突如其來的一槍，令得在場兩位警員變了，在問訊室開槍，性質嚴重了啊！
劉羽見慣了公安“為人民服務”下的陰暗與齷齪，可眼下擺明了栽贓定罪，著實讓他氣笑了，類似手法，其實劉羽本人就用過，可只用在極其該死的人頭上，對于良善乃至一般的罪犯，劉羽斷然不肯用，不曾想，今日這種極其粗暴的手段竟然落在他自己頭上。
說時遲那時快，子彈在劉羽眼中的軌跡清晰可見，盡管手被束縛，可并未過多影響他的速度，雙膝往下彎，大腿堪堪躲過這顆擦過皮膚的子彈。緊接著，才是一聲槍聲傳來，迅速驚動了走廊諸人，大批凌亂的腳步往這邊疾馳。
黑臉警察先是愣了片刻，隨即倒抽涼氣，早聽說劉羽武力過人，可竟連子彈都能躲，著實把他嚇壞了。
警察愣住了，劉羽則冷哼一聲，抓起桌上的鉛筆，甩手擲過去，隨著一聲慘叫，黑臉警察的手掌被洞穿，刺眼的鮮紅不斷往下流。待另外兩位警察反應過來，劉羽已然一腳踹過來，卸了兩人的武器。
而就在此時，派出所的所長姍姍來遲，包括他在內的幾人，瞧得這一幕，二話不說摸出槍，瞄準了劉羽，指導員則是聲色俱厲的怒喊：“舉手投降。”
劉羽低頭望著手中銀白的冰冷手銬，眸中閃過一絲寒意，手腕一用力，輕而易舉將手銬掰彎，嘴中則發出了若不可聞的嘆息：“當公器被私心裹挾，對普通人將是災難。”
“卡擦”“卡擦”……連續幾道清脆的響聲伴隨著保險栓被拉開傳蕩而出，門口十來個警員神色緊張，肌肉緊繃，顯示出驚駭和不安。輕松掰斷手銬，恐怕在場之人都是第一次聽說。
“不許動！”這次是所長怒吼，他沒拔槍，現場有的是槍，萬一開槍打出事那也是具體開槍人的責任。他這個所長不至于過于被動。
劉羽抬頭掃視了他們一眼，徑直走到審訊卓，從抽屜里翻出了自己的檔案袋，內里有他的手機和證件，隨手將警官證和身份證取出來丟過去，平靜道：“我是誰，你們肯定早就知道，現在給你們一個選擇，一，在這里。你們十幾個人開槍打死我。二。把這三人抓起來，刑訊逼供，槍擊嫌犯，這是重罪。好了，選擇吧。”
所長和指導員暗暗吞一口唾沫，彼此對視了一眼，劉羽被帶到他們派出所，他們可能不知情？甚至，他們乃是得了檢察院的招呼才敢如此行事。劉羽給他們的選擇，令得他們遲疑，當著眾人的面干掉劉羽，他們是沒這個膽子。可把黑臉警察抓起來，又交不了差。
兩人對視一眼，點了點頭，所長則下了命令：“上！抓住他，遇暴力反抗。立刻開槍！”
劉羽眼神慢慢冷下來，聲音也變得冷淡：“是你們自找的！”劉羽一手抓起坐過的凳子，朝著撲過來的倆男警抽過去，頓時將人抽得倒飛兩米，撞翻了身后一堆人。那黑臉警察，目中兇光爆閃，用左手搶過旁邊一警察的手槍，再度舉起槍朝著劉羽來了一槍。
不過這次他沒能順利開槍，被劉羽一張凳子給徹底砸飛，連帶著所長和指導員也受了波及。
吃痛的所長咆哮的下了命令：“開槍！立刻開槍！”
于是，七八號人遲疑的再度舉起了槍，扣動了扳機。
劉羽余光一掃，準備翻身躲進審訊卓后，就在這時，一股不小的動靜傳來，所長和指導員的手機先后響了，院子里則充滿了狂鳴的警笛。所長和指導員帶著不好的預感接了電話，電話里只有接待員格外急迫的話：“特警沖進來了！”
特警不稀奇，稀奇的是，特警是沖進來的，這可是派出所，特警沖進來意味不言而喻，所長和指導員均有大禍臨頭之感。
不出預料，現場指揮的是特警總隊七支隊隊長，能讓特警總隊出動，事情該有多嚴峻？
“陳所長，案子省廳接手督辦，具體案情交由市局負責，現在劉羽由我們提走。”王石在三個手持沖鋒槍的特警隨性下，進入了派出所，來到了審訊室，敲到這里亂糟糟的一幕時，暗松一口氣，還好，事情沒到最糟糕的一步。
