《》
“飛船之中的符紋，并不是直接制造一個半獨立于現實世界的空間泡或者捕獲到這樣的空間泡，用來作為儲物空間，而是通過直接扭曲空間的方式，在現有空間的基礎上，直接擴展現有空間。”
“這樣的方式，適合于大型的、能量消耗巨大的戰略式儲物空間的建造。只是，就目前來說，這種建造方式消耗很大，還沒有其他人能夠掌握，要掌握的難度也極大。并不是單純身為修士就可以，必須掌握高深的數學知識，同時擁有強大的計算力，否則是不行的。”
“而前面那一種制造便攜式儲物空間的方式就不同。這種方式，嚴格來說跟普通的法術、靈術并沒有區別。任何一個修士，只要掌握住了竅門，就完全能夠依樣畫葫蘆的制造出來。就算是那個空間泡的空間道標，其道標信息也可以以氣機、靈韻的方式儲存起來，雖然其本身并不能解讀，但卻可以被相關的設備和人員解析出來。”
“因此，這種方式比較容易推廣。但是目前應用在星辰號之中的這種就不行了。到目前為止，即擁有高明修為，同時擁有高深數學知識以及強大算力的修士，數量仍然寥寥無幾，而且都屬于我靈武山莊。在山莊之外，仍然是一片空白。這就是為什么目前來說，我還沒有把這東西拿出來和國家合作的原因。因為目前還不具備這樣的條件。”
“目前來說，根據其特點，我把制造便攜式儲物空間的技術，稱之為空間泡技術。而星辰號上面的技術，我命名為空間擴展技術。雖然從本質上來說，空間泡技術還要比空間擴展技術更高級，但是在實用方面的難度上，卻恰恰相反。如何切實推進這兩種技術的推廣普及，還需要做更多的工作”
對小光說完這一番話，楊晨就接著笑道：“小光，怎么樣？聽完對空間符紋有足夠了解了吧？那么，你想不想學父親的這空間符紋呢？要知道，你可是天生自帶儲物空間，本質上就對這空間符紋有著親和度呢。”
說著，楊晨指尖便凝起一點光暈，上面異光纏繞，盤旋往復，普通人看上去，只需要一眼就會看得頭暈目眩，完全無法支持下去。
這卻不是普通的東西，乃是后世的一種特別靈術“靈犀渡化術”。
說白了，就是一種直接將大量知識、信息復制到目標腦海之中的專用靈術。
古代傳說中所謂的醍醐灌頂，其實就是類似的東西，只不過那時候傳輸的是對所謂大道的感悟和理解，所謂神意傳承，或者說以及類似法術道統傳承這樣的東西。
相對來說，古代的類似法術，傳遞的是更接近形而上、無法用語言形容描述的東西。即便有具體的東西，也是少之又少。
不過，這種靈術在后世，卻是一種雞肋。
本來這靈術開發出來，是打算用在教育方面。但最后人們才發現，這種靈術對受術者的精神力要求相當高。否則的話，根本就無法承受堪稱海量的信息和知識。勉強要承受，也只會讓受術者變成精神分裂或者瘋子乃至于干脆死亡的結果。
這靈術開發原意本來打算用于快速、大量的普及教育，就跟科幻小說之中的“意識灌輸”或者說叫做“洗腦機”“思維鋼印”差不多一個用途。
但傳統科技之中這意識灌輸技術也幾乎是一步一個坎，研究難度極大。
究其原因，就是人的自我意識有一種近乎頑固同時卻又相當脆弱、關乎到自我認知的思想體系。
這個體系的頑固之處就在于，強行要將之改變，結果只能是徹底毀掉一個人的意識偏偏靈犀渡化術和意識灌輸都是類似的手段。
而它的脆弱之處就在于，如果并不用槍，而是采取潛移默化的進行灌輸，卻能很快的改變一個人的思想，讓這個人變得和之前截然不同，乃至于截然相反，喜歡之前厭惡的，厭惡之前熱愛的，等等不一而足。
恩，所謂的傳銷就是類似的手段。
事實上，學生的學習，難道又不是如此么？只不過更加溫和一些、在道德上面更加沒有什么問題一些罷了。
而這種方式的要點是潛移默化，自然也就是說，需要消耗大量的時間、精力和資源。因為你必須給對方營造一個能夠對對方進行潛移默化的環境，還要冒著對方完全不接受、最終毫無效果（比如那些死活學不進去的差生，或者某些被拉進傳銷不但油鹽不進而且反而在傳銷隊伍中大吃大喝，最后讓傳銷團隊不得不主動開除的坑貨）的危險。
