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見師生二人公然議論自己珍藏的字畫，陳德全故作一臉不滿的說道：“當著我的面議論如何獲取我的字畫，你們兩個能不能考慮一下字畫主人的感受？”
洪遷聽了，故意笑呵呵的說道：“要素問丫頭來寫菊花詩的是你，當然要拿出一些小玩意兒做獎勵。我們師生就是在這里討論一下獎勵的問題，你難道還有什么意見？要是舍不得拿獎勵出來的話，菊花詩寫了也要讓你最后一個讀。”
聞聽此言，素問嘴角忍不住抽搐了一下。這個公然耍無賴的老學究到底是誰？這絕對不是她和莫易德高望重的先生。
面對洪遷耍賴的行為，陳德全只能一臉無奈的說道：“行，算你狠。素問丫頭的兩個要求，這回我都答應了，只希望能讀到真正的好詩。來來來，這兩盆可是頗為稀罕的珍稀品種，素問丫頭趕快認真欣賞一下，說不定立刻就能來靈感。”
在他的催促下，素問不得不裝出一副欣賞白菊的樣子來。說實話，她真看不出這兩盆珍稀品種有什么別致之處，不知道就這么干看能看出什么門道來。
當然，對于素問這個偽詩人來說，能看出什么門道并不重要。她寫詩依靠的是記憶力，并不是所謂的靈感。只要記憶力好，她寫一本唐詩三百首也沒有任何問題，反之就慘了。好在她記憶力不錯，對以前學過的詩詞基本上都能一點不差的默寫下來。
素問一邊假裝欣賞白菊，一邊搜尋記憶中有關菊花的詩。她腦海中與菊花有關的詩詞不算少，但符合她身份和閱歷的卻并沒有那么好找。
一開始的時候，素問腦海里想起來的是李清照的《醉花陰》。問題這首詞太悲了，明顯與她的生活經歷有矛盾。像她這么一個正處于花季時光的少女，偶爾明媚的憂傷一下還行，這種悲戚到骨子里的感覺就顯得太過了。
放棄了李清照的詩詞，素問馬上就想到了陶淵明的。這個念頭在她腦海里一閃而過，隨即就被否定掉了。
開玩笑，陶淵明是什么樣的風格。她作為一個天真爛漫的花季少女，怎么可能擁有陶淵明那種看透世事的胸懷。她真要借鑒了，肯定會被陳德全懷疑。說不定會被當成借用了洪遷的詩詞，到時候就百口莫辯了。
想到這里，素問果斷的放棄了這個念頭。她寫詩是為了博取陳德全的好感，可不是閑著沒事來招人煩的。
恰在此時，素問腦海中靈光一現。她之前就是借用了林黛玉的《桃花行》，那為何不繼續借用林黛玉的菊花詩呢？她在《紅樓夢》里寫過三首菊花詩，這次剛好可以用來應急。這三首菊花詩與《桃花行》同出一脈，風格上看起來也頗為和諧。
念及此，素問心中馬上就開始回想林黛玉在《紅樓夢》里寫過的三首菊花詩。她記憶力不錯，沒多久就將三首詩的內容一字不落的回想了起來。
將目光從兩盆白菊身上移開，素問轉頭望著陳德全，然后胸有成竹的笑著說道：“世伯，透過欣賞這兩盆白菊，我已經尋到靈感了。您看，我是直接念出來還是寫在紙上？我這邊沒問題，就看您如何安排了？”
見素問面露自信之色，陳德全馬上含笑說道：“這么快就有了靈感，看來素問丫頭才情確實不俗。既然你沒問題，那不如就直接寫在紙上吧，正好看看你的字練的如何了。”
聞聽此言，素問欣然應允。她走到桌前，伸手拿起了毛筆，開始準備書寫三首菊花詩。她已經想好了，之前雖和陳德全約定的是兩首詩，但這回卻打算一次性將三首都寫出來。畢竟這三首詩是一起的，若是錯過了這次一次性曝光的機會，第三首不知要多久才能重見天日？
拿起毛筆，素問動作熟練的在墨水中浸染了一下，然后才開始正式書寫。她心中早已打好了詩稿，所以這三首詩寫的一氣呵成，中間沒有絲毫的停頓。
能這么順利的寫完，素問還要感謝洪遷對她長期的書法教育。經過一年多的學習，她如今的書法已經不是剛穿過來那會兒的水平了。她接受了原主留下來的底子，又融入了她獨有的風格，書法上還真形成了一種與眾不同的氣運。
剛開始的時候，兩位鴻儒主要看的還是素問的書法。畢竟一首詩還沒有完整的呈現出來，他們并不會輕易的給予評價。
