筑基所需的時間極多，少則半個月，多則小半年。(純文字)，因個人體質不同修為不同計算方式也不同。
林子雖然有空間法則逃避現實的時間規律，可無論如何也不能在他人不知不覺中消失這幾日，更何況明天便是自己上高中的第一天。為了林爸林媽的小心臟，自己也不能玩失蹤呀。
思來想去，林子便決定將自己的筑基進程再往后挪一挪，林子記得現在的高中第一學期要先軍訓十天，十天后剛好是國慶長假，到時候找個理由與林爸林媽說呀外出即可，國慶長假有七天，算下來空間里有210天了，大半年應該足夠自己筑基了。
這般想來，林子便徹底放下心來，憑著自己之前兩次對筑基酒的體驗，不敢藥力品性都是極佳的，說一句自賣自夸的話，林子覺得自己的筑基酒比市面上常見的筑基丹更加好用有效。
加上之前自己對修為的能力，與經脈的擴展，對于這次的筑基，林子不說有百分百的把握，但至少有了五層，如此說來可大大比一般的修士來的風險低很多。
好在自家的新房子里s中近，自己也就不用住宿了，在自家修煉總是方便些的，一想到八人一間的寢室宿舍林子就搖頭，這樣的住宿寢室，自己前世不是沒有住過的。
不是說條件有多不好，而是實在沒什么個人。好像所有事情都要與寢室的人成群結隊的一起行動才是正常的一般。
就連你平日里去個閱覽室，只要是一個人，大家就會猜測紛紛，各種懷疑，似乎你去做了見不到人的事情，原因只因為沒有人與你一起。
這種情況下，如果自己花大量的時間進入空間里消失不見。只怕更會流言紛紛。自己重生以來太過隨性而為，不夠小心謹慎才會導致在z中各種流言蜚語不斷，既然換了新的環境，就給自己一個新的安靜的的生活才好。
s中也是所百年老校了，校內種植著大量的松柏和梧桐，正是盛夏，綠茵層層映襯著老舊雅致的教學樓倒是顯得格外的兩雙舒適，連帶著也讓人感覺到一種別樣的書香氣息。
林子站在其中，深深的呼吸了下帶著樹葉清香的新空氣，心情自然十分的好。林子來的早。不過想來是新學期的第一天，大伙來的都早，很多都是爸爸媽媽齊上陣一家人全來了。
林爸林媽本來也是要來的。不過被林子再三勸阻才放棄。倒不是林子不愿意林爸林媽陪著來，他們能高興什么都好，實在是因為他們如今忙的也脫不開手，那便沒必要轉成陪著自己來了。
因著林家的裝修風格獨特，所以前幾日z市當地的電視臺竟然也來到林家的做報道。新聞第二天便放了出去，這樣一來，聞風趕來的客人數不勝數，現在的生意好到都出乎了林子的想象。
而林子全新撲在修為上一時間也顧不上，林爸林媽如今忙的恨不得長出八只手來，甚至原先林媽還對招這么多人手抱有怨言。如今也恨不得再多些人來才好。
林子拿著入取通知書在校門口的公告欄上找到了自己的名字，不出意外，果然是高一實驗班。和值班的老師詢問了實驗班的具體位置，便在那老師差異的眼神中往實驗班走去。
到也不怪那老師覺得奇怪，實在是林子的年歲差了許多，雖然這一年里林子長了不少，也因著功法的關系氣質顯得也比同齡人成熟。可一旦換上學生的裝扮，沒有任何妝容的清純馬尾造型再加上那過于瘦小的身體。怎么看都與高中生有些格格不入。
林子進入教室時，教室里已經做了大半的學生，這些學生都是在z市區各地區匯集到一起的學生，很多都是從一些比較遠的縣區過來的，還帶著大包小包，等待老師安排宿舍。
管理的老師還沒有來，有幾個家長正在不斷的囑咐自己的孩子要好好學習要和同學好好相處，有兩個男生大抵是覺得父母一直說有些沒面子，當下臉色也有些不好，又不得發作，只能耐下性子不斷的勸自己的父母早些回去。
可這些遠點的縣區過來的學生家長恐怕坐船坐車到市區都需要兩三個小時，高中的學習生活本來就忙，很可能自己的孩子一兩個星期都不能回一次家，心里自然是放心不下，嘮叨一點也是在所難免的。
因著大家都在各忙各的事情，林子進來倒是無什么人注意，林子按著自己的習慣挑了一個后排靠窗的位置，周圍一圈還沒有人，倒也顯得輕松自在。
