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“所有被放棄的一切……實際上并沒有被放棄。”
作為‘爾什’上的智慧生物之一，許多種類的海豚都有了比以往高得多的智力。
不過，它們并沒有用這份智力制造幾乎任何造物。
它們最初把自己的高智力用在了捕食上，然后用在了不同群體間的爭執戰斗。
它們將自己的大部分智慧都用在了……戰術上面。
海豚間的戰爭，通常就是比誰的戰術更復雜，它們會使用很多的方式來擊潰敵對的種群。
不過它們間的戰爭從來都是……親自打的。
雖然它們會用泡沫之類的東西模糊敵軍視野，也會試圖將敵軍吸引到火山口等陷阱，或是用有毒生物當作武器。
但它們從來都沒有直接制造出任何有殺傷效果的工具。
當然也沒有制造出什么護甲，沒護甲的原因倒是因為幾乎裝備任何重物都會影響到它們的游動。
于是，當未蛸登上陸地，開始制造使用各種東西時，這些海豚還是在海里進行著……看著很原始的戰爭。
雖然它們的戰術復雜多變足以讓陸地生物都無法相比，但它們就是沒有任何裝備。
直到……陸地生物開始往海里丟廢棄物時，它們才意識到麻煩大了。
由于海洋許多區域受到了污染，這些海豚開始試著解決，但它們卻沒有任何辦法。
畢竟它們根本沒有能力傷害陸地生物……或是它們的船只。
于是這些海豚試著躲到陸地生物難以前往的海洋區域。
但隨著船只的發展……陸地生物涉及的海洋區域越來越多，當然也會和它們搶奪魚類等的資源。
在如此危機時刻，一些海豚找到了它們的……救贖之路。
那就是放在海洋深處的……一處神秘設施。
它們通過這個設施獲得了巨大無比的‘力量’，制造出了強大的工具，擊潰了海洋入侵者。
但是……無法擊潰切葉蟻。
切葉蟻在經過探索和調查之后，它們也來到了這處神秘設施所在的位置。
這個神秘的設施……是一座透明的建筑物。
這座建筑物的大小在一百多米，是一個半球形，而且內部什么‘家具’都沒有。
但是，卻有著一個……‘巨大爾什民’。
當切葉蟻來到這個地方的時候，巨大爾什民直接打開了建筑，接待切葉蟻的部隊進來了這里。
它告訴了切葉蟻有關這個世界的歷史，以及它就是這個世界的‘創世者’的事情。
巨大爾什民告訴切葉蟻，當時所有的巨大爾什民都認為它們的思維創造了這個世界。
但是，它有疑問。
它對眼前的一切變化，都有著很大的疑問……或者是好奇。
于是，它活了下來。
它一直生活在這顆‘爾什’上，看著肉塊對世界的改造，研究著世界的變化。
在某個時候，這個巨大爾什民在不斷的研究中發現了肉塊的秘密。
這個肉塊，實際上就是‘畸變’的遺留物。
畸變是爾什很久以前弄出來的，看上去是一種很難被處理掉的‘東西’。
但實際上，畸變早就已經被處理掉了。
在進行了那次戰爭之后，畸變就已經慢慢地走向了消亡。
準確的說，是畸變失去了‘感染’能力。
原本是只要有扭曲的地方，畸變就能感染扭曲從而誕生，但是后來的畸變失去了這能力。
這使得畸變會慢慢地消失。
但是一些生物試圖保住畸變，對畸變做出了一些改變，于是便導致了現在的肉塊誕生。
對于這段描述，切葉蟻當時是完全……不知道巨大爾什民說的是什么意思。
雖然說琳差不多都了解就是了。
總之，肉塊就是用畸變‘制造’出來的。
至于這個制造者，就是……制造共生體的那顆小巴士。
雖然這里描述的不是很清楚，不過琳大體上能知道……它說的就是那顆小巴士。
小巴士用了某種特殊的方法，將畸變轉化成了肉塊這種‘生物’。
畸變的本質并不是那些感染之后的增長物，而是一種……被扭曲的扭曲。
至于肉塊實際上也是如此。
只是被改變了針對目標，也就是原本畸變只會在被扭曲的地方出現，而肉塊則變成了在一些特定的地方出現。
這個特定的地方，也就是現在‘爾什’所在的位置。
肉塊被變成了不是感染扭曲，而是感染這里的某些東西之后誕生的產物。
至于到底是什么東西，巨大爾什民并沒有說明，它重點描述在肉塊的目的。
這些肉塊誕生了之后，它們并不像是以前畸變的時候沒什么特別的行為，而是有著一個很明確的目的。
那就是完成‘星系巴士’的計劃。
爾什原本把這部分計劃給輸入了畸變，想用畸變來完成，但后來不知道為什么又取消了。
所以畸變在感染扭曲產生后基本什么都不會做，最多就像是植物一般生長著。
但實際上爾什這個計劃，還是埋藏在畸變的……‘內部’。
當畸變被小巴士改造成肉塊后，這個埋藏的計劃再次顯現了出來。
于是肉塊便開始試著執行它。
巨大爾什民發現了這一切之后，它認為肉塊本身是辦不到的。
它發現肉塊實際上是一種‘殘次品’，它們本身無法執行長久的工作。
也就是讓肉塊做一件事，它們只能做個……大概，它們本身沒有正常的思維能力。
比如說讓一個正常的智慧生物去制造一座房屋，這個智慧生物會自然地想到房屋需要有一個或多個出入口，一些窗戶，還有內部的空間等基礎問題。
而讓肉塊去制造房屋，它只會制造一個房屋形狀的……肉塊。
因此它們制造出一顆翻滾者的話，也是一大團的肉狀物。
巨大爾什民表示這些肉塊本身的思維能力非常……古怪，雖然有這么一個目標，但是卻不可能將它完成。
因此，肉塊需要思維，需要能正常想象出房屋，建筑，生物，乃至翻滾者什么樣的這么一個思維來幫助它們行動。
所以……它們弄出了一些生物來幫助它們進行思維。