由公安廳出面，派出所也無可奈何。
劉羽倒是想立刻控制住那個黑臉警察以及這里的所長和指導員，擺明了是有人指使他們，從他們嘴中挖出幕后指使人，多半能直指朗宇。可現在自己就是嫌疑人，現場不方便多說，得等回到廳里再抽調人過來。
倒是王石似乎看出劉羽的意思，出了派出所，經過劉羽時，不動聲色的壓低聲音說道：“劉主任放心，毛廳長不會讓咱們廳里人被欺負。”
說來也是，明眼人都知道劉羽以及吳玉鳳幾人是被冤枉，這算是變相打毛石信的臉，他若不吭聲，公安廳的人未免太好拿捏了，眼下行動極其猛烈的令特警過來帶人回去，就是一個信號。不過，毛石信能為劉羽以及吳玉鳳幾人出頭到何等程度，希望不是太大。毛石信手再長也有限，能打到的臉不多。
所以，想報這個仇，還是得劉羽自己來。
五天后，市公安局宣布了偵查結果，殺人兇手另有其人，至于檢察院以及派出所公布的人證，供述不實，其中派出所那位黑臉警察涉嫌誘供以及制造假證據，被予以批捕。
劉羽坐在空蕩蕩的辦公室，跟吳玉鳳三人分別通了電話，他們在前天已經出發前往各地級市做信息調查，進展還不錯，有省部門的樣板，倒也沒有強烈反對的剌頭，不過，他們中有多少人是如實填寫，這個很難說。
把裸官的事放下，劉羽耐心等待市局的消息，市局調查之后確定了幾個可能殺死郎乾坤的嫌疑人，公共攝像頭捕捉到一輛黑色金杯車，從上面跳下了一個青年，正是此人以錘子砸碎了郎乾坤的頭顱。使其致死。
在劉羽等待消息的時候，韓飛明和張青松則開始準備美國之行，快到訪美日期了。
“小謝，隨行訪問團加一下劉羽，通知他，叫他也準備下。”韓飛明經過幾天的思考，覺得把劉羽加進去有必要，以劉羽跟兩位州長的關系，沒準能派上用場。
謝豐南咂舌，這么重要的訪美。竟然把劉羽也加進去。隨行訪問團。基本以中州企業家為主，省委官員也僅有省經貿的一幫人，劉羽一個公安的，竟然加進去。可見韓飛明對劉羽的重視不是一般小。
很快，謝豐南撥通劉羽的電話，說明了意思。不曾想，劉羽稍稍一思忖就拒絕了：“廳里最近事多，韓書記在美國有什么特別需要幫助的話，我再聯系密歇根州和印第安納州的州長。”
得了這種回復，韓飛明錯愕了一陣，劉羽的拒絕在他意料之外，多少官員想隨他去都沒資格。他彎下腰請劉羽，反倒被拒絕，不由生出幾許不忿，心里多了一絲不舒坦。
劉羽兩只眼睛盯著案子，自然沒空去美國。在隨后三天，市局終于傳來消息——嫌疑人抓住了！
殺死郎乾坤的人叫李佳明，此人不是旁人，是郎乾坤生前的朋友，兩人在國外念大學時認識的，當時交情泛泛。
李佳明出身一般般，至少相對于郎乾坤而言很平凡，他家里是做圖書渠道的，全國各地的許多大型書店與他家都有聯系，同時，也與許多出版社保持著極為良好的關系，教育廳轄下的中州公有出版社，更是關系極好。
后來郎乾坤的老子朗宇調任到省教育廳，分管了出版社一塊，郎乾坤與李佳明聯系就多了起來，至于多在哪里，自然是出版這一塊。
民營出版公司搞不贏公有出版社，雖然公有出版社管理水平不忍直視，雖然人員浮腫觸目驚心，雖然年年虧損、40以上靠政策“保不死”，雖然民營出版公司營銷能力能甩掉公有出版社十條街。但是，民營出版公司，就是干不贏公有出版社。
為什么？壟斷！
出版社利潤結構中，教輔教材利潤占據了60以上，部分省份高達85，可見教輔教材所占份額之大，非常驚人。但是，這60到85的利潤，跟民營出版公司半毛錢關系都沒有！為什么？因為教輔教材只準許公有出版社出版，民營出版公司再牛逼也只能在政策大棒下，乖乖靠邊。
