第一卷三個人的村小
本章出自《》
readx;比賽結束后，各校師生在桃園老師的引導下，有序的走出大禮堂。張琳則是來到裘千白跟前道：“裘總，我想跟您請個假，去看看曲姐。”
本就心情沉郁的裘千白聽到這話立馬皺起了眉頭，面若寒霜。
瞧見這，張琳一顆心立馬不停地下沉，估計請假的事兒沒戲了。
然而，裘千白的回答卻跟她想的不一樣。
“準假。”
聽到這話，張琳驚訝之后立馬欣喜道：“謝謝裘總！那個...裘總你們先走吧，我看完曲姐自己坐車回去。”
裘千白卻道：“不，我和你一起去看曲靜。”
“啊？！”張琳別提多驚訝了，好一會兒才回過神來，有些勉強的道：“好吧。”
向一位桃園老師問過路之后，張琳、裘千白一起來到了1號教職工宿舍樓，找到了曲靜的住處。因為之前張琳已經跟曲靜打過電話，說要來拜訪，所以兩人來時曲靜正在家中。
雙方見面都是一陣驚訝，曲靜驚訝的是裘千白居然來了，而裘千白、張琳驚訝的則是曲靜的變化。在兩人看來，曲靜面色紅潤，眼神明亮，似乎跟正常人沒有任何區別。
“曲姐，你的病好了？”張琳不由問。
曲靜笑道：“還沒呢，不過上次去檢查。醫生說如果我能一直保持現在這樣的好狀態，或許真的能夠恢復健康。”
“真的嗎？那簡直太好了！”
曲靜請兩人進屋坐，張琳和曲靜聊得很歡，裘千白在旁邊則一句話不說。過了一會兒張琳、曲靜都沒說話時，他才忽然開口道：“張子強呢？”
裘千白這么一問，張琳立馬跟著問：“是啊曲姐，小強呢，怎么都不見他參加這次的‘瘋狂語數英’大賽？”
“小強啊，他在桃英社打比賽呢。”曲靜道。
“在桃英社打比賽？”張琳露出了疑問之色。
裘千白則是眼中精光一閃，心道：劉猛那家伙果然是看不上這次縣里的比賽，讓張子強去進行其他的比賽了。只是。桃英社打比賽是什么鬼？
曲靜一笑，當即將張子強參加桃英社，以及桃英社參加“英雄聯盟自由聯賽”的事跟張琳說了。
聽完之后，張琳和裘千白相互看了眼。都是十分的無語——放著正式的學習比賽不讓學生參加，居然讓學生去打游戲比賽，這桃園的教育方式怎么這么奇葩呀？
豐城的初中級“瘋狂語數英”大賽結束后，桃園學校緊接著就開始為10月份的月考忙碌起來。
而在這個星期三，甘雙雙和劉莜倉也錄完了《華夏好詩詞》節目。從杭城回到了桃園學校。
當在校門口接到甘雙雙時，劉猛就笑著問：“甘雙雙同學，這次去參加比賽有沒有拿到擂主呀？”
雖然劉猛沒有從系統那里得到甘雙雙得獎的提示，但劉猛卻不認為甘雙雙就沒有取得好的成績。系統的尿性如今劉猛已經摸明白了，在這些事上，系統總喜歡吊人的胃口。
劉猛本以為甘雙雙那么乖，肯定會回答他的，誰知甘雙雙卻一本正經的道：“對不起劉老師，我們簽署了節目內容保密協議，在節目播出之前。是不能向外界透露參賽結果的。”
聽到這話，瞬間劉猛額頭上就冒出幾條黑線——甘雙雙同學，不就是沒陪你一起去參賽么，用得著這么較真不？
接著各種“威逼利誘”都沒從甘雙雙口中套出結果，劉猛只好忍下來，準備等下一期《華夏好詩詞》播出去看節目。
雖然沒能知曉甘雙雙參加《華夏好詩詞》的結果，但在星期四，劉猛卻得到了另一個好消息。
這個好消息，最初是由系統先傳過來的。
“恭喜宿主，桃園學校的學生參加本次《瘋狂閱讀》中學生作文大賽。斬獲一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。系統分別給予8萬積分，3萬積分。1萬積分以示鼓勵！”
信息消散，劉猛就見到積分欄中的積分，瞬間從20萬多，漲到了32萬多。
“行啊，這到底是哪個班，居然不聲不響的就組織了學生參加了比賽。還一下子有這么大的斬獲。”劉猛是既驚喜又疑惑。
因為桃園的月考相當重要，所以師生們平時還是以學習為主的，偶爾有班主任或者社團的輔導老師組織學生參加某些比賽，卻也沒有較大的斬獲——桃園學校雖然有各種光環作用，但畢竟學生底子太差，不是短時期內就能提上來的。
就在劉猛各種猜測時，一陣高跟鞋敲擊地面的聲音卻是由遠及近，很快一個靚麗的身影，便卷著一陣香風進了劉猛的辦公室。
“校長大人，我們遙文社給學校奪取了這么大的榮譽，你可要好好的獎賞一番。”
姚瑤將最新一期的《瘋狂閱讀》放在劉猛的辦公桌上，誘人的下巴微微揚起，滿臉得意的笑容。
