的時候沒發現呢？該死，如果那時發現了這點，我就不會對他欺詐了，還一下子欺詐了二十萬韓元呢。”
劉荷娜耷拉著腦袋，偷偷瞄著講臺上開始講課的金竟成，一副做賊心虛的樣子。
顯然，她還在擔憂著二十萬韓元的事。
二十幾分鐘后，教室里突然響起一陣熱烈的掌聲。
這樣的一陣掌聲，跟之前那種壓抑了一個小時零幾分鐘的氛圍，形成了鮮明的對比。
班級里的學生，除了個別幾個，其他人都忍不住為金竟成方才的講課鼓起了掌。
不排除有一部分原因是因為畏懼金竟成之前的霸道和冷酷，但更大的原因，是因為對這場時間很短卻很有效率的講課的敬重，是情不自禁對金竟成產生的敬重。
雖然這個班級的風氣不太好，可既然能坐在這間韓國中央大學戲劇電影系教室里的學生，多半還是有些真才實學，懂得分辨這場講課的好壞。
在短短的二十幾分鐘內，金竟成從電影從業者對電影的態度出發，用最簡潔濃縮的語言，生動描繪出了幾個世界電影大師的形象，趣味性地講述了他們在電影事業上的故事，并且在講故事過程中，間接性傳授了一些必要的電影專業理論知識。
所幸他的專業學識確實很牛，在這一塊上，即便是李順煥，他都有能力比擬，如果不是李順煥資歷比較豐富，他甚至有自信在這一塊上超過李順煥。
尼古拉私下里對金竟成說過，金竟成非但是今年這一屆整個紐約大學帝勢藝術學院電影系最優異的博士生，即便是在尼古拉多年來所帶的包括李順煥在內不少的博士生中，金竟成都絕對算是拔尖的存在，而李順煥在這批人中只能勉強算是中等。
當然，如今在韓國，李順煥已經是這個領域里領頭的佼佼者了，但可以肯定的是，假以時日，金竟成絕對會超過李順煥，對于這點，連李順煥本人都毫不否認。
除了有足夠堅實的專業學識，金竟成有著演講的特長，二者融合起來，他的講課想不精彩都不行，何況他還很巧妙地將音樂、文學這兩樣特長也給融入了進來，讓他的講課另外多出一股音樂的流動性和一層文學的詩意化。
細節方面，金竟成可謂做得淋漓盡致，這一點，是很多教師甚至教授都做不到的。
包括講課時間這一塊，金竟成同樣做得很好。
金竟成仿佛掐準了時間似的，恰恰在十一點下課鈴聲響起時結束了這場講課，這再次反映了他對時間的珍視，不會浪費學生時間，也不會隨意拖延，引發學生反感。
這一細節讓不少學生都不可思議，很難相信這場講課竟然會是他臨時更換出來的。
另外，金竟成在說出了“下課”后，還主動拿起黑板擦，擦拭起了黑板。
這又是在韓國不可思議的一件事情了，韓國還很少有老師會自己擦黑板的。
望著正在擦黑板的金竟成，望著正在被金竟成擦拭掉的“電影是一門藝術”幾個字，學習委員樸藝珍心里不由感嘆：“他真牛啊！真沒想到這個如此年輕甚至可能比我還小的新來的老師，竟然把講課這種枯燥的事情也變成了一門藝術呢！”
班長玄彬也在心里悄悄感嘆：“看來以后我的學習態度得更端正些，如果不是拍戲緊張的時候，一定要盡可能到學校來上課，尤其是他的課，如此也好，能多學到不少東西。”
耗費了兩分鐘時間，將黑板擦拭干凈的金竟成，轉身后才詫異地發現，全班學生一個都沒有走，其中就包括了之前囂張的金來沅三人。
金來沅三人已經在剛才金竟成講課的時候，從地上爬起乖乖回到座位上坐下了。
而眼下，金竟成都宣布下課兩分鐘了，他們還跟其他同學一樣坐著不動。
除了李貞賢，還有九個學生一直到現在都沒有來到教室，其中有聯系不到的，有聯系了還不愿意來的，也就是說，聽金竟成講課的一共有四十人。
恰好四十個學生，一個沒走。
四十雙眼睛齊齊凝視著金竟成。
金竟成有些詫異地問：“不是宣布下課了嗎，你們怎么還不走？”
學生們紛紛不語，半晌后，樸藝珍忍不住站起，對金竟成說：“老師，以后您給我們上課，請不要自己擦黑板了。”
金竟成這才恍然大悟，略微頓了頓，便點點頭，倒不是別的，如果他自己擦黑板，學生們都不敢走了，就等于是變相拖延了他們的時間。何況在韓國，往往在下課后，老師先走出了教室，學生們才會出去。
拿起了講臺上的教材和教案，金竟成正準備走出教室，卻突然想到了什么。
轉過身，金竟成望了教室后面的金來沅一眼，說了句：“金來沅，你到我辦公室來一下。”
隨即又對一個坐在中間位置的男學生說了句：“鄭京浩，你也來一下。”
說完，金竟成便走出了教室。
金來沅略微猶豫了一下，跟上前去。
鄭京浩則很納悶，卻也乖乖地跟了上去。
班上的學生忍不住開始議論紛紛，有些人說金竟成找金來沅，不會是還想教訓金來沅吧？有些人則說金竟成突然找鄭京浩做什么？這家伙之前可沒有做什么啊……
就在眾人議論時，劉荷娜終于鼓足勇氣從座位上站了起來，鬼鬼祟祟地走向了教室門。
“劉荷娜，你去哪里？中午我們不是約好一起吃炸醬面嗎？”樸韓星一邊喊著一邊忙不迭地追了上去。
劉荷娜說：“我去找他……嗯，老師。”
說完，劉荷娜便快步朝著金竟成追去。
望著她急切的樣子，樸韓星忍不住嘀咕起來：“這個欺詐鬼不會是看上年輕帥哥老師了吧？不行，她心目中的男人總是在換，而我難得看上一個男人，可千萬不能被她搶了去。”
嘀咕完，樸韓星便快步朝著劉荷娜追去……
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