直到素問將《詠菊》完整的書寫下來，洪遷和陳德全才把注意力集中到詩詞上去。他們瀏覽了前兩句的時候，眼中不由流露出贊賞之色。當他們看完了前四句的時候，眼中的贊賞之色就變成了驚奇，最后則完全升華成掩都掩不住的驚喜。
不得不說，這一首《詠菊》實在是別致風流。即便是從他們的角度看，這一首詩也算得上是難得一見的佳作了。
站在素問身邊，陳德全將這首詩反復看了好幾遍，最后還忍不住一臉陶醉的讀到：“無賴詩魔昏曉侵，繞籬欹石自沉音。毫端蘊秀臨霜寫，口角噙香對月吟。滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心……”
這首詩的最后兩句本來應該是：一從陶令平章后，千古高風說到今。問題是這兩句里有一個關于陶淵明的典故，可惜這個時空里卻并沒有陶淵明此人。
在動筆之前，素問已經考慮清楚了。這個時空雖然沒有陶淵明，但愛菊的名士卻是有幾位的。她從中選擇了一位恰巧同樣做過縣令的白姓名家，書寫時果斷把代表陶淵明的陶字換成了代表那位名家的白字。
經過素問的修改，陳德全讀的時候則把最后兩句念為：“一從白令平章后，千古高風說到今。”
讀了一遍之后，陳德全露出一臉意猶未盡的神情。他心中頗有感觸，就打算與旁邊的洪遷分享一下心得。他朝身邊望過去，卻發現洪遷正一臉專注的盯著詩稿看。順著他的視線望過去，他這才發現素問的第二首詩已經寫完了。
顧不得分享心中的感觸，陳德全馬上將目光停留在第二首詩上。這是一首叫做《問菊》的詩，光是這個題目就十分引人遐思。
將這首詩迅速的看了幾遍，陳德全臉上的神情顯得十分不可思議，口中則輕聲念道：“欲訊秋情眾莫知，喃喃負手叩東籬。孤標傲世偕誰隱，一樣開花為底遲？圃露庭霜何寂寞，雁歸蛩病可相思？休言舉世無談者，解語何妨話片時。”
這一首《問菊》延續了上一首《詠菊》中陶令與菊花的關系，只是其中的陶被幻城了這個時空里的白，但詩的意境卻未受到絲毫影響。
細細品味著《問菊》中的意境，陳德全臉上的神情不由有些癡了。詩中問道：菊花呀，你和誰一起相約隱居？你的花為誰遲開？念著這樣一個問題，他不由問起自己，一時間卻感到一陣茫然。
與他一樣，洪遷同樣拿這個問題字問。他思來想去，到頭來發現能與自己相約隱居的唯有發妻而已。
就在兩人出神間，素問已經一氣呵成將第三首《菊夢》寫完。她將手中的毛筆放下，這才抬頭將目光投向身邊圍觀的兩位鴻儒。直到她的目光瞧過來，兩人這才從恍惚的狀態里回過神來。
沒有任何遲疑，洪遷一回過神來就搶先伸手拿起了桌上的宣紙，認真欣賞起了第三首《菊夢》。
如果說前兩首只能用驚喜來形容的話，那這一首《菊夢》帶來的驚喜則更為強烈，幾乎令洪遷忍不住拍案叫絕。他縱橫文壇數十載，賞析過的詩詞少說上千首是有的，但從來沒讀過如此環環相扣的連環詩。
直到讀完第三首《菊夢》，洪遷才完全理解了這三首詩索要表達的意境。這三首詩每一首都獨立成章，但又緊密相連，之間的關系則是層層遞進。
看見他臉上的狂喜之色，陳德全心中焦急，急忙伸手去扯詩稿。好在洪遷已經看完了，倒是并沒有與他繼續糾纏。他一拿到詩稿，就認真的研讀了起來，臉上的神情則是呈現出于洪遷一樣的狀態。
對于這三首詩，陳德全認為第三首寫的最好。在這一首里，暗藏了莊周夢蝶的典故，寓意詩人與菊花就如同莊周與蝴蝶一般。
就在他正沉浸在詩的意境里時，洪遷卻一臉春風得意的開口笑道：“陳兄，素問丫頭這三首詩寫的如何？原來以為她只會寫兩首，卻沒想到一下子竟然寫出了三首，而且每一首都這么值得稱贊。”
看見洪遷春風得意的樣子，陳德全抬起頭來一臉沒好氣的說道：“見你有這么好一個學生，我心里是各種羨慕嫉妒恨。就沖這三首詩，我覺得我應該重新把收素問為學生的念頭撿起來。這么有靈性的好苗子做你學生，暴殄天物啊！”rs