1781年二月二十一日下午，就在眾多的考生因為考完試后而放松神情的同時，以老齊騰為首的學院領導一行卻忙得腳都不著地。這兩天考試所有試卷的保存以及運輸問題已經讓老齊騰煩不勝煩了。
這些試卷將由學院與王室派出人員共同組成閱卷團隊，也就在這個團隊成立的同時，威廉在勃蘭登堡的王宮中得到了一份布呂內克伯爵提交的關于北美地區的最新匯報。
在普魯士的第二批北美派遣軍到達之后，布呂內克伯爵的手上總兵力達到了近八千人，但是北美大陸的情況并沒有向好的一面轉變。普英軍隊對南方美軍的重創使得法國人十分的不安，就在最近的時間內又有一支總人數達到一萬四千人的法、西聯軍在西屬路易斯安那登陸了。
而西屬路易斯安那正是與佐治亞州接壤，也就是說原本因為大陸議會緊急支援之后才達到五千人的南方美軍力量將會一下子膨脹到近兩萬人，而即便是加上康沃利斯所率領的四千英軍，普英軍隊總數也不過是一萬二千人。
換句話說在南方戰場原先因為美軍戰敗而取得的優勢隨著法、西聯軍的登陸而變成了浮云。南方戰場的局勢再次對普、英軍隊不利了起來。
而在北方，克林頓對華盛頓率領的美軍主力并沒有取得什么決定性的勝利。克林頓的手上只有一萬余人，他一直寄希望能夠與華盛頓展開一場會戰從而能有效的消滅美軍主力。
但是華盛頓就像是泥鰍一樣滑不留手。這讓克林頓傷盡了腦筋，同時在西印度群島法國海軍的壓力就好像一座大山壓在他身上一樣。
在這樣的情況下，克林頓將軍再次向喬治三世國王申請援軍，但是現在英國也抽調不出力量支援北美，英國不可能因為北美這一塊殖民地就放棄全世界的殖民地。
如果英國的力量都集中到北美的話，誰知道卑鄙的法國人會不會采取偷襲的手段，正是在這樣的考慮下喬治三世拒絕了克林頓關于援兵的請求。
但是如果就這樣讓出北美，喬治三世實在是心中不甘，同時如果英國吞下了這個苦果的話豈不是明擺著告訴別的國家“日不落帝國”只是一句戲言嗎。
因此，喬治三世將主意打到了普魯士的頭上，喬治三世希望能夠由布呂內克伯爵向威廉說出情況的嚴峻性由此來說服威廉向北美地區立即派出軍隊。
威廉看到匯報中關于法西聯軍在西屬路易斯安那登陸的時候，心中就有了一絲不安，要知道眼下來說英國在與法國人的交鋒中并沒有取得太大的優勢，去除普魯士的力量不算。與英國宣戰的就有法國、西班牙、荷蘭三個國家，在面對這三國的強大威脅，英國在全世界的殖民地都岌岌可危。
如果普魯士盡全力投入這場戰爭，那么在戰爭結束之后英國會與普魯士分享在北美大陸的利益，但是一旦失敗了呢，英國一旦失敗意味著普魯士的西線將會變成一個火藥桶，什么丹麥都別提了，戰火或許會燒到普魯士的土地上。
在取得對英國世界爭霸戰爭的勝利后，法國人會放過普魯士嗎，答案顯然是否定的，那位瑪麗王后恨不得絞死威廉，所以威廉覺得自己只有一條路可走，那就是向北美派遣軍隊。
在下定決心之后，威廉命人傳令給遠在波茨坦的亨利親王和洛克斯，命令他們立即準備好一萬人的開拔物質，原本計劃在四、五月份派遣的北美遠征軍將在下個月提前出兵。
在決定派兵之后，威廉并沒有放下心來，他還沒有打算向英國透露出口風，因為他要等英國人求到他身上的時候才好提出條件。
比如就是和英國人好好談談關于丹麥的問題，一開始的時候威廉已經與喬治三世達成協議，在普魯士將軍隊全部派遣到北美之后，英國將會在今年之內協助普魯士殲滅丹麥的海軍。
另外關于在北美大陸土地的問題，威廉也派人向喬治三世提出了自己追加的條件：鑒于北美大陸局勢的惡化，普魯士秉著友好互助的心理向英國政府倡議如戰爭以普英軍隊的勝利而告終的話，在戰爭結束之后英國將佐治亞州以及南卡羅來納暫時劃歸普魯士代管。
威廉相信這兩個條件對于英國人來說并不是很過分，英國人應該會接受。
對于丹麥，威廉原計劃是在軍隊準備好之后就動手的，但是現在一系列的改革措施施展下去，眼下并不是作戰的好時機，威廉必須統和了國內的容克軍事貴族集團之后方有能力一戰定乾坤。
想到這里，威廉對這次舉行的入學考試更加的充滿了期待，哪怕就是百里挑一只要其中能夠涌現出一批人才，那么對于未來，威廉就有了更大的把握。
在晚上的時候，老齊騰和德紹一齊起來向威廉匯報下午的總結工作
“陛下，下午的時候我們已經完成了對所有試卷的歸檔工作，為了能讓這次考試更快的得到結果，我們從各個領域請來了眾多的專家對這次的試卷進行會審，初步預計，本次考試將會在三月中旬得到結果”
作為軍事學院的院長，齊騰當仁不讓的說道
但是對于威廉來說三月中旬才能得到詳細的成績似乎有些晚了，因此他向齊騰說道：
“齊騰閣下，三月中旬是不是有些晚了”
聽到威廉的問話，齊騰對威廉露出了一個苦笑，接著苦澀著說道：
“陛下，這已經是最快的速度了，要知道參加這次考試的可是有上萬人，這么多的試卷，大半個月的時間已經是最短的了”
在聽完齊騰的話后，盡管威廉還是有些不情愿，但是他不得不承認齊騰的話語，本來么，就是以后世高考來說也是要一個月的時間才能得到成績。
“那么你們是準備如何向通過考試的學員進行通知的呢”威廉好奇的問道，要知道在眼下的18世紀，通訊的手段可謂是極其落后，這可不像后世一個電話就能得知成績，然后一個信封就解決問題了。
“我們將整個普魯士王國分成了眾多的小區域，每個小區域都會有我們學院的教師去上門通知，另外我們會根據考生的籍貫向當地政府進行通知，由考生籍貫所在地的政府再去通知考生”
德紹接過威廉的問題開口說道
聽完德紹的話后，威廉感覺好像還是有些不保險，因此他對德紹說道：
“按考生的籍貫劃分區域進行通知是正確的，但是萬一有人通知不到，又或者是人不在當地怎么辦”
聽到威廉的話，德紹和齊騰互視了一眼說不出話，確實對于現在的通訊手段而言，這樣的情況是經常出現的，但是受時代的局限性，他們也沒有什么好的辦法。
就在齊騰和德紹眼巴巴的望著威廉的時候，威廉也被這個問題難住了，他也沒有什么好的解決辦法啊，“頭疼啊”威廉這樣想道
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