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在場的人誰也沒有想到，僅僅是第二次全省會議，柳擎宇就爆出了這么一個重量級的信息。
這個信息實在是太令人震撼了。
大家都非常清楚，幾十個億的案子那絕對不是小案子，這么大的案子甚至有可能驚動燕京市。
而現在，柳擎宇竟然當著所有人的面全都曝光出來，難道柳擎宇不怕大家泄密嗎？
就在這個時候，柳擎宇接著說道：“我想，這個時候，一定有同志要說了，你柳擎宇當著這么多人的面把這個事情說出來，難道不怕大家泄密嗎？”
立刻有一些會場內有人輕笑出聲。
柳擎宇并未在意，而是接著說道：“看到有同志笑了，我知道，有些人一定對此事不以為然，那么我可以在此告訴大家，這次會議是我進入天都省反貪局之后我們反貪系統第一次就如此重大案件啟動偵查一體化機制，所以，我本著用人不疑、疑人不用的原則，把我們這次要辦理的案件以及相關內幕向大家和盤托出，那是因為我信任大家，我相信大家身為反貪局系統的工作人員，應該有著自己起碼的職業操守，我相信大家肯定不會輕易把這么重要的信息向外泄露的。
當然了，也許有人心里肯定要想了，我就算是泄露出去，你柳擎宇遠在天都省，天高皇帝遠，你根本不可能知道是我泄密的。
對于這種人，我只能送你一句話，這世界上沒有不透風的墻，你泄密，我無法第一時間抓到你，但是你最好保證你泄密之后，沒有留下任何的線索，否則一旦有一天你被我們找到了，那么我只有一句話贈你，不管你是什么身份，不管你有什么背景，不管你身居何職，只要我們掌握了你泄密的相關證據，哪怕到時候你已經當了市委書記了，我們照樣會對你進行追責，任何人都必須要為自己的行為付出代價。”
當柳擎宇這句話說完之后，現場眾人再次倒吸了一口涼氣。大家都聽出來了，柳擎宇這番話可不是在開玩笑，尤其是當柳擎宇說完這句話的時候，眼神中那一閃而過沒有絲毫掩飾的殺氣流露出來的時候，大家都意識到，柳擎宇這是認真的。
這時，柳擎宇開始就偵查一體化機制進行表述：“各位，這次針對孫清成的這個案件，我們省反貪局鼓勵各個地方積極展開調查和摸排，所有關于孫清成的線索現之后立刻向省院移交。同時，我們將會構建四個常態一體化機制，分別是組織領導一體化、線索管理一體化、偵查指揮一體化、案件管理一體化，具體的相關機制和協調措施，會后會由省反貪局辦公室以文件的形式向各個市局進行傳達下，我希望各個分局接到文件之后要認真研究，積極落實。
在這里我可以向大家做個承諾，每一個在貫徹一體化機制過程中表現良好、能夠提出建設性意見的市局單位不僅會受到省局的表彰，還會獲得直接晉級提拔的機會，尤其是各個市局的一二把手們，如果你的單位表現良好，那么會有很大機會直接提拔到省局來進行工作，省檢察院胡院長也表態了，省檢察院最近也會根據國家最新的文件指示進行，圍繞檢察院內部的人事工作進行一系列的改革，所以，到時候省檢察院內會空缺出一部分職務，所以，凡是在這次案件辦理過程中表現良好的地方市局以及各個地方市局的骨干人員，都有機會直接提拔到省檢察院或者省反貪局來工作。
當然了，如果某些地市反貪局對于這次的機會并不看重，甚至是非常不配合，那么我們省局貌似也不能拿你們怎么樣。你這樣想我無話可說，不過呢……”
話說道這里，柳擎宇沒有再繼續說下去，但是他的臉上此刻卻露出了嘲諷之色。
這種表情大家都是聰明人，自然明白了柳擎宇的潛臺詞，那就是咱們騎驢看唱本，走著瞧。
隨后，由省反貪局的副局長們出面，組織大家先學習了一下省局新編訂的一體化偵查機制的初稿，并同時請各個市局在線提出他們的意見，然后大家再共同討論，確定修改方案。
整個會議持續了差不多有2個多小時便散會了。
散會之后不到一個小時，有關這次會議的主要內容便在整個天都省各個地市的官場上流傳開來。
雖然柳擎宇在會議上明確表示會對泄密人員進行追責，但是，膽大的人太多了，更何況這次的情況太不同尋常了。
只要是聰明人都能夠想到柳擎宇既然敢在這種規模的會議上說出孫清成這個案子，那就說明柳擎宇肯定心中有底，不擔心這個案件的消息泄露出去。至于說柳擎宇所謂的追責，并沒有誰會放在眼中，因為真想泄密的話，想要不被追查到身上的辦法實在是太多太多了。
所以，大家現在討論最多的有幾個問題，第一個問題就是柳擎宇到底為什么要在這次會議上主動曝光這個信息？第二個問題是柳擎宇要搞這個一體化偵查機制到底有沒有用？他的目的到底是什么？第三個問題是自己的市局要不要真心的配合省局把孫清成的案子好好的調查下去？自己的市局能否在這次一體化偵查機制的落實過程中得到好處。
