第31章余波
這一回，不但蘇游出了名，班主任、各任課教師和學校都出了大名。
班主任、任課老師不斷接到報社、雜志的采訪，學校校長在采訪的時候。更是狠狠的宣傳了一下學校。這讓當年的招生人滿為患，托關系的、送禮的排成隊。
當某市教育局領導在聽到校長竟然沒有提到教育局時，狠狠的批評了一番，“你這是沒有大局觀，你懂嗎？學校的成功能離得開上級領導的與領導嗎？你回去好好的反省一下。”
校長被罵之后，立即學乖了，在隨后接受的采訪中，都會加一句“在上級領導的和關懷下，學校取得了一系列的成績……”
蘇游看到報紙上整版整版的都是關于自己的文章，不禁苦笑了一下，這一次還真的是成明星了。以前看到電視上明星一出場，無數粉絲尖叫、吶喊的模樣，蘇游很是羨慕，很想去當明星，現在自己也成了明星之后，才終于知道明星的煩惱，一點私生活的空間都沒有。
報紙上，很多采訪都是關于蘇游的，從小學到初中，然后到高中，各種事跡都有，幸好自己是孤兒的事情沒有報道出來，不然就真的大發了。
采訪不到蘇游，這難不倒神通廣大的記者。沒關系，找不到你蘇游，可以找你同學和老師。于是，報紙上各種各樣版本的蘇游都出現了。甚至，蘇游和姜蕾的事情也上了版面。被記者寫成了一段郎才女貌的愛情，當然，記者故意沒有寫出分手的結局。
這樣的愛情故事一出，立即引起無數的高中生，甚至是初中生效仿，大家都喜歡青梅竹馬似的愛情，都想擁有一段純真的校園愛情，這無關乎年齡的大小。
蘇游知道今天是逃不過去了，因為今天填寫志愿，想到等下要面對的麻煩，蘇游就一陣頭疼。
“來了，來了，狀元郎來了。”
蘇游還沒走到教室，才走到教室下面的走廊，蘇游一群人就圍了過來，然后是各種閃光燈，各種問題。
“蘇游，你能考那么高的分數，請問你有什么成功的秘訣嗎？”某雜志社記者問道。
“蘇游，據說你能考那么高的分數，是因為吃了我們的產品？為此，我們想請你代言我們產品，價錢好說。”某補腦產品經理說道。
“蘇游………”
各種亂七八糟的問題涌來，搞得蘇游一陣手忙腳亂，第一次做名人，沒有經驗，被那么多人圍著，像明星一樣，眾星捧月，蘇游知道，不說兩句，今天肯定是走不了了，那么久沒露面，今天好不容易逮著，那么多的媒體記者能放過他才怪。
他掃了一下周圍，發現真的什么樣的都來了，有媒體，更有一些人。蘇游在人群外圍發現了年級主任，還有學校校長，班主任老師也在旁邊，他們的四周也圍了許多人，這些人里有媒體記者，但也不乏一些學生的家長，估計是來請教學校、老師怎么教育孩子的。
校長和年級主任不斷朝這邊張望，想往這邊走來，但是周圍被一些人圍住，很難走動，這邊蘇游四周也被人群圍住，就算走過來，也挨不到蘇游身邊，校長和年級主任的臉色看起來很著急，似乎有什么話想要和蘇游說。
蘇游站在不遠處的人群里，看著校長和年級主任的表情。不要說，蘇游也知道校長和年級主任的意思，肯定是希望蘇游不要亂說話，尤其是學校里面的一些不好現象，也更希望蘇游能好好的講學校的幾句好話，講講學校教書育人的成績。
經過一段時間，蘇游不再像以前那么的單純，或者說腦袋缺一根筋，懂得了很多的人情世故，知道這個時候如果說幾句對學校不好的話，學校肯定就要倒大霉了，校長也要跟著倒大霉，校長不好過，下面的人肯定也不好過，那么班主任很可能就要被他們穿小鞋了。
不說班主任對自己不薄，就是學校，畢竟也是教育自己的地方，在這里，認識了很多的新朋友，當然這里也有一段痛苦難忘的記憶，但是總的來說，蘇游還是很懷念這個地方。現在離別之際，看著自己呆過的地方，蘇游也希望它變得越來越好。
想到這里，蘇游心里平靜了下來，看著周圍不斷提問的記者、人和一些家長。蘇游緩緩的舉起雙手，示意大家安靜。
“大家不要著急，我今天既然在這里，就一定會好好的回答大家的問題的，一個個的來。這位記者大哥你先來，我看你被后邊的人擠著也挺辛苦的。”蘇游對著眼前的一個扛著攝像機的攝影記者說道。
扛著攝像機的攝影記者感激的對著蘇游笑了一下。然后才提示身邊的女主播提問，自己則對著攝像機拍起來。
“蘇游，你好，你作為今天的文科狀元，我相信很多人都很想提我的這個問題，那就是你是怎么學習的？你怎么能考那么高的分數？”女主播對著蘇游問道。
聽完女主播的問題，周圍的人群立馬安靜了下來，因為圍著蘇游最多的就是媒體記者，而媒體記者最想問的估計也是這個問題，現在看到有人問了出來，立即都安靜了下來，靜靜的等著蘇游回答。
聽完女主播的問題，蘇游看到不遠處著急的校長和年級主任，微微的笑了一下。才湊過嘴挨近伸過來的話筒。
“其實，要說成功的捷徑是沒有的，想找所謂的成功的捷徑的人都是一些想偷懶的人。成功靠的是勤奮，沒有刻苦努力打好扎實的基礎是不成的，所以硬要說點所謂成功的秘訣的話，那就是勤奮堅持。”
說道這里，蘇游停頓了一下。看了下不遠處不斷朝自己使眼色的校長，然后忍住笑，繼續說道。“當然，學習環境也很重要，在這一方面我要感謝我們的學校領導，尤其是校長，他千方百計的給我們提供一個良好的學習環境，我們的年級主任也為維持一個良好的學習環境付出了很多，當然，在這里，最重要的就是為我們傳道、授業、解惑的老師，正是因為他們的無私付出，才有了我、我們今天這樣的成績…………”
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