軍嫂重生記第兩千一百九十二章:理解不同_宙斯小說網
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第兩千一百九十二章:理解不同


更新時間:2019年12月29日  作者:毓軒  分類: 言情 | 現代言情 | 都市生活 | 毓軒 | 軍嫂重生記 
第一卷

“哦,這越到后面,怎么就越讓人難以置信?”韓子禾聽著“韓子禾”講述,本來時想要保持禮貌呢,但是聽懂啊最后,韓子禾實在忍不住咯,“看來我以后真要認真考慮歸國后對待寧寧和多多的態度咯!”

教育孩子是個考驗智慧的活計!

韓子禾揉揉頭,問“韓子禾”說:“可以請教你個問題不?”雖然時這般問,但是,韓子禾根本沒有考慮“韓子禾”若是拒絕,該怎么辦呢!

當然,“韓子禾”很給力,對于韓子禾的提問,沒有拒絕不說,還很有耐心的說:“好,你問。”

“你家里的寧寧和多多有沒有讓你苦惱?!”

“韓子禾”:“……”

很好,她現在想要給剛剛那個表示慷慨的自己一巴掌。

“這可不是讓人愉悅之言!”“韓子禾”很委婉的跟韓子禾說清楚。

韓子禾點點頭:“看來都不容易!”

“韓子禾”說:“可能……所有世界里的寧寧和多多,都是讓人頭疼的存在也說不定!”

“以前不清楚也就算咯,既然清楚他們有可能向讓人不省心的方向發展,那還等什么?當然要矯正啊!”

韓子禾這腦子可是轉的特別快呢,幾乎是一剎那,她就將以后教育寧寧和多多的方案想出個雛形咯。

古人說棍棒底下出孝子,既然從之前的世界里看到的寬容寵溺都不能將寧寧和多多教育好,那就只能秉承這嚴師出高徒的方案,對他們嚴厲些。

當然,很多事情,都是過猶不及。

韓子禾琢磨著自己現在最應該考量的,是應該怎么把握好度這個問題。

韓子禾在心里暗搓搓研究著將來教育寧寧和多多的問題。

遠在國內的幼兒園里的寧寧和多多,剛好合作欺負小朋友呢!

不過一陣激靈打過去,連連阿嚏的小哥倆兒,立刻警惕起來。

“算咯,我看你喜歡這玩具啊,那就給你先玩!誰讓我這么大方呢!”寧寧裝作沒事兒人似的,好像之前快要將同桌那個胖乎乎的男生給欺負哭的人不是她似的。

“走,我帶你玩兒滑梯去!”多多領著寧寧小手往外走。

“妹妹,要不你還是把小名兒還給我吧。”多多東看看西看看,見逗沒有小朋友和老師注意他,他忙不迭說,“我以前都不愛說話呢!可是自從跟你換好名字之后,我好像話都多很多呢!”

“多說話還不好?!”寧寧聳聳肩說,“我看你以前揍小朋友都不說話,可都沒有氣勢!”

“???”是這樣?!

多多覺得不太對呢,可是又想不出反駁妹妹的理由。

寧寧一本正經胡說八道的糊弄她哥哥:“跟你的不同是,我就話太多咯!人不是都說啊,反派通常倒于言語太多!你是我親哥哥,你應該為我多多考慮些!”

“???”多多雖然沒有聽太懂,但是還是點頭。

好吧,誰讓這是自己親親妹妹!就當自己聽懂,然后贊成好咯!

寧寧成功糊弄哥哥之后,有些無聊的撥楞頭發:“剛剛為啥會打噴嚏呢?”

多多聞言納悶:“大概是著涼咯?要不就是有人悄悄念叨你。”

作為小孩子的多多,生活經驗不多,這是他能夠想到最可能的理由咯。

同樣作為小孩子呢,寧寧生活經驗跟她哥哥差不多。

所以哥哥給出理由還是可以說服她。

“好吧,看來是這樣呢!對咯,聽說她可能要帶著孩子回來咯,你想不想他們?”寧寧將頭發上頭繩揪下來晃悠。

她說的“她”,就是指韓子禾。

多多驚喜的瞪圓眼睛:“你從哪兒聽來這好事的?!”

“上次外婆跟大舅說啊,要好好教育咱,要不然過幾天她跟他回來,不好跟他們交代呢!”寧寧嘟著嘴說,“這不就是說他們要回來咯!”

多多歪著腦袋琢磨片刻,使勁兒點頭說:“還真是啊!”

