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(貓撲中文)
周末，那些預約了畫像的人，陸陸續續來到書店，因為每次只能畫一個人，要求多的人花的時間更長，其他人沒事干，林芳就讓他們坐著等，或是看書，或是看雜志都行，實在無聊了，可以去街上逛一下，或是買點吃的打發時間。本書請訪問。
能來書店的，大多是城里的同學，因為村里的同學一個星期才回家一次，一般周末沒輪到看宿舍的話，基本都要回家。城里人相對來說經濟條件好一些，林芳就趁機推薦他們買書，說是看不懂沒關系，家里的老人要是識字，肯定看得懂，可以讓他們給解釋。
當然，林芳給他們推薦的，都是這個年齡的孩子喜歡看的小說，民間故事之類的，先引起他們的興趣再說。也有幾個人問起科普讀物，林芳便拿給他們看。
書里也不全是不認識的繁體字，也有不是繁體的，可以靠半看半猜，有林芳這個講解員在跟前，有的人邊看邊問，大致看得懂是什么意思，而且越看越有味，有幾個同學看的來了興致，竟然真的買了一本回去，并跟林芳說好，有看不懂的，隨時可以請教林芳。
還有兩個人聽了林芳的建議，也各買了一本回去，說是家里爺爺奶奶識字，買回去給他們打發時間。
“你們看，我的畫像是不是比那個竇雅琳好看。”
“哎？真的咧，那我的呢，看我的，有沒有竇雅琳好看。”
女生們拿著畫好的像比來比去，林芳心里好笑，嫉妒比美之心也人皆有之。竇雅琳雖然惡毒，但不得不承認，她確實長得很美，美得這些小姑娘們為了嫉妒之心，不惜花費零花錢。或是生活費，倒是便宜了自己。
既然有人愿意買書，說明這書不是完全沒有銷路，自己再想點辦法，應該能賣出去。
到了下午時間，林芳數了數今天收的錢，有八十塊錢，心里直樂呵。這錢來的還真快，不過她自己心里也明白，這事也就是一錘子買賣，要不是因為自己打人，也引不起人家的注意，這些學生也就是一時湊熱鬧而已，等這些人的像畫完，這買賣也就算到頭了。
畫了大半天，手有點酸痛。林芳給等著的同學解釋，要是就著這樣的情況再畫，恐怕會大失水準，讓他們明天再來，名單上還有三十幾個今天沒來，看今天這情況，也不是一兩天能畫完的，讓他們不要著急。
那幾人雖然有點不甘心，可林芳說的也有道理，自己可是花了錢的。畫的像要是不如意。那還不心疼死。
有兩個男同學看書正看得意猶未盡，不太想走，可林芳下午還有事，就讓他倆每人留五塊錢押金，可以把書拿回去看，看完再送回來，到時看書的破損情況退押金。
聽林芳說要交押金。其中一位男同學猶豫了一下，把手里的書放下就走了。
另一個男同學考慮了一下，干脆花錢把書買了下來。押金要五塊，那本書才兩塊八，買了就是自己的，要是拿回家弄壞了，押金被扣不說，書還得還給書店。實在劃不來。就是到時押金全額退給自己，已破損的書還得原價賣給自己。雖然仍是只花兩塊八，可畢竟是本爛書，心里怎么著都不舒服，盡管書是被自己弄壞的。
說了半天繞口令，最終的人意思，還是花兩塊八比五塊錢劃得來，還能得一本書，在場的同學聽了他的說法，各個被逗得大笑。
林芳覺得這人挺有意思，順手用包裝紙給他買的書包了個書皮，并用毛筆在書皮上寫上書名、作者，空白處畫了一幅書店外貌簡筆畫，最后在書皮的左下角寫了他的名字。
正在比較誰的畫像好看的兩個女生，看到林芳寫的封皮，很是驚訝：“哇，林芳，你還會寫毛筆字！寫的真好看。”
“書畫不分家，我會畫畫，當然就會寫毛筆字。”林芳把書放到柜臺上，讓那位男同學稍等一下，等墨跡稍干一些再拿走。
有一次幫王老師做家務的時候，林芳看到鋼琴，有些手癢，便坐下彈了幾下，她在異世跟著娘親學過彈琵琶，彈古箏，懂得音律，可這鋼琴是現代樂器，從來沒有碰過鋼琴的她，雖然彈的還算成曲，卻也亂的很。
對于擅自動人家樂器的她，王老師沒有生氣，問她想不想學，林芳自然順桿爬趕緊說想學，王老師便開始從基本知識教她，并說好，每周的星期六和星期天下午，她到王老師家里練鋼琴，因為郭老師每天吃完午飯都會睡三個小時以上，不會打擾到她們。
