正文
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聽到了王國瑞這個總督大人的召喚，行政院長歐陽萱還有教育廳長魏金濤也都趕緊過來面見王國瑞。而王國瑞第一句話也就是詢問教育發展情況，而魏金濤這個教育廳長馬上開始回答。
“王大人，我們教育廳是得到了行政院歐陽院長的大力支持，每年投入大概等于我們財政收入的半成來投入教育，算是非常不錯了。而我們秉承王大人的意見，將會建立小學，中學，大學一條龍的教育體系。而我們教育廳目前正在嚴抓過基礎要打牢，然后才能向上發展啊！如果一棟房子地基都沒有弄好，那肯定是要倒塌的。”魏金濤說道，并且還小小的拍了一下王國瑞的馬屁。
可是王國瑞卻想了想，然后主動問行政院長歐陽萱說：“為何每年投入教育的，只占了財政收入的半成？”
王國瑞對于這個投入教育的比例占財政收入的百分之五，也就是剛剛半成非常不滿意。畢竟凡是后世人都知道教育的重要性，而投入教育所占的比例應該達道少則兩成，多則三成比例的。而現在聽到了只不過是投入了半成，這個顯然是讓王國瑞非常不滿意。在王國瑞的計劃里面，應該是占百分之三十才對，這樣才是最好的比例。可是他沒有想到歐陽萱居然如此“輕視”教育，這個讓王國瑞非常不滿。不過當初約定好了，王國瑞不能夠隨便干涉具體行政，所以他只能夠叫他過來問一下，看看有沒有問題。
“王大人，實在不行啊！我們臺灣其實是靠著軍隊來支撐起來的，如果沒有軍隊那我們臺灣恐怕根本不是日軍的對手。而我們臺灣目前各種武器裝備雖然非常先進。可是也都是需要技工來養護。而且我們臺灣正在大建設，臺灣儼然成了一個工地，所以我們投入的資金非常巨大。我們每次剛剛收上來的稅賦，不到三天就已經被瓜分完了，尤其是軍隊有關的更是巨大了。還有請各種工程師的工資，都是需要很多的。”
歐陽萱開始訴苦了。因為現在臺灣需要軍隊來保護臺灣。尤其是王國瑞剛剛發展海軍，而王國瑞也就通過一個假的合同來進行了一次購買戰艦的生意，而這樣也就是把臺灣的公款轉移到了王國瑞自己的小金庫里面。王國瑞讓紅警基地生產的軍艦，還有各種工業設備都是按照市場價格來賣給臺灣的，這樣主要是為了避免大家的懷疑。而臺灣的軍隊的軍費目前來說是千萬不能夠動用的，畢竟目前臺灣需要軍隊來保護。如果一旦失去了軍隊，那日本人絕對不會放過這個入侵的機會的。日本人琢磨臺灣不是一天兩天了，已經是非常多的時候了，如果有機會他們是絕對不會放過的。
而還有一筆軍費也就是克隆人的軍餉。克隆人也是有軍餉的，不過他們拿了軍餉之后也都會分批按照王國瑞的命令來到了基地里面進行把這些銀元投入到礦場里面，然后王國瑞也都可以找時間來收回。至于那些分駐在不同地區的，距離礦場遠的士兵，也都把那些軍餉收起來，然后專門的時候王國瑞也就派出譚雅和娜塔莎去把這些軍餉收回來。
當然，與此同時臺灣還有大批量的工程師和技工，這些工程師還有技工也都是紅警系統里面的。他們也都是不要工資的。不過從賬目上還是給了他們一大筆工資，因為他們的身份是王國瑞從外國聘用來的人員。不但要給工資，還要給高薪，這樣這些錢也都會再次流回到王國瑞的口袋里面。
所以臺灣有很大一筆錢頭從公款里面納入了王國瑞自己的小金庫里面，這筆錢是非常巨大的。因為他從公家生意里面也就賺到了足足數倍的利潤，可以說臺灣的絕大部分資金并沒有真正的花出去，不過是把他們從臺灣的公款賬戶里面轉移到了王國瑞自己的小金庫。
可是這種事情能夠明說嗎？絕對不能！如果王國瑞直接說自己從中撈取了一大筆錢。那恐怕臺灣人都會懷疑這些工業設備來怎么來的。王國瑞其實是間接的把歐陽萱的財權也給剝奪了，因為這些金錢都是被通過虛假交易的方法來進行轉移財政。王國瑞絕對不能讓人知道這個過程，這個過程完全和后世的所謂洗錢沒有什么區別。也就是把公家的錢轉移到了自己的小金庫，而唯一不同的是王國瑞不會把這筆錢用來自己享受，而是用來做一些不方便和外人說的事情。那樣是為了國家好。可是現在歐陽萱卻因此無法拿得出太多的經費投入教育，這個讓王國瑞有些無語。
