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177 觀察日記


更新時間:2014年12月05日  作者:薄煙錄  分類: 架空歷史 | 歷史朝代 | 薄煙錄 | 貴主 
177小說旗


有了沈瓔的這句保證,周承澤的心里終于是好受一些了。

沈瓔見他的情緒逐漸也是平靜了下來,便笑著說道,“你不如去寫個關于小燕子的觀察日志如何?”

“什么是觀察日志?”

“就是每天來看看小燕子和大燕子都怎么樣了啊,小燕子會不會飛了,有沒有長大之類的,然后再記錄一下你的心情。”沈瓔笑著說道。

“這樣子啊。”周承澤明白了,“那我今天就開始記錄!”

“好啊,回去以后就開始吧。”沈瓔笑著站起來,摸了摸周承澤腦袋,心中長呼出一口氣,總算是順利過關了啊,看來這喜歡教育的人毛病得改啊。

以前和周煥章理論的時候,自己還是不覺得,主要也是因為周煥章是成年人,早已經有了自己的價值觀和想法了,根本就不會被沈瓔的言論左右的。自然是倆人對上要么就是周煥章不屑于和她爭論,然后直接認輸,要么就是倆人勢均力敵的可以稍微爭論一下,當做是閨閣情緒了。

雖然最后,周煥章為了照顧沈瓔的面子問題,依然還是會和她認輸,但是那樣子倆人玩兒的也算是開心的。但是這面對孩子就不一樣了啊,雖然說自己說的道理也沒錯,但是對于這么小的孩子來說,也是過于沉重了。

晚上周煥章來的時候,就看到周承澤拿著筆正在畫著什么,周煥章湊上前去,“兒子,你這是在畫什么?”

“畫燕子呀!”周承澤回頭對周煥章說道。

周煥章端詳了前面畫的那個燕子。好笑的說道,“這鳥兒是不是你娘親教你的?”

“父王好厲害!”周承澤崇拜的看著周煥章,“父王這都能猜得出來啊!”

“這哪里需要猜,”周煥章點著那紙上簡筆畫的燕子,很是好笑的說道。“你娘親平素里畫畫就是這樣,太好認了。”

沈瓔知道周煥章這是又在笑話她呢,不過也沒覺得有什么不好意思的,“是人都有短板的嘛!兒子,你父王可會畫畫了,讓他給你畫一個!”

“真的嗎?!”自從要開始寫觀察日記以后。周承澤對畫畫忽然有了極大的興趣。

其實還不是因為沈瓔的那一句,“不會寫就用畫的!”

“行啊!”周煥章一把就抱起周承澤,“咱們去書房畫,那地方更好施展!”

周承澤趴在周煥章的肩膀上高興的直拍巴掌,沈瓔也在后面說道。“那我也去。”

“來吧!”周煥章很是豪爽,“正好讓爺來教教你怎么畫燕子!”

噗,這說他胖,他還真的喘上了,沈瓔也是不知道說什么了。不過,周煥章腿長人高的,直接幾步到門口了,沈瓔趕忙也跟了上去。

到了如墨居的書房。周煥章大手一揮,“磨墨!”

沈瓔便如小媳婦兒狀的乖乖的磨墨去了,周承澤站在旁邊。歪著腦袋看著自己爹娘,也不抬明白他們為什么能笑的這么開心呢?

沈瓔磨墨,周煥章執筆,只是略微沉吟了一下,就直接下筆。

幾筆勾勒,一只拖著剪刀尾巴的燕子便躍然紙上。周煥章在輕輕的點了幾筆,幾許柳枝從旁斜出。周煥章專注于作畫。沈瓔和周承澤也是看的出神,靜謐的空氣流淌在這間書房之中。就連站在外面的雪飛都覺得似乎這如墨居的整個氣息都變得溫情了。

約莫過了不到一個時辰,周煥章丟下筆,“好了!”

只見畫面的上方有幾只燕子穿梭在垂柳之中,而畫面的下方則是一個秀麗的女子正做在一塊石頭上,微笑著看著不遠處正在和貓咪玩耍的孩子。孩子的靈氣,貓咪的嬌憨都表現的淋漓盡致,沈瓔看著這幅畫,是佩服的五體投地的,“爺就是厲害!”

周承澤也是驚訝的看著這幅畫,人家表現的比沈瓔更加直接,直接就摟著周煥章的脖子,收到,“父王最厲害了!父王教我畫畫好不好!”

周煥章攔著周承澤,怕他掉下去,笑著說道,“你也想學?”

“嗯!”周承澤用力點頭,“我也要學!”

“行啊,但是父王丑話先說在前頭,既然要學那就得好好兒學,不許三天打魚兩天曬網,否則就要挨罰,知道不知道?”周煥章嚴肅的看著周承澤。

周承澤絲毫沒有猶豫的用力點頭,“嗯!我都答應!”

“行,那我從下個月起就來教我們承澤學畫畫。”周煥章笑著說道,同時他還問站在旁邊的沈瓔,“你要不要也學點兒?”