當然了，真正引各個地市市局重點討論的還是柳擎宇所說的省檢察院要進行所謂的人事改革之事，因為一旦進行人事改革，那么肯定會涉及到部分人員的調整，而對反貪系統或者檢察院系統而言，其工作人員升遷調整的渠道相對來說要小一些，而如果能夠有機會調往省局，這對很多地方檢察院或者是反貪局的工作人員來說，這絕對是一個非常難得的機遇。
而柳擎宇并不知道的是，他在這次電視電話會議上的講話內容被泄露出去之后，引起了很多地市領導的不滿，認為柳擎宇故意曝光出省院要進行人事改革的消息根本就是在威逼利誘，根本就是想要通過利益的誘惑讓各個地市去配合省院去辦案。
這讓很多地市非常頭疼。尤其是那些趙家的嫡系人馬掌控的地方，一些重量級人物紛紛出馬約談反貪局和檢察院的負責人，或明或暗的點出一些東西，要各地于天都省反貪局保持一定的距離。
當然了，這些工作全都是在私底下進行的，柳擎宇完全不知道，也不可能知道。
而在天都市，一個即將震驚全省的事件正在醞釀著，即將生。
就在這次會議之后，孫清成很快便通過秘書獲知了整個反貪系統電視電話會議的詳細內容，包括視頻錄像。
孫清成非常認真的仔細研究了所有視頻錄像的內容，等他看完之后，臉色當時就慘白起來，原本端起的水杯已經緩緩送到了嘴邊，最終卻雙手顫抖著，將很多茶水全都撒了出去。
最后，水杯掉落在地上，傳來了玻璃杯碎裂的聲音。
秘書進來把現場打掃干凈之后又出去了，他的臉色也十分沉重。
領導和秘書的關系在官場上十分特殊，一般而言，秘書出事了，另外未必有事，但是，如果領導一旦出事的話，那么秘書肯定跑不了，這是一根繩子上的螞蚱。
看完了會議視頻，孫清成的內心徹底慌亂了，他知道，既然柳擎宇要在全省反貪系統啟動一體化偵查機制，那么就說明，省反貪局已經對自己的事情進行立案偵查了，只是他有一點想不明白，既然省檢察院反貪局已經對自己立案偵查了，為什么不對自己實施監視居所或者逮捕等強制措施呢？柳擎宇到底打的是什么主意？大師那邊會不會對自己這邊下達丟卒保車的指示呢？自己會不會成為棄子黯然隕落呢？
這些問題始終縈繞在孫清成的心頭，讓他心中久久無法平靜。
這一刻，孫清成感覺到自己的心在滴血。
他不甘心自己就這樣被拋棄，他不甘心看著在自己辛辛苦苦的支持和鼎立配合下，即將上市的正泰集團就這樣夭折了。
但是他卻又充滿了無奈。馮正泰現在已經被監視居住了，反貪局方面雖然沒有宣布正式逮捕馮正泰，但他出來基本上沒有任何可能了，沒有馮正泰，正泰集團又如何上市？更何況馮正泰落馬，正泰集團肯定難以逃脫被審查的命運。
就在這個時候，秘書走了進來，臉色有些難看的說道：“孫市長，我剛剛得到消息，省檢察院反貪局方面已經全面進駐正泰集團，并帶走了正泰集團所有的賬本，三名正泰集團的高層也被帶走了。”
聽到這里，孫清成的臉色剎那間就徹底蒼白起來。
他沒有想到，反貪局的動作竟然這么迅，那邊剛剛宣布即將對自己展開一體化偵查，這邊就立刻動手了。不過有一點他還是想不明白，為什么反貪局方面早不動手，晚不動手，為什么偏偏在開完這次會議之后才對正泰集團動手？柳擎宇到底在想些什么？
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樓主威武！
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樓主威武！
收起回復9樓2016042909:21
快點抓吧！要不跑了，或者死了，別人都傻么？
支持樓主
我在宜哪里沒有這章
收起回復14樓2016042910:09
收起回復15樓2016042910:09
收起回復18樓2016042910:47
這一章比較緊湊不錯
收起回復20樓2016042910:51
柳大少是在引蛇出洞吧
身是，，
心如明鏡臺，明鏡亦非臺，
時時勤拂拭，本來無一物，
勿使惹塵埃。何處惹塵埃。
從近期校鬧事件談起審：當教育只剩下縱容
20160423審華夏愛嬰
前言：前些日子，驚聞我們建湖縣本地發生一起小學二年級女家長，沖進課堂老師惡性事件，到全國各地不斷出現的襲師傷師事件，作為老師們，五味雜陳。教育沒有那么復雜，也沒有那么簡單。今天轉發審老師的一篇文章，和大家一起談師論教。