這一瞬間，劉猛就明白了，原來是姚瑤組織遙文社的學生參加了這次比賽。他就說，怎么可能一個班出了3個寫作那么好的學生呢。
瞧見姚瑤傲嬌的樣子，劉猛很想問，“怎樣才算是好好的獎賞呢”，想想這話有些曖昧，就忍住了。
拿起那本《瘋狂閱讀》，劉猛一本正經的翻閱起來。很快，他就看到了獲獎的三個學生的姓名——一等獎的獲得者是李若愚，二等獎的獲得者是周濤，三等獎的獲得者則是趙櫻空。
李若愚是高一（3）班的，當初九年級時劉猛教過，知道那時她就相當喜歡讀書、寫作。卻也沒想到，她竟然能在這種接近于省級的比賽中，獲得一等獎。
不比奧數、體育等方面，像作文、繪畫、音樂等方面，學校光環作用效果相對較小，大多是一種潛移默化的影響。所以說，遙文社這次能取得這樣的成績，很是難得。
“看來你把遙文社確實輔導的不錯，不愧是復旦高材生。”劉猛先為姚瑤點了個贊。接著才道：“放心吧，我會在10月月考結束后的獎勵頒發中，全校通報嘉獎你們遙文社的。”
“那我這個輔導老師可以拿多少獎金？”姚瑤瞬間從傲嬌女王變成了財迷。
劉猛伸出了3個手指。
“啊？才三千呀？”姚瑤不禁滿臉失望之色，有些不滿的道。“我還指望著校長給獎金買車呢，你這么摳，我什么時候能買得起心愛的坐騎啊。”
劉猛站了起來，道：“不是三千，是三萬。”
“三萬！！”
姚瑤驚喜的捂住了嘴巴。瞬間雙眼倒映出金錢符號來。
看見姚瑤夸張的表現，劉猛不由笑起來。
對于這類榮譽獎勵劉猛自有一番標準——當初甘雙雙獲得省級青少年鋼琴大賽一等獎時，曾經全校通報獎勵十萬元。現在遙文社這三名學生的獎勵，自然也要參考這個數目。劉猛準備按照三位學生為學校所賺的積分，分別獎勵一等獎8萬元，二等獎3萬元，三等獎1萬元。
曾經在校領導的小會議上，董峰、吳燕、王尤等人跟劉猛提過建議，說桃園學校的獎勵機制是不是太過夸張。以前學校為了打響名氣，這么做還可以理解。也算是值得。如今桃園既然成了整個義陽市的名校，就沒必要這么浪費資金了。
劉猛卻和三人的看法不同——就目前而言，學校對師生的獎勵其實可以分為三種。第一種是系統考試獎勵，這已經成了常例，是桃園學校的教育特色。
第二種就是榮譽類獎勵了，目前為止，最高的榮譽類獎勵就是張子強獲得初級奧數競賽一等獎，屬國家級榮譽。劉猛當時獎勵了50萬——這個獎金數目看起來很大，但在國家級榮譽面前真心不算什么。
省級的榮譽則有甘雙雙的鋼琴大賽第一為例，當時是獎勵了10萬元。像市一級的獎勵。也有市級瘋狂語數英大賽，以及甘飛飛去參加的舞蹈選拔賽為例，獎金基本在5萬左右。如果是縣一屆的榮譽，一般就只有一兩萬了。
第三種就是針對中招考試、高考的特殊獎勵了。
當初劉猛跟師生們承諾的中招全市第一獎勵是50萬。前十則是10萬。這個獎勵看似很多，但對于桃園學校來講，每年只有一次，對于學生來講，更是一生只有一次。
或許以后桃園拿到中招全市第一的機會有很多，但對于桃園的師生們來講卻并不是這樣的。隨著桃園的擴招。師生們的競爭者不僅有外校考生，同樣有桃園本校同年級的師生。假如說九年級有1000學生，那么同樣在光環作用下，獲獎者在擊敗這些同校考生時，就需要付出巨大的努力。
而劉猛設置的這種獎勵機制，不僅是為了學校，更是對那些努力工作、學習的師生一種肯定和鼓勵！
當然，最主要是在系統的幫助下，劉猛有能力去實行這種獎勵機制。他所發出去的獎金，相對于師生們賺取的積分，不過是九牛一毛。
等姚瑤走后，劉猛也出了辦公室，前往各年級考場轉一轉。
今天周四，10月份月考開始，等到明天月考結束，積分欄的積分又將多出一大筆。而算算時間，上次花費30萬兌換國家級關系援助，獲取建立民辦師范院校資格的事，也該落實了。
保底第一更到。(未完待續。)
ps：關于獎勵機制，有幾個書友曾經提過建議，所以修身一直想解釋——在決定獎勵多少是，修身絕不是一拍腦袋就決定了的，而是經過深思熟慮。修身承認這獎勵有些不現實，可能會造成一部分喜歡真實的讀者代入感差之類的。但跟卻是跟書中情況所結合的結果，符合書中的故事背景。而且它還跟后續的不少劇情相關，不能輕易地更改。
當然，主要是修身功力不夠的才出現這種問題。希望對此有所不滿的書友可以包含一些。謝謝支持！
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