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不要看,占字數,混個封面


更新時間:2013年04月25日  作者:雨祥兵  分類: 歷史軍事 | 雨祥兵 | 穿越之紅警抗戰 
(雨祥兵)


不要看,占,混個封面

1。揭露(exposition):這是讓故事節奏變的最慢的方式,直接給情報,沒有任何事發生,妳直接給讀者信息,像是個人自傳背景,身高體重,社會地位等信息。有的數據是一定要讀者的,但當妳在給百科全書數據時,故事是無法有任何進展的。

2。描述(des.c.r.i.p.tion):一樣拖慢節奏感,有些是必須的,要小心使用。

3。記述(narrative):故事中登臺角色的動作,互動,開始呈現出來。但不對其行為下任何批注或解釋,像是在看舞臺戲一樣,故事中大部分的都是屬這類描述。這種說故事的方法會讓劇情快速推展。

4。對白(dialogue):角色的對話,很少動作或內在想法,很像是在打網球一樣快速的往返。當角色受到壓力時,對話會又短又快。

5。劇烈的總結(dramaticsummary):最快的一種。當有劇烈的變化發生,才取不是如記述般一幕幕演出,而是用總結來加快故事速度。像這個時候,原本要花上六頁的飛車追逐,或爭吵可能要濃縮到一行文。如果你的故事前進太慢,可以分析一下是否花太多篇幅在描述日落(或其它的事)而沒善用對白或總結。反之如果你的故事跑得太快,也許妳可以將一些總結改成記述,或是小小利用描述來當個喘息空間,像是寫一下景,或寫一下角色在想啥。如此一來,妳可意識到如何更像一個小說家,同時意識到哪些方法可幫妳把作品賣出去。妳將學會到如何讓故事強而有力,而非繞著瑣事兜圈圈,選擇適當的「傳達的系統」好讓故事順利前進。

7。不要將真人直接套用你的故事中:適度用夸,創造出吸引人的角色。

8。不要寫軟腳蝦,墻頭草:藉由賦予故事目標來建立有行動力的角色9。不要死卡在麻煩中:故事應充滿有意義的沖突。

10。不要發生無意義的事件:請用依動機與背景增加你的小說的邏輯與合理性。

11。不要忘了刺激與反應:用“因為,所以”來增加故事張力12。不要忘了這是誰的故事。

觀點:只要注意下列幾點,就掌握觀點就不是問題:這是誰的故事?進入這個角色的內心并一直保持的雖然很簡單,但觀點有不同的角度可運用。我相信你了解為何由一個一個角色,觀點來敘述故事。這是因為我們再現實生活中我們僅能由自身,而非他人的觀點,來了解事物。作者想想人相信讓他的故事是近現實且具說服力,他必須安排事件,好讓讀者如同經歷真實人生般,隨著單一觀點經歷整個故事。我們每個人都是自己生命中的主角。下次當你在人群中時,花點時間觀察你是如何看周遭人事物,而那些你有興趣的人,在你的生活中扮演何種角色。同時觀察四周的人,運用你的想象力,向其它人事如何用個人獨特的觀點來分析看待同一件事情。你筆下的角色在故事中,應該也會以這種方式來體會故事行動(storyaction)。要如何做到?很簡單。將這些行動經由腦袋思考與內心想法來表現出來。由你所選定的觀點角色,透過其想法,感官與感情來表達。無論你用第幾人稱的方式敘述故事都沒差。「我擔心地走在無人的街頭…」「他擔心地走在無人的街頭…」結果都是一樣的,你的目的是要讓讀者體驗到觀點角色內心中的所有事物。在短篇故事中,通常會是只有一個觀點。短篇故事中,更換觀點會造成混淆而使故事看起來支離破碎。在長篇小說中,回有許多不同的觀點,不過一定會有一個是主要觀點的。這是因為每個故事,終究會是以一個角色的故事為主線,如同你的生活故事是只屬于你自己的一樣。這將會是個致命缺點,如果你讓你的觀點由一個角色隨意跳得另一個角色上,而沒有固定一個主要觀點。人生不會是這樣,小說也不會是這樣。舉例來說,要是一部小說有十萬字,會有5070的敘述是透過主要觀點角色來描述。主要觀點角色的想法,感覺,原則,與企圖,將會主宰整個故事的行動。當你要更換觀點時,如果有必要,那是因為趕變觀點可提示讀者,好了解主要觀點角色所面對的問題。要如何放置觀點呢?答案是:將觀點放在會在正確位置,不會錯過任何重大決定性情節的角色上。(舉例來說,你要是要寫一部爬圣母峰登山的小說,你很難將觀點放在從未離開過西部平原的小男孩身上)除此之外,還有其它的要素要注意。讀者喜歡在看故事時有擔心懸疑感。讀者大部分會為觀點角色而擔憂。讀者最常擔心是的什么?「擁有最重要目標的角色能否達成他的目標」。