想想看，一個行業60以上利潤被國企瓜分了，眾多私企和擁有絕對社會資源的國企再去爭奪剩下的40，不，40里還有一部分只有國企能出版，最后大概只有30不到的利潤給他們去搶，最后會是什么下場？搶得贏國企嗎？就算搶得贏，教育廳一個行政命令，足夠讓民營出版公司血本無歸。
中國教育界，就是一條高壟斷、高、高暴利的產業，諸多利益鏈堆起來一個封閉行業，里面充滿了赤條條的，并且不被常人察覺是壟斷。許多人只知道石油、天然氣、電力、水務等等是壟斷，卻很少有人了解，教育出版也是一條極其龐大的壟斷。
而朗宇分管了出版一塊，李佳明與郎乾坤的走動自然多了起來，畢竟地方國有書店要得到教材，必須從出版社拿，有時候不夠，李佳明這樣做渠道的商人就體現出價值，一來二往，李佳明就與郎乾坤熟識起來。
如果是這樣就罷了，狼狽為奸，未必不是一個圓滿大結局，壞就壞在，郎乾坤此人，對女色格外看重，而且他有一個嗜好，正經的小姑娘他不大稀罕，偏偏喜歡成熟的人.妻或者他人的女友。更不巧的是，李佳明如此優秀的身世，女友自然不會差。
郎乾坤食指大動，暗地里勾引了兩回，李佳明女友得知郎乾坤身世顯赫，見他人也排場，高高大大，英武非凡，吃不住勾引，眉來眼去就跟郎乾坤好上了，轉而成了郎乾坤女人。李佳明知道后，又氣又怒，連朋友的女人都搞，郎乾坤簡直禽獸不如。
奪妻之仇不共戴天，李佳明卻忍了，不過在心里埋了一根刺，直到年前因為一筆360萬的借貸款被郎乾坤截留，李佳明終于沒能忍住，與郎乾坤爭辯。郎乾坤什么人？在劉羽手下都能吃幾招，李佳明能討得了好？當場給了李佳明幾耳光，并且毫不掩飾的告訴他，不是看在你前女友的份上，直接弄死你信不信？
李佳明徹底恨上郎乾坤了，一直找機會報復，準備了半年之久，終于找到郎乾坤帶著一個女人上酒店的機會，本打算尾隨郎乾坤到人少的地方動手，奈何郎乾坤警覺，李佳明害怕郎乾坤事后報復，所以當場就給了他一錘子，把人直接打死。
劉羽在審訊室外，聽完了整個過程，默默嘆口氣，天作孽猶可謂，自作孽不可活。連朋友的女人都搞，劉羽真心看不起郎乾坤。
“劉主任，這還有些從車上搜到的證據。”一個40多歲的辦案民警拎著一檔案袋過來，內里包裹著兩本書，上面有刺眼的血跡，應該是郎乾坤的血，從錘子上滴落下來的。
劉羽看了看，微微頷首，隨即目光稍稍停頓一下，接過書看了兩眼，目光落在這本書封面上。
這是一本初中一年級的語文書，與劉羽記憶中所用的教材封面大相徑庭，可是有幾個字，過了幾十年卻一直沒變。
“試用教材？”劉羽輕聲念叨，嘴角浮現一抹笑容，笑得有些鄙夷和厭惡，嘆息道“有哪個學生知道，試用教材這四個字，包含著多少骯臟？”
遞書的民警微微一怔，他只聽見了“試用教材”幾個字，抬眼的看了一眼，奇道：“咦，還真是試用教材，我讀小學時，就是試用教材，怎么過了幾十年，還是試用教材？而且，我翻了翻，跟幾十年的教材內容相差不大嘛。”
“是啊，為什么一本內容相差不大的書，用了幾十年還是試用而非標準？”劉羽心里冷笑：“這還真是一個天大的笑話，一本書，被試用了快四十年，現在，還是處在試用期，跨了接近半個世紀的試用，不得不說，中國教育界又創造了一項世紀工程——把一本書試用了半個世紀！”
為什么學生課本，每年內容相差不大，卻幾十年都是試用？看起來簡單的“試用教材”四個字，包含著一條骯臟的灰色利益鏈！