剛開始，林芳提過給王老師學費，這可是人家的才藝，再過十幾年，大街上到處都是特長學習班的時候，教鋼琴可是很賺錢的活兒。
王老師卻堅決不要，說只要林芳樂意，她愿意傾其所有，把自己一身的才藝教給林芳，而且恐怕這一輩子，她也就只有林芳這一個學生。盡管林芳不知王老師為何要這樣，可那語氣中的滄桑與無奈，還是令她心酸。
跟高老師說起這事時，高老師嘆氣，讓林芳就不要再堅持給學費，好好跟著學就是，至于為什么，高老師沒有解釋，林芳也沒有問，也許他們那一代人有他們自己的理由吧。
不僅是鋼琴，王老師也教林芳書畫。
在異世時，林芳在書畫方面已是小有名氣，可她此時也不敢懈怠，現代書畫雖也分派別，卻也不如古代那么分明，且經過了幾千年的歷史，她要學的東西還很多。
郭老師不犯糊涂的時候，也會指點林芳書畫，比起王老師的清秀，他的書畫是另一種風格，豪氣而奔放，給人一種萬馬奔騰的感覺。
高老師和邱老師有時也會來湊上幾筆，不過他二人的風格就有點中規中矩，邱老師的書畫師承于高老師，雖稍有變化，卻也不離其宗。
林芳所說的下午有事，就是去王老師家里練鋼琴，書畫方面，她大多時間在書店里就練了。
彈了會兒琴，手酸痛，根本就不在狀態，林芳干脆不彈了，王老師問她怎么回事，她便把今天給人畫像的事坦白，心里有點忐忑，怕王老師罵她，自己還在學習中，竟然敢拿畫畫賺錢。
沒想到王老師不但沒有生氣，反而挺高興：“畫像？哪天狀態好的時候，你也給我畫一個，我不喜歡照相，總覺著那閃光燈咔嚓一下，我的魂兒就半天回不來。”
林芳心里舒了一口氣，又覺著好笑：“我以為照相攝魂的說法，都是電影里的事，怎么您也這么說。”
然后小心問了一句：“您真不生氣我給人畫畫收錢？”
王老師搖頭：“生什么氣，誰沒有意氣風發的時候，趁著年輕，想干啥就干啥，別那么多顧慮，要不是我給人畫像，也跟郭老師結不了夫妻，這就是緣分。”
這還是王老師第一次提起自己的私事，林芳很想知道，為什么王老師會嫁給大她40歲的郭老師，可是王老師已經轉移了話題：
“這兩天你手不得勁，干脆也不要彈琴了，就背背樂譜吧，郭老師這幾天越發像小孩子，撕紙玩，沒紙給他撕，他還鬧騰。我怕他哪天翻出樂譜來給撕了，你把我這里的樂譜都拿走，送些練過書畫沒用的紙來。”
那濃濃的疲憊，讓林芳不忍再問下去。
等名單上所有人的畫像畫完，林芳賺了四百二十塊錢，明年的學費是夠了，還能余六十塊錢，可她不想就這樣把錢攢著，那就變成了死錢，她想錢生錢。
自己目前還是個學生，這四百二十塊錢說少不少，說多也不算多，能干什么，想來想去，就把主意打到了書店上面，反正老板說了，自己可以利用書店，干啥都行，只要不把它拆了，嘿嘿，要拆，也得讓老板自己拆。
托二哥林拓給進了一些紙筆之類的文具，自家村子的店里就有賣這些，二哥自然知道哪里進貨便宜，林芳做起了文具生意，并在門口立了一個大牌子，用毛筆將所有的文具都寫了上去，包括價錢和型號，這樣來回過路的人看著一目了然，有人家想要的東西，覺得價錢合理就會進來買，不用耽誤太多工夫。
同時，林芳還做了一個令肉球恨得咬牙惡作劇，讓從來沒有拿過毛筆的肉球，在同樣的大牌子上，將自己寫的所有的東西都抄寫一遍，立在門的另一邊。
林芳寫的牌子用了兩種字體，列舉種類的字大氣，列舉價錢和型號的字娟秀，兩種字都寫得工工整整，而肉球寫的字，可以用一個日常比喻來相容，那就是跟狗爬的一樣。
兩個牌子對比明顯，看得肉球恨不得上去一腳把自己寫的牌子給踹掉，可他不敢。林芳揚言，他要真這樣做，往后再也不管他的功課，這哪行，自己好容易下了決心要上進，這會兒還在復習初中課程，哪能半路沒了老師。
去請教別人？算了，高中生請教初中生的課，太沒面子了，反正自己的面子里子林芳都清楚，在她跟前丟臉，也不是一回兩回了，丟臉就丟臉吧，又少不了一塊肉，學業為重，肉球很沒志氣的妥協。
林芳這樣做，自然有她的目的。貓撲中文