因此你應該將觀點放在擁有強大動機,推動故事前進的角色身上,在整個故事中,采取行動將故事引導到結局,會成為最大贏家或輸家的角色上。這個角色,常常是最為掙扎的角色,而最終有所改變。因此在有些小說理論中說道,因選擇在故事行動中改變最多的角色,來切入觀點。雖然是這樣指出,但在小說中,要是作者沒設計好情節,觀點角色與被改變角色之間并不一定會畫上等號。因為整個故事的行動與意義的中心會集中在觀點角色上,觀點角色,一定要成為被改變的角色。

以上對作者在寫觀點時有何意義??最簡單的一件事就是你無法將觀點角色放在一個中立的位置觀察。即使是像「大亨小傳(ThegreatGatsby)」這樣的小說中,Gastsby(大亨)最終并不是真正重要的角色,NickCarraway才是最終真正有所行動,改變,對世界有不同的看法,在故事最后,決定回到中西部。Nick是敘述者,觀點角色,最后是他的故事,整個事件是透過他的感覺來詮釋。即使書名并不是這樣取。

[個人無責任舉例:魔戒在每個角色才取行動時,會以其觀點來看事情]2。每一個故事必定有一個主要的觀點角色(dominantviewpoint插racter)。

[個人無責任舉例:魔戒是以佛羅多,為其最主要的觀點來看事情.]3。觀點角色會是最得失攸關的角色。

[個人無責任舉例:1:沒有佛羅多,故事掰不下。][個人無責任舉例:2:同理,在觀點接換時,山姆在佛羅多中毒后,接下魔戒,這時,觀點會佛羅多換到山姆身上。]2;4。每一個觀點角色在劇情中有占有都有舉足輕重的地位。

[個人無責任舉例:在黑門戰役時,亞拉岡是主要觀點角色,而不是佛羅多。]也許在剛開始時,新手作家會跟這些原則搏斗,會想這閃過這些原則。但當你試著作一段時間后,你會發現這些原則對集中故事非常有幫助。說故事的人常常要花很多時間在確定這是誰的故事,或是選擇那個觀點切入才會是讀者體驗故事最好的角度。與其選擇標準的立場切入故事,你會發現由是觀點切入故事會是更有用的。

[個人無責任感想:對觀點這點而言,雖是覺得作者說的沒錯,但又覺得那里怪怪的,一時說不清楚,大家就隨便看。唯一比較有感想的大概就是,在漫畫中,有內心框的人會是像觀點角色,在而短篇漫畫中,不是主角的人,是沒有資格有很多內心框吧。

13。不要讓觀點模糊。假設現在來寫鮑伯的故事,在你決定以他為觀點角色時,你要如何確定他的觀點呢?