“我就算了,”沈瓔搖頭,“我就看就行了,這要學,我可來不動。”

“你啊……”周煥章笑著搖搖頭,對周承澤說道,“兒子,你看你娘親可比你懶多了,所以你要努力啊。”

“娘親懶的,羞羞。”周承澤一邊皺著臉說,一邊還用手指在自己的臉上劃拉。

周煥章哈哈大笑,“沒錯,娘親羞羞!”

“你就和他聯合起來編排我吧!”沈瓔也不生氣,誰還沒有短板呢?而且這也就是周煥章和周承澤笑話一下,也不算什么多大的事情。

晚上,周承澤回去睡覺以后。周煥章才笑著問道,“你怎么突然讓咱兒子去畫畫了?

“不是,”沈瓔擺擺手,“爺還記不記得前段日子,我說如墨居的偏廳的房梁上出現了個燕子窩?”

“嗯,我知道。”周煥章對那個燕子窩還是有印象的。

“對啊,”沈瓔換了個姿勢繼續說道,“今兒咱兒子發現那倆大燕子生了一窩小燕子,我就說讓他寫個什么觀察日記之類的,記錄一下小燕子的成長的過程。也算是觀察生活嘛!”

“你這個方法挺不錯的,”周煥章聽完了沈瓔的這個辦法,贊許道,“這樣可以鍛煉孩子的觀察力,這對日后也是很重要的。”

“對啊,”沈瓔也點頭,轉而又說道,“結果,這小子說什么語言沒有辦法表達他的情緒,所以要改為畫畫。但是,他又不會,所以就纏著我幫他畫,我那點子水平,自娛自樂的都不夠的,怎么可能還幫孩子畫?”

周煥章房一邊聽著,一邊腦海里浮現出那些場景,雖然說沒有趕上現場。但是光想想也是挺有趣的,“那你后來怎么又給他畫了?”

“還不是他不依不饒的,”沈瓔皺著臉說道,“我要是不答應,他能給我磨一天,所以我就只能為了打發他,我就給他畫了啊。”

想想估計也是,周煥章也是覺得估計沈瓔自己肯定不會主動請纓給周承澤畫畫的,估計就是周承澤真的把沈瓔磨到耐心全無的時候,沈瓔才想出來了這招打發他。

不過,那場景想想也是覺得挺樂呵的,周煥章伸手把沈瓔攬進懷里,說道,“不過,你那個什么觀察日記的主意還挺好的,我考慮明天就給孩子們布置下去。”

“你打算當功課給孩子們?”沈瓔扭頭看著周煥章,“也是燕子?”

“自然不是燕子。”周煥章笑著說道,“這燕子也就你如墨居有,西正院可是沒有的。所以我也不打算拘于什么題目,就讓他們找自己感興趣的就好了。”

“對了,這不剛入夏嗎?小花園荷花估計差不多了,不如就先以觀察荷花作為題目了。”沈瓔替周煥章出了個主意。

周煥章想了想,點頭說道,“這個題目也不錯,而且就在小花園,也好觀察。”

“是啊,”沈瓔也說道,“孩子第一次做這種功課,還是有個規定的題目比較好一點,這樣子他們也有個方向。”

“嗯,也是,正好也可以看看同樣的一件事情,仨孩子都能夠寫出什么來。”這樣子也好有個對比。

“是啊,”沈瓔也點點頭,“不過,這個寫出來的東西可是沒有好壞之分,畢竟每個孩子站的角度不一樣,你可別弄出個什么一二三來,那很傷孩子的自尊心的。”

“這個我當然知道,”周煥章點點頭,摸了摸沈瓔的長發,”這個不用你提醒,我也知道的。其他的不說,就周承澤和周承煦的從小環境就不一樣,這周蕊雖然和周承煦的環境差不多,但是是女孩子,自然是感情更細膩一些,所以這孩子寫東西沒什么好壞之分的。”

對于周煥章的這個分析,沈瓔也是頗為贊同的,“對,孩子寫東西沒有對錯好壞的,只要不是太出格的,我覺得就都可以接受的。”

“嗯,沒錯。”

倆人討論了半天對孩子的教育問題,也是困了,接著就睡了過去。

第二天,周煥章剛好得了閑,就去了家學給仨孩子布置了這個題目。

周承澤不用說,倆眼放光,恨不得現在就去小花園“觀察”去,周承煦和周蕊則是一頭霧水,他們估計還沒習慣這種不用背書的功課。

周蕊眨巴眨巴眼睛問道,“就是寫荷花每天長什么樣子嗎?”

“對啊,”周煥章摸了摸周蕊的腦袋,“就是寫你看到的荷花每天長什么樣子,然后你自己今天的想法就可以了。”

“什么樣的想法都能寫嗎?”周蕊的眼里開始出現亮光。

“對,什么都可以寫。”周煥章著實是喜歡那種光芒,覺得那是他看過的最好看的眼睛。(未完待續)


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