家里沒什么大事兒，楊猛辭別了老爺，就直奔西山而去，廣州船廠的出現，也是個契機，購船的同時，吸納一些歐美的科技人才，對西山來說是個提速的好法。
到了西山，楊猛沒有第一時間見到葛仕揚，現在西山谷地轉了一圈，與自己離開之前，沒什么區別，看到這么個情況，楊猛心里不由的有些著急了。
打馬回頭，楊猛又奔西山書院而去，瞧了瞧西山書院的情況，楊猛變得更加焦急了。
“領主大人！”
看著一臉疲憊的葛仕揚，楊猛訓斥的話，也沒能說得上來，老葛也算是盡力了，畢竟他不是專門干這個的。
“西山的情況如何？”
稍微平復了一下心情，楊猛沉聲問了一句。
“缺人！缺設備！缺技術！那十船的機械，只安裝了一小半，還有大半的設備，沒來得及安裝呢！”
情況比自己預想的還要糟糕，看來西山書院的學生們，都干這個去了。
楊猛創建西山書院的目的，可不是為了培養組裝機械的技工，西山書院的學生，可是云南的未來吶！去組裝機械，這才叫不務正業！
“西山書院的學生，是不是參與了機器的組裝？”
“是的，但大部分人還在學習過程之！”
“胡鬧！讓他們回來！”
“可是，領主大人，那樣一來就沒人組裝機械了！”
“西山書院的學生，不是做這個差事的。讓鐵廠的工人頂替他們！”
“鐵廠的工人？他們不懂機械的原理。怎么去組裝呢？”
楊猛吩咐一句。葛仕揚頂撞一句，這倒是極為少有的，看來在組裝機械上，兩人的觀點可是對立的厲害啊！
葛仕揚這也是認真負責，在西方這樣的事兒大多有專業的技工，可在云南，就沒有這個基礎了，為了組裝這批機械。葛仕揚費了好大的心思，這才剛剛培養出幾十個能都獨自組裝機械的技工，一下就被領主楊猛打斷，那這批機械的組裝時間，就要無限期的拖延了。
這還不是問題，這次是十船的機械，下一張訂單的貨物，再有幾個月就要來了，下次的機械更多，起碼是上次的兩倍。大量的機械組裝不起來，許多事情就要延后。這對西山的發展，是個極大的制約。
西山是領主大人托付給自己的，為了領主大人對自己的信任，葛仕揚可是在拼命的工作，這次若是被打斷，西山的發展，起碼要延后一年以上。
望著葛仕揚倔強的眼神，楊猛也大概的清楚了問題所在，這些機械對西山的發展很關鍵，但絕不能因為這些機械，耽誤了學生們的學習。
“組裝機械，有圖紙嗎？”
頂牛不是解決事情的辦法，楊猛退讓了一步，換了一個問法。
“有！”
“那現在云南有多少會組裝機械的技工？”
“幾十人！”
“好！就以這幾十人為先生，組建一個五千人的學堂，就叫機械修造學堂，**于西山書院之外，還是由你葛仕揚擔當掌舵人！
這五千人，不要選書院的學生，要選云南各地的手藝人，年紀在二三十歲上下，心靈手巧為上！
將機械組裝的過程，先交給他們，先把小件的機械用作教學。學成一批，發出去一批，讓他們去邊干邊學。
淘汰的那批人，也要分派到各處工廠，記著！邊學邊干，不要怕損壞機械，出了問題解決問題，機械修造學堂的人，要一直保持在五千人。”
組裝機械一定要懂原理嗎？這在楊猛看來就是個笑話了，葛仕揚的心思也算是不錯的了，這件事兒的解決辦法說來簡單，但要想出來卻不容易，葛仕揚要是有這個腦，也不會淪落到大清。
“嗯……這個方法可行！我就按領主大人說的來。”
稍微一思索，葛仕揚也發現了這個法的可行性，但作用如何，還是要看結果的。
“這只是其一，第二點才是關鍵，將這些機械的原理整理出來，分成基礎的、等的、高等的、高難的。
機械修造學堂，每畢業一批學生，讓他們先組裝一段時間的機械，表現好的，再拉回學堂培訓，從基礎的開始培訓。
學會了基礎的原理，再讓他們去組裝修理機械，在這個過程之，再選一批表現好的，教授等的機械原理，就這么一批批的汰選，直到選出一批學會了高難度機械修造原理的技工，這樣問題還是問題嗎？”
有些東西，不僅楊猛需要學習，葛仕揚也一樣，畢竟他是西山的掌舵人，先進的技術，對葛仕揚的作用不大，而先進的管理理念，才是他所欠缺的。
楊猛所說的這個層級選拔，與自己在新軍之，用的法一樣，這個選取精兵的辦法，對西山書院來說，也很合適。
聽完了這些，葛仕揚也陷入了沉思，領主楊猛說話的速度太快，許多東西，他還要細細的琢磨一下。
“領主大人，能不能詳細給我說明一下？”
要理解有些東西，葛仕揚也需要時間，與葛仕揚說話，和魏五、徐渭他們不同，楊猛與他們講的東西，都是他們精通的玩意兒，一句話幾個字，魏五、徐渭，就能明白楊猛的意思，要是說起新東西，那兩人也不一定比葛仕揚強多少。
“嗯！你把西山最近的發展情況整理一下，我要聽你的匯報！”