“那可真好啊!”多多鼓掌說,“哥哥妹妹他們都要回來呢!咱就可以一起玩兒呢!”

“嘁!還說你是哥哥!我看你應該當弟弟才對!”寧寧見多多這樣子,就認為他很蠢,“就不應該叫你哥哥呢!”

“你不能說話不算話啊!你不是說好啊,只要肯跟你換名字,你就不要向著篡位當姐姐呢!”多多可不傻啊,聽寧寧這意思,好像想出爾反爾啊!

剛剛學會這個成語不久的他就憤怒咯:“你不能說話不算話呢!我、我、我……你若是這樣啊,那等爸和媽,還有哥哥、妹妹回來,我就不跟你玩兒咯!”

不知是不是這句話刺激到寧寧咯,這很少跟自己哥哥鬧脾氣的小姑娘,憤怒的將手里那條頭繩扔到多多身上,憤憤的大聲吼對方,說:“不跟我玩兒就不跟我玩兒,我都不稀罕要跟你玩兒呢!要不是可憐你,我都不稀得罕搭理你!你還要跟哥哥還有妹妹玩兒呢,要是他們真喜歡你,就不會將你扔這兒不管!”

“你不要亂說話!他們才不會不喜歡我呢!你是騙子啊!”

多多因為寧寧這番話嚇的眼眶逗紅了,憤怒的小家伙兒緊緊捏著妹妹之前扔在他身上那條頭繩,小小的手因為捏緊而控制不住的顫抖,小小的身影也因為這份憤怒而有種火山噴發的樣子。

大概是他跟寧寧之間的動靜有些大,周圍的小朋友都不約而同放下手上玩具,齊齊的看過去。

“我不是騙子!”寧寧從來沒有見過哥哥吼自己的樣子,所以,她很不適應啊,在多多朝她剛開始怒吼時,她還怔了怔。

不過,等到寧寧意識到自己被哥哥吼了之后,原本就憤怒的小家伙兒,更加怒不可遏!

這孩子的憤怒更直接的表現在,她不僅要更大聲喊回去,還要動手征服讓她憤怒、不滿的對方。

“啊?!”多多真沒想到他妹妹說動手就動手,都不帶猶豫的!

所以摔坐到地上之后,可都還有些懵。

不過,他意識到自己竟然讓妹妹攻擊后,立刻撐著地面站起來,他就嗷嗷叫著朝寧寧跑過去。

頓時,向來合作欺負小朋友的兄妹倆,根本沒有任何攻擊技巧的揪著對方衣領,你揪我,我拽你,骨碌碌就滾到地上咯。

他們兄妹動靜可不小,周遭的小朋友漸漸就圍過來。

作為小孩子,他們現在還不懂何為解氣,但是,眼瞅著向來一起欺負自己的壞孩子內訌咯,都不自覺的想要給她們鼓掌。

“這是怎么咯!”幼兒園老師本來是出去給孩子們領水果去的,哪想到剛出去,教室里就熱鬧起來。

“寧寧!多多!怎么你們兄妹還打起來咯!”兩位老師一人抱起一個來,“不清楚地面多涼啊!怎么還在地上打滾兒呢!”

即使被老師抱懷里,寧寧還不忘朝她哥哥踹過去。說真的,要不是她腿短,就她這偷襲功力啊,完全可以精準打擊到她哥哥大腿呢!即使沒有攻擊到多多,寧寧也不肯消停啊,她雖然讓老師緊緊抱著,但是不影響她努力掙扎。

“我要揍她啊!”多多沒想到自己竟然在這么多人面前丟臉,登時尖叫起來,“我要揍她呢!”

小家伙兒即使抽噎著,也不忘要報仇,他朝寧寧揮拳頭鬧:“我要揍你啊!”

“啊”寧寧憤怒的尖叫起來,那沖擊波力量大到差點兒把老師耳朵震疼啊!

“不許再鬧咯,寧寧啊,你這嗓子不想要咯?!”老師看不好,立刻就跟抱著多多的同事使眼色,示意對方跟自己立刻將倆孩子分開。

“好咯!好咯!現在可不能繼續鬧咯,哥哥/妹妹都不在眼前咯,你就是鬧,他/她都看不到。”抱寧寧和多多的老師分開后,各自跟自己懷里孩子說。

說起來,多多跟寧寧還真是雙胎,在聽到老師這般說之后,雖然還抽噎著,但是卻都漸漸安靜下來。

“好孩子,喝口水。”老師各自帶著寧寧和多多去洗了臉、梳好頭,然后抱著他們站在花園里,輕聲安慰著。

聽到老師問自己怎么就跟妹妹/哥哥打起來后,多多跟寧寧答案就完全不同咯。

“妹妹她說爸爸媽媽和哥哥妹妹都不要我咯!她說她也不理睬我呢!”本來都已經不怎么抽噎的多多,想起這件事來,還是控制不住想要哇哇大哭。

一不小心將小朋友惹哭了的

好吧,她不應該這般問多多的!