“既然這樣，以后我們臺灣關于教育的經費投入，必須要占到全年財政收入的百分之三十，也就是三成。而這個比例絕對不能低過，并且臺灣要進行相應的立法，設立法律規定每年財政收入投入教育里面的經費絕對不能夠低于百分之三十，這樣才能夠保證教育能夠用到刀刃上。只有有了足夠的經費，那才能夠讓我們的教育越來越好，能夠有源源不斷地人才來補充給我們使用。”王國瑞說道。
王國瑞當然知道再窮不能窮教育的這句老話，所以他直接下令歐陽萱重新制作財政預算，這樣才能夠讓教育盡快的鋪開。而目前臺海大學極度缺乏本土學生，只能夠從大陸招收。而這個必須要盡快的培育本土學生，這樣讓自己能夠減少很多成本。畢竟本土臺灣學生對于臺灣才有歸屬感，所以有了這些歸屬感深刻的人才才能夠逐步的走向強大。至于以后奪取全國之后，那自然也就是要拿出大量的財富來進行投入里面，這樣才能夠源源不斷的獲得更多的人才。如果不能夠盡快的培育出自己的人才，那恐怕無法能夠順利的接管那些大陸的政府，以后必然會向那些腐儒地主妥協，這個絕對不是王國瑞希望看到的結果。所以王國瑞必須要盡快的培育人才，這樣才能夠有更多人才來幫助自己改變這個社會，而不至于要向那些地主妥協。
“王大人，我們沒有那么多錢啊！除非王大人愿意放緩工業的建設速度，可是如果放緩工業的建設速度，那我們必然也都會面臨軍事后繼無力。現在我們的一切軍火都是要從洋人手里購買，這樣我們要有很多利潤交給洋人去賺了。所以，如果想要拿錢投入教育，那必然要減少軍費或者是工業，可是這兩個現在一時也都是減少不了的啊！”歐陽萱說道。
歐陽萱其實還是認為軍費是給了外國人賺了，可是歐陽萱根本不知道這個“外國人”其實也就是王國瑞這個總督自己，王國瑞請了一個外國人來做戲，也就是讓他假裝把軍火交給臺灣方面，而那個外國人拿了錢自后也就是交給了王國瑞，而每次王國瑞也就是丟兩個小骨頭給那個所謂的外國人吃也就行了。所以臺灣上下也都沒有懷疑這些軍火是從從外國人手里面購買的。可是王國瑞卻能夠因此獲得一大筆財富。而這筆財富，是王國瑞自己的儲備金，是用來給臺灣如果什么時候急需用錢的時候才拿出來的。現在既然教育經費嚴重缺乏，那也就是要拿出一部分錢來補充教育的時候到了。
“我有一筆特殊經費，可以用來補貼教育。我這批經費是我自己掏腰包的，而這些你們可以用來補貼教育。不過我希望有一個條件，那也就是我親自兼任臺灣各所中學的名譽校董職位，這樣臺灣的各大中學我都親自擔任名譽校董，不過卻不會去派人去擔任，學校還是由校長來管理。”王國瑞說道。
“既然如此，那也就行了！”歐陽萱說道。
歐陽萱不會多管什么，他只要有相應的經費進行辦教育也就行了。王國瑞并沒有干涉他的行政，這樣讓他感覺非常滿意。而且王國瑞還是主動的把經費給他，這樣子讓他能夠有足夠的經費進行使用，而有了這些經費也都可以更好的進行執政。
王國瑞這么做，其實也就是和過去的那個親自兼任軍校校長的做法如出一轍，其實也都是親自以老師的身份來領導那些學生。這樣那些學生將來都是“天子門生”，而自己也都是他們名義上的老師了。如果能夠成為他們老師，哪怕只是名義上的，那對于接下來領導他們非常有幫助。而這些學生靠著王國瑞拿出的經費來上學，這樣他們也都會對王國瑞非常感激的。
而歐陽萱根本不知道，其實這些經費也都是臺灣自己的經費，然后一倒手也就從王國瑞那里弄回來了。王國瑞在這種倒騰里面賺到的錢可絕對不少，絕對是讓外人無法想象的暴利。(未完待續。。)
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