現在的西山，就像個蹣跚學步的孩，每一步都很難，但每一步都很關鍵，云南以后能不能走、能不能跑。全看西山的發展。
現在的云南已經不是一無所有了。鐵廠一建、兵工廠一建。許多東西的難度，就在成倍的增長。從火繩槍到擊發槍，列強們用了一百多年，云南用了兩年就學會，這里面還差著許多東西呢！
用幾年的時間，學會人家一百多年甚至幾百年積累下來的東西，西山的擔重逾泰山，這泰山之重重在人才。培養人才不是一朝一夕的事情。
西山發展受挫，在楊猛的預料之，但他不能接受，現在正是奮起直追的時候，鐵甲軍艦取代風帆戰艦，這是個大時代，這個時代既然讓他楊猛摸到了，就絕對不能放棄。
軍工和造船，是當務之急，軍工離不開機械。造船也離不開機械，只要先握住了強大的武力。別的東西才能有機會慢慢的發展。
這個時機把握不住，沒有海上的優勢，那一切都是空想，只要列強扼住了海路，就是掐住了楊猛的咽喉。
西山是關鍵之的關鍵，廣州的船政學堂和船廠，只能算是西山的下屬，許多東西那邊出來了，還得靠西山發展壯大。
這次進京，也算是給了西山出問題的時間，要是沒有這些問題，楊猛對西山的重視度，也不會像現在這樣大幅度的提高。
和葛仕揚一起上了西山炮塔，聽了聽西山最近的發展狀況，楊猛的眉頭也皺在了一起。
西山書院，雖說成果不少，但之前缺忽視了教學，鐵廠的改造拖住了西山很大的精力，挖掘老祖宗的東西，也是極為耗費精力的一項，由于楊猛的態度，西山在基礎的教學上，有了疏漏。
這個問題，也不是楊猛一個人的問題，西山書院的學生多是成年的讀書人，他們不重視洋務，也是導致西山基礎教學廢弛的原因之一。
“葛師傅，你與帕特里克聯系一下，讓他搜羅歐洲各國各個學校的教材，再給他派一批翻譯過去，搜羅到了這些東西，直接在行船過程之翻譯出來。
從今天起，西山書院擴大規模，讓魏先生，從各地的私塾之，選出幾批學生來，這批學生要選擇機靈的。
七歲的一批，十二三歲的一批，十七歲的一批，二十歲左右的一批，不管他們讀書多少、男女不限，只要機靈就好。
西山能收多少人，就招多少人，剛剛說的分層篩選人才的法，也要用在這批學童身上。
記著！這批人只是學習知識的，不要給他們安排別的差事。
西山書院汰選下來的學童，直接發到機械修造學堂，書院的擴建，你找宜良的丁管家商量。”
不等葛仕揚開口詢問，楊猛又是一通安排，步履蹣跚的西山，確實讓楊猛著急了。
大清的銀荒和遍及各省的災荒，也拉緊了楊猛腦的一根弦，亂世的征兆啊！留給云南安穩發展的時間真是不多了。
“領主大人，你把那個選擇人才的方法再給我解釋一遍，還有您剛剛說的東西，我也聽得不是太明白。”
葛仕揚開了口，寥寥幾句，又讓楊猛開始了滔滔不絕的解釋，楊猛解說，葛仕揚記錄，西山路，也在慢慢的被調整著。
“哦……對了！帕特里克那邊，讓他搜羅一下歐洲各國不得意的科技人才，這個也是西山所欠缺的。在研究東西的，咱們支持他們做研究，給他們一個優厚的薪水，我這邊是可以做到的，但他們的研究必須要有咱們的人手參與其。
其他的科技人才，就派到西山書院去講課，但有一條，咱們在研究的東西，不許他們參與，涉及到他們那一塊的東西，你要拆分出來，讓他們研究。
這些人想來云南的話，咱們可以給他們一些優待，五年或十年之內保證他們的薪水穩定，如果有貢獻的話，還可以獎勵，但是，這個也是有條件的，咱們保證他們五年或十年的薪水，他們五年或十年之內，他們就不能離開云南。
薪水的標準，就按他們在歐洲的十倍作為最低價，能力越大，薪水越高！
今天之后，你就不要關注具體的項目了，把握西山的大局，才是你該做的事情。
今后西山的事情，每半個月，給我遞個條，西山的每一件事，都要在里面匯報！”
云南的基礎太差，許多東西想做卻做不了，趁著這段時間安定，給西山打下一個堅實的基礎，就成了楊猛的大問題。
“領主大人，您說的這些我都記下了，從明天開始，我就安排好這些事宜。”
“嗯！記住，把具體的事情安排下去，你只要掌控大局就成了，還有別的事情嗎？”
慢的西山，讓楊猛不由得擔心起宜良的兵工廠了，西山是長遠的基礎和關鍵，那兵工廠就是短期的關鍵。
不管怎樣，先能大批的制造左輪，再說其他的東西，這段時間兵工廠那邊鑄的火炮也該出來了，這些是云南最需要的東西。
葛仕揚搖了搖頭，表示沒有問題了，楊猛也沒在西山多停留，帶著人連夜直奔宜良而去。(未完待續。。)
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