當你在寫故事時,你要變成鮑伯,你只能看到他所看到的,聽到他所聽到的,知道他所知到的,感受他所感受的,除此之為沒有更多的情報。當鮑伯進入一個大廳時,他會先體會到悶熱的空氣,注意到面孔模糊的人海,然后想「我要說服大家,我的想法是正確的」。當你這樣描述時,你不但能將你的觀點角色與現實人生連結在一起,還可讓你的創作更容易。你還不用擔心沙莉在隔壁房干啥,與鮑伯擔心無關的事都可忽略。專心鮑伯的反應,盡你所能,讓鮑伯在這個場景中的體驗,生動有意義。接下來,要讓讀者持續知道這是從鮑伯的觀點來看事情。運用文法的技巧來體會鮑伯的想法感覺。與其用「演講用的會議室很熱鬧」倒不如用「鮑伯感覺到悶繞在他周圍的溫度,了解到他得發表一篇好演說,好來保住觀眾的熱情。」只有鮑伯自己能感覺自己,了解自己。因此讀者知道觀點是透過鮑伯再看,進而鎖定在鮑伯的觀感。專業的作家透過外界環境(熱,擁擠的人潮)與觀點(鮑伯)相結合,建構起一個有[因>;[果>;相連,經由鮑伯觀點,了解鮑伯的內在想法的。作者可透過觀點角色,藉由觀察外界,了解觀點角色的內在想法與行動動機。這樣一來,你便可讓讀者知道這個觀點角色的他是一個怎樣的人。

舉例來說,鮑伯對發表演說這件事的想法,是害怕?恐懼?自大?驕傲?這時所鮑伯的反應都反映出他的人格特質。固定并強調一個敘述觀點,可減少問題,讓故事更像真實世界,并使讀者對你的角色產生同理心。除此之外,你可以讓讀者了解觀點角色真正的面孔。因為在他內心深處,角色是無需對自己說謊與欺瞞。

作者要小心不要隨便讓觀點跑掉。假設鮑伯仍是觀點角色,而你想表現出他老板麥斯擔心鮑伯的演講時,你不會用〔麥斯擔心著演講〕,因為這時我們是從麥斯的角度看事情。相對的,你可用〔當他走向演講臺時,鮑伯想起麥斯對這場演講的擔心〕,或是〔當走向演講臺時,鮑伯撇見麥斯掛滿擔心的臉孔〕。不論是哪一個說法,我們都能提供情報讓讀者知麥斯擔心,但觀點仍集中在鮑伯身上。因為觀點敘述對寫故事十分重要,那你要如何訓練自己的敘述觀點保持固定呢?

找幾頁你自己寫的小說,用紅筆在觀點角色名字()下畫線,在每個句子中標出角色的觀點(像是他看到,她想到,他聽到,他感覺到,她試著去)。看看是否有出現第二個觀點,要是有發現,用綠筆標出這個角色的名字(),然后一樣在每個句子中標出角色的觀點(看到,想到,聽到…。)要是發現有兩個以上的觀點,如果有必要的話,重寫,維持單一觀點。

學的如何掌握觀點,對小說寫作十分重要。要是沒法好好掌握觀點,你的讀者會忘了這是什的故事,而你自己也會忘記!!!

14。不要對你的讀者說教:請將想說的東西用更有意義,更有創意的方法說出。

15。也不要讓你的角色對讀者說教:不要讓對白變成笨拙的背景資料交代。

16。不要讓角色閑扯聊天:要讓說出的對白都有其目的,(推動劇情?建立角色個性?等等)。

17。不要讓角色對白五顏六色太花俏:能用貼近平實的手法寫對白,就不要用各式各樣的俗語俚語。

18。不要忘了角色的感覺:利用角色的想法,感覺,感受來創造出能被讀者所理解的角色。

19。不要害怕用「據說……」(這一條我還沒看書,不懂…)。

20。不要理所當然以為自己什么都知道,請去求證:即使是一個小失誤,也會毀了妳在讀者心中的可性度。

21。不要停止觀察與作筆記:利用隨時觀察記錄來鍛煉自己的敘述技巧。

22。不要忽略場景架構:(1)在這一景,主要角色想達成的立即目標為何?

(2)寫下目標。

(3)在別處記下這一景所發生的問題,并記下問題有否被解決。

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