這風險控制上，顯然是不夠的。
尤其是后世那種環境，迫切需要大批速成的后備力量出現，不管是用來作為戰士也好，還是用來作為進行各種建設、生產的工人、技術人員也好，培養速度越快，那就對地球越有利。
這就是靈犀渡化術開發的最初原因。
但最后，還是失敗了。原因正如上面所說，這種技術只能對精神力強大的受術者使用。否則的話，將會導致受術者精神崩潰、精神分裂、變成瘋子乃致于死亡的結果。
可是，話說來，一個精神力強大的人，本來學習效率就極高，而且悟性也高頭腦清醒、舉一反三、悟性極高、記憶力強大等等，這些本來就是精神力強大的象征。這種人完全可以作為學霸乃致于學神存在。
而這樣的人，反而不適合使用靈犀渡化術因為靈犀渡化術在瞬間輸入大量知識的同時，也會導致受術者本身的潛力受到損害和影響。換言之，一個人本來可以成為學霸學神，為地球文明作出巨大貢獻，最后用了這技術，卻只能成為一個通常意義上的優秀學生，為地球文明作出不錯貢獻。前者貢獻為一萬，那么后者最多也就一百。
這完全不合算啊！
地球文明畢竟是有著足夠底蘊的，這種拔苗助長、涸魚而澤的做法，除非到了即將面臨滅絕的關頭，那是絕不會用的。地球文明的教育體系，雖然急于快速培養能夠馬上派上用場的人，用來作為儲備兵員和社會生產者。但對那些真正的天才也就是那些天生精神力強大的人，卻仍然還是采取戰爭之前的做法，按部就班、腳踏實地，一步一步的進行培養，要盡力將他們的潛力完全發揮出來，而不是采用靈犀渡化術這樣的浪費。
于是這么一來，靈犀渡化術就被束之高閣了。也許在和平時期，有足夠的時間的時候，人類可以對之進行進一步的研究，從而大大降低其缺陷和后遺癥，使之可以真正的實用化。
就算相關的思路其實也是有的。
就有科學家提出，可以利用意識在時間流逝上面不夠敏感的特點做文章說白了就是意識之中的時間線可以大幅度縮減或者增加。比如你做夢過了好幾年，但醒過來卻發現，現實中你才睡了兩個小時。或者你夢中才片刻時間，醒來才發現現實中已經七八個鐘頭了。正所謂一夢千年是也。
這樣，便可以采取在意識空間中高倍時間加速，加上虛擬幻境的方式，來幫助人在現實中的短時間內飛快掌握那些知識技術但實際上，現實中應該用多少時間才能掌握，在虛擬幻境之中還是需要同樣的時間。只不過這個時間因為意識加速的關系，從而被看上去縮短了。
但在正面臨特洛伊入侵的時候，卻是并沒有這樣的閑暇時間和資源的，這個設想，也就只能被丟進檔案室中封存，留待日后采用。
而本著不讓之前投資浪費的想法，靈犀渡化術還是被作了最后的改進：但這種改進，就完全和上古時候的那種類似醍醐灌頂的法術功用差不多了。
改進中，靈犀渡化術將其中的信息，施加了禁制封印，使得其中信息，只有在受術者達到相應標準的情況下，才會開啟。而且這種開啟也是分段性的。所有的信息都被封裝成一個個數據包，每個數據包都有自己專門的開啟要求。
另外，開啟之后的信息，只會存在腦海之中，卻并不會直接強行融入人的心神，更不會如同原始版本靈犀渡化術那樣強行讓人掌握代價則是從此被強行灌輸相應技能的人，幾乎永遠無法超出信息的提供者這方面的窠臼，幾乎永遠無法在這上面推陳出新。
說白了，改進之后的靈犀渡化術，就相當于在你腦海之中丟了一本書，只要達到了標準，你可以方便的在任何時候去閱讀它，永遠不用擔心書籍又丟失的危險。
但是，這些知識，想要理解吸收消化，卻必須你自己來，絕對不會直接給你灌輸一通信息之后，你不用學習就掌握了這些知識的內容。雖然看上這樣做效率比不上直接灌輸，但好處則是所有的東西都是你自己一步步掌握的，不但知識掌握牢固，還能夠有著無窮的發展潛力。
作品庫
小說排行
小說推薦
書友互動