遠古有記載：“舜耕地，牛不走道，舜鞭己不責牛。”牛不走道，舜為什么要鞭己不責牛？這說明了什么？我們應該怎么理解他當時的心情？很多人根據現代人的觀念這樣解釋：牛不走正確的路，是因為人沒有引導好，牛自己是不知道的，所以不應該責罰牛，應該追究自己的責任。并更進一步強加給現代的教育，以此來要求老師們仿效古人，對那些要反思自己，絕對不能把責任放在學生身上。
于是，當某重點高中的一名高二學生在課堂上看，因為老師沒收了他的書，兩人發生了口角，最終這名學生手持利刃，親手殺死了班主任時，不絕于耳的卻是這樣的評論：“孩子是受教育者，他之所以犯錯，是教育者失職。”于是，當發生了北京某藝術職校的“”后，就有某教育專家跳出來說，“我們不應該責怪孩子，孩子沒有錯。”這些論調都有要求教師做到“牛不走道，舜鞭己不責牛”這種境界的感覺。
當錯在學生、老師連生命權益都得不到保障的時候，這些一味指責教育者的專家是否想到，一味的放任，一味的包容，將會培養出怎樣的學生？這種宗教信徒式的寬容、忍辱負重難道就是我們的教育所追求的？
很多人相信教育是是萬能的（當然不是那些一線的教育者），“沒有教不好的學生，只有做不好的教育”式的“教育萬能論”現在很是時髦，特別是在那些教育大家或者專家們看來：只要是教育出了錯，學生做錯了事，那么責任一定在于教師。不管學生犯了什么性質的錯誤，甚至是犯了罪，都會以一句“要以教育為主”類的永遠正確卻大而空的話作為結束語。其實，這種假大空的語言，或者是語錄式的口號，在實際的教育中絲毫無助于問題的解決。
不知不覺中，我們的教育從一個極端走向了另一個極端。沒有了底線的寬容其實成了對學生的縱容。教育已經寬松的有點過了，超越了溺愛成了一種放縱。一邊是日益難管的學生，一邊是某些人高高在上的豪言壯語，中間便是可憐兮兮、戰戰兢兢教書的老師。我們的教育給了學生充分的自由，寬松的氛圍，溫馨的生活。不準排名次，害怕學生承擔不起；不準批評學生，害怕傷害了那些脆弱的心靈；犯了錯誤也養表揚，那是給了學生人性的關懷……但是我們的社會也是這樣嗎？社會生活不需要競爭嗎？公務員考試不需要名次嗎？在社會上犯了罪不需要懲罰嗎？
此外，把學生負擔過重的責任強加給老師，那么它又會折射出多少教育者的尷尬與無奈呢？是誰在給老師排名呢？是誰還在用高考選拔人才呢？老師只是跟著指揮棒在跑，從某個角度來說，他們也是受害者，至少老師不是負擔的源責任者。
老師們擁有教育者的名義，卻沒有教育的權利。人們紛紛用自己的想法給教育戴上沉重的鐐銬，卻要老師戴著鐐銬去跳輕松的舞。有人把教育的理智溺愛成了一簇輕飄飄的棉花糖，卻要老師用它把鐵塊錘煉成鋒利的寶劍；有人把教育的權利弱化成了一把薄紙刀，卻要老師用它清理雜亂的果枝。教育需要雕琢，就會有疼痛；教育需要清理，就會有刪除。沒有懲罰的教育，是不完整的教育，日本的寬松教育已經顯現出了嚴重的弊端，他們也開始修正自己的教育理念，西方的教育里從來沒有確實必要的懲罰，甚至是更加嚴厲的懲戒。我不否認一個眼神改變一個學生的教育神話，在某個特殊的教育環境里，這種神話是可以存在的，但是神話畢竟是神話，離現實的教育還是有一段距離，理智的教育應該是有愛有罰的教育。
美國哈佛大學曾經發生過這樣一件事。哈佛的一名學生私自將校圖書館的一冊珍本帶出，后主動向學校認錯并歸還圖書。霍里厄克校長肯定其勇氣和誠實，接著還是將這名學生開除。20世紀80年代，日本一名女中學生因堅持留校方禁止的長發被除名，學生家長訴至法院而敗訴，法院認為，日本之所以有今天，靠的是嚴守紀律。
可在我們教育語境中，在對素質教育的偏解下，校紀校規卻束手無策，顯得那么軟弱無力，規章制度以愛的名義一味地退讓，底線一天天降低。如果一個孩子從小到大都無所畏懼，上學時對校紀校規、對教師無所畏懼，成人后就會對法律無所畏懼，做人就會沒有底線。一個“天不怕，地不怕”的人，你還能指望他成為遵紀守法、品德高尚的有用之才嗎？
我始終認為，當教育只剩下縱容，就絕不僅僅是教育的不幸。
只能跳樓了。我們的食藥監局長跳樓，柳州市長跳江，不知道是什么原因？
收起回復27樓2016042912:08
“領導，我想辭職
為什么
世界這么大，我想去看看
挺好的，我支持你的想法，對了，每月房貸多少
社保呢
汽車油費煤氣水電物業費呢
差不多2000”
你的孩子呢？
領導我去忙了，明天還有兩個客戶要再跟進一下
其實我挺支持你的想法的…
上聯：世界那么大，我想去看看；下聯：錢包那么小，誰都走不了；橫批：好好上班。◑▂◐◐▂◑◑▂◑◐▂◐
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