“那不是妹妹逗玩兒呢?!你怎么還當真?!”老師只能改變策略,安慰多多說,“妹妹才多大呢?她怎么清楚爸爸和媽媽對你們的感情真摯永恒?”

“真噠?!”本來想要繼續嗷嗷嗷哭鬧的多多聞言,立刻止住淚意,抬頭看像老師,“我真的不討厭?可是……”

小家伙兒低下頭說:“可是,小朋友好像都不喜歡和我玩兒。”

老師看著眼前這萌可愛萌可愛的小家伙兒,說真的,那顆心,都要融化,要不是考慮到這小家伙兒平時特別頑皮,她真要毫無考慮就哄起來咯。

不過畢竟是教育工作者,老師還記得自己應該趁機好好教育孩子,讓多多以后不要隨意欺負小朋友:“要是有小朋友時不時欺負你,搶你玩具玩兒,你會不會跟他游戲?”

多多雖然想要不承認自己做過那些事,但是……想到寧寧剛剛所作所為,他就癟著嘴搖頭說:“最討厭打人的孩子咯!”

這簡直是意外之喜!

老師都沒想到效果竟然會這么好!

“你既然不喜歡打人的孩子,那你想讓自己成為你自己不喜歡的人?”

大概是老師的言語有些復雜,多多不太能理解老師這長句子想要說清的問題。

“什么意思啊?”

“……”老師意識到自己可能說的有些復雜,輕輕將多多摟到自己懷里。

“老師。”多多眨眨眼問,“您說爸爸媽媽還有個哥哥妹妹,到底什么時候才能來接我啊!”

聽到多多悶聲問自己,老師的鼻子都不由一酸。

作為幼兒園的老師,她多少也清楚寧寧跟多多家庭情況,也是因此,老師們才會對這對兒屢次搗亂的兄妹多有包容。

“你不是說妹妹說他們快回來咯?只要你每天保持好心情,都好好對待小朋友,不欺負小朋友,你就會越來越幸福。”老師對于多多問題,不清楚應該怎般說才好,只能所問非所答啊。

幸好多多是小朋友,根本聽不出老師言語里的敷衍,還以為只要自己越來越乖,他爸媽和哥哥妹妹就能很快回來呢!

眼瞅著可算高興起來的多多,老師實在說不出提醒的話。

這不僅是因為多多這般想是自己引導的緣故,更多的是老師自己……她也想哭呢!

“寧寧,你怎么對自己哥哥動手?!”老師將多多哄好之后,抱寧寧出來的老師也問起了寧寧。

跟之前哭哭唧唧鬧騰的多多不同,寧寧完全沒有任何眼淚。

哦,這般說好像也不算對,畢竟寧寧不是完全沒有眼淚,而是她使勁兒將淚水憋在那眼眶里打轉,就是不讓它出來呢。

因為這份倔犟,寧寧跟那有問有答的多多不同,老師將技巧運用出來也不能讓寧寧聽話。

還是老師耐心呵護詢問半晌,寧寧才肯給她些許反應:“是哥哥不對。”

雖然這一開口就是朝自己哥哥推卸責任,但是吧,這好歹也算是……肯說話不是?!

老師苦中作樂:“哥哥要是不對,你應該說他啊,不能動手!”

“可是我說不通,他很傻,根本不像哥哥,要不是他就是哥哥,我都不想認他!”

這聽起來怎般都不像是孩子應該說的話啊!

瞅瞅小大人兒寧寧,老師心里琢磨——到底是因為她家長都不在跟前兒,所以,有些早熟。

“哥哥可能不像你這樣聰明,但是,這不是你欺負哥哥的理由啊!這班里的小朋友可能也沒有你聰明,但是,你欺負他們就對啊?”

老師這般說,本意是想教育寧寧要愛護同學的,誰想,寧寧卻恍然說:“那我以后可以多多關愛傻孩子!”

這好像……不太對勁兒啊!


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