一般這樣的天賜好座位在初中大學都是被人搶破頭的，哪里能輪的好林子，只是在這s中卻不一樣，也罷是s中的實驗班，那就更加不一樣了，說句王婆賣瓜自賣自夸的話，s中本就集聚了全z市甚至連帶著z市周邊的學生里最優秀的成績最頂尖的學生。
而實驗班便是新生里頂尖中的頂尖，多少個曾經在自己學校里排名前三的，甚至只有第一的人才能進來。
一進到這里大家都是有覺悟的，自己不再是凌駕與眾人之首的翹楚了，而是一堆翹楚中的普通人，不說能不能在這些天才中脫穎而出，就說能不能在今后三年里繼續呆在實驗班里都是一項極大的考驗。
所以誰還會為了可以偷懶而做到那般偏僻的角落里去，秉著先到先得的概念，自然是能搶到中間能搶到前排能最近的面對老師和黑板是最好的。
說起來s中是極其殘酷的，新生入學時，就已經按照了中考成績區分了班級排名，依次是實驗班再1班、2班、3班依次類推到9班。
可不是這般分好，三年就安逸了的。s中可一點都不怕麻煩，每年其中期末兩次大考不說，就是每月都有月考，每次月考后，同年級的學生成績都會進行一次大排名。
在到三個月一次的季考中，將這三次的成績來做一個平均對比，之后的排名就決定的學生的去向，發揮出色的學生會到好的班級，發揮出錯的學生，則會無情的被安排到下面的班級。半點都不給學生偷懶的機會。
雖說是9班是最差的，可是這些學生在從前也一個個都是天之驕子，好不容易考中s中，光耀門楣進了里面去成了墊底，哪里能甘心。
比如也是會卯足了實力拼命學習爭取往上爬的，同理在這個是個班級中，每個人都是這么想的不斷的壓榨自己努力學習往更高的班級爬，而處于頂端的實驗班何嘗不是這樣？有一句老話說的好，叫做爬的越高，摔的越恨，
這些人如今雖然站在別人最想得到的位置上，可實則與1班2班的人在總分上可能只差一分兩分，只要隨便一點出問題，可能你都沒有出問題都有可以被別人趕超了，退出實驗班。
假如是從來沒有進來過，那么不進也就不進了，心里落差并不大，可是開始就進來了才三個月就被趕出去了，對一些十幾歲正處于青春期叛逆階段的學生們來說承受的壓力是極大的。
這個時候的學生是最好面子的，最不能容忍這般的事情就是被人無休止的壓制比較，為了能保證自己的面子，幾乎每一個人都從開學的第一天起放棄了自己是人的所有想法，只當是學習的機器，拼命的努力的學習。
林子想象都替他們覺的可憐，這種從不站在學生角度考慮的教育制度，確實天朝目前最普遍的現象，他們只需要制造出一群成績出色的學生，完全不在乎那些只是因為一次兩次發揮異常的學生會因為這樣的待遇遭受怎么樣的心理落差。
林子前世可沒少聽說過s中的學生突然輟學不讀了，成了街頭的小混混。很多家長都長吁短嘆十分不理解，覺得這樣的天之驕子怎么會變成這么不爭氣。
可實則呢，誰又為他們想過，他們是遭受了怎么樣的心里壓力。林子甚至還聽說過一個在s中年年那獎學金的學生在高三那年就突然瘋了，一輩子都毀掉了。
想到這些林子不自覺的搖頭，雖說他人自有他人路，旁人如何，自己怎么也管不著，也不想管，只是想到難免也有些難過。
可是這個制度卻不是林子能改的，林子只是個學生，說遠了也只是個修真者，是獨自的自私的一個人，對拯救蒼生解救萬民與水火之中這樣的事情，沒有太大的興趣。
而這制度本身呢？別說現在改不了，就是往后二十年，多的是開門的父母，卻大部分的情況依舊是如此，怎么也改不了，甚至將戰場從高中初中延遲到了小學幼兒園。
很快進來的學生漸漸多起來，多的位置被擠得密密麻麻，多的那些滿臉不放心的家長也只能收拾著東西退出了教室，可依舊在窗外隔著玻璃不停的張望囑咐。
剩下的位置已經都是些角落被人挑剩下的了，如同林子身邊的空位在內也就只有這邊邊角角